初中语文总复习专题_____词语(成语)理解和运用

《初中语文总复习专题_____词语(成语)理解和运用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文总复习专题_____词语(成语)理解和运用（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、 word 可编辑 专业 专注 初中语文总复习专题初中语文总复习专题 词汇词汇 一 常见的中考考点 一 常见的中考考点 词汇知识的考核包括词语的理解运用和词类知识 一 词语的理解运用 一 词语的理解运用 1 掌握教材涉及的常用词语 做到会读会写会解释会运用 2 掌握释词的常用方法 描述性解释 用熟悉的同义词解释 辨别词的本义 引申义 比喻义 结合上下文解释词语语境义 3 能理解词语在具体语言环境中的深层含义 4 能辨析同义词和反义词 5 能结合具体语境辨析词语的感情色彩 尤其要注意辨析褒义词贬用或贬义词褒用 现象 6 正确理解成语含义 注意成语结构的固定性 7 会适当地选用词语 会欣赏品析词语

2、的表达作用和表达效果 二 词类知识 二 词类知识 关于词的分类 近几年多数省市已定为只学不考内容 只作一般了解即可 二 知识要点复习 二 知识要点复习 一 掌握课文中常用词语的书写 二 理解重要词语在具体语境中的含义 并能根据语境进行揣摩 理解词语的拓展义 三 能根据语境需要正确选用词语 并能根据语境辨析词语 或成语 运用的正误 四 能根据语境准确 得体 连贯运用词语 或成语 五 能根据语境正确运用关联词 三 词语辨析步骤 求同存异原则 最优原则 色彩辨析原则 三 词语辨析步骤 求同存异原则 最优原则 色彩辨析原则 1 1 从意义方面来辨析 从意义方面来辨析 A 词义的轻重不同 如 激动 比

3、感动 更急剧 更强烈 B 词义着重点不同 如 诡辩 着重在 诡 即欺诈 怪异 诡辩 就是用欺诈的手段 奇怪的言辞来为自己的谬论辩护 狡辩 着重在 狡 即不老实 耍花招 狡猾 就是 歪曲事实 狡猾的为自己的错误言行辩解 C 词的范围大小不同 如 战争 战役 和 战斗 范围由大到小 2 2 从色彩方面来辨析 从色彩方面来辨析 A 感情色彩不同 如 爱护 是褒义词 庇护 是贬义词 类型 概念 举例 褒义词 带有赞许 肯定 喜爱 尊敬等感情色彩的词 秀 壮丽 谦逊 刚强 贬义词 带有贬斥 否定 厌恶 鄙视等感情色彩的词 笨 奸诈 卑劣 渺小 中性词 不带褒贬感情色彩的词结果 状况 配合 方法 B 语体

4、色彩不同 如 出租车 适用于书面语 的士 适用于口语 3 3 从用法方面来辨析 从用法方面来辨析 A 搭配对象不同 如 爱戴 适用于对长辈 上级 爱护 适用于对晚辈 下属 B 语法功能不同 如 公然 在句中只能作状语 如 公然侵入 公开 在句中可以作 谓语和定语 如 事件的真相早已公开了 公开的秘密 四 正确使用成语四 正确使用成语 考题中常见的成语使用的错误现象主要有以下几种 1 望文生义 如 告别时 这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服 真是大方之家 大方之家 是指专家学者 句中误理解为 出手大方的人 2 意思弄反 如 如果能掌握科学的学习方法 就会收到事倍功半的效果 事倍功半 是形容花

5、费的劳力大 收到的成效小 与句意相反 应该改为 事半功倍 word 可编辑 专业 专注 3 张冠李戴 如 虽然他是残疾人 但我们不能对他刮目相看 刮目相看 是指用新的 眼光来看待 与语义不符合 按句义可以改为 另眼相看 4 色彩不当 如正因为他具有自命不凡的崇高理想 才在工作中取得了出色的成绩 自命不凡 意思是自以为很了不起 含有贬义 用在句中形容的崇高理想有误 五 填充关联词语的方法五 填充关联词语的方法 原则 明确关联词搭配要恰当 所填关联词语要适应语句表达的具体内容 即语句结构所 表达的是怎样的意义关系 就选取与之相应的关联词语 常见关联词常见关联词 1 转折关系 尽管 可是 虽然 但是

6、 却 然而 可是 2 假设关系 如果 就 要是 那么 无论 都 不管 也 倘若 就 要是 就 3 并列关系 一边 一边 即使 也 是 是 既 又 4 递进关系 不但 而且 不光 也 不仅 还 5 选择关系 不是 就是 是 还是 或者 或者 要么 要么 与其 不如 宁可 也不 6 因果关系 因为 所以 之所以 是因为 因此 7 承接关系 先 再 首先 然后 先 然后 接着 最后 8 条件关系 只要 就 只有 才 六 典型例题解析六 典型例题解析 1 1 词语选择 词语选择 依次填入下列句子横线处的词语 最恰当的一项是 02 年杭州市中考题 在这次国际会议上 我国政府再次郑重 台湾是我国不可分割的

7、领土 绝不 容许任何人制造 中国常驻世界贸易组织代表团 28 日在日内瓦湖畔威尔逊总统酒店举行 的揭牌开观 仪式 我国自己研制的无人飞船 神州三号 发射成功 着我国载人航天事业取得了重要 进展 A 声明 庄重 标志 B 声明 隆重 标志 C 申明 庄重 标明 D 申明 隆重 标明 2 下面句子中加点应填入的关联词语 正确的一项是 01 年杭州市中考题 他设计的实践活动方案 得到了同学们的赞同 得到了老师的赞同 这个方案切实可行 A 不但 而且 因为 B 不是 而是 那么 C 不是 就是 因而 D 既然 而且 所以 3 填入下列语段中的关联词语最恰当的一项是 02 年湖州市中考试题 人类为了追求

8、更加清洁 优美的生活环境 采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有 害物质 但鲜为人知的是在太空 成千上万吨垃圾正在不断地蔓延 它 影响航天事 业的发展 还给地球增加了尽污染源 A 不是 而是 B 不仅 而且 C 或者 或者 D 因为 所以 2 2 语境释义辨析 语境释义辨析 下列加点的词语在句子中的含义理解不正确的一项是 02 年嘉兴 舟山 台州市中 考题 A 在今天 我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成长的阳关大道 阳关大道 这 里指宽阔的交通大道 B 如果把他们的性格的棱角磨平了 这个也就高有希望了 棱角 这里比喻鲜明的个性 word 可编辑 专业 专注 C 在夏日暴烈的阳光下 牵牛

9、花偃旗息鼓 美人蕉慵倦无力 偃旗息鼓 这里指牵牛花 在烈日暴晒下停止开花 D 在逃去如飞的日子里 在千门万户的世界里 我能做些什么呢 只有徘徊罢了 只有匆 匆罢了 徘徊 这里比喻犹豫 彷徨 3 3 词语 或成语 运用辨析 词语 或成语 运用辨析 1 下列句子中加点的词语使用得体的一项是 01 年杭州市中考题 A 他能够为大过数人谋利益 理应得到大家的恭维 B 班长接见了前来视察的市人大代表 并介绍了班级管理工作情况 C 由于下午要参加班级活动 他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请 D 我向同学们介绍了学习经验 给了大家很多教诲 2 选出加点的成语使用不恰当的一个句子 02 年绍兴中考试题 A 白杨

10、礼赞 语言流畅 文笔优美 是一篇脍炙人口的散文佳作 B 中华民族在任何内忧外患 艰难险阻面前 都表现出了坚韧不拔 不可胜战的英雄气概 C 一提到环城河近几年的变化 管委会的老马夸夸其谈 充满了建设者的自豪 D 面对激烈的竞争 我们不应该怨天尤人 更不应该妄自菲薄 四 中考模拟演练 四 中考模拟演练 1 对下列句中划线词语的解释没有结合句意的一项是 A 唐宗宋祖籍 稍逊风骚 指 诗经 中的国风和屈原的 离骚 B 额上的青筋条条条绽出 突露出来 C 郑屠笑道 却不是特地来消遣我 戏弄 捉弄 D 掌柜是一副凶脸孔 主顾也没有好声气 态度 2 根据语境解释加点词语 不正确的一项是 A 这里一年的大半光

11、景是冬季 光景 时光景物 B 它在大笑 它又在号叫 它笑那些乌云 它因为欢乐而号叫 号叫 拖长声音凄 惨地叫唤 C 这藤野外先生 据说是穿衣服太模胡了 有时竟忘记带领结 模胡 这里指马虎 不 讲究 D 人事科们按照当时的惯例 把他送上从哈佛尔到纽约的商船 打发他到美洲去 打发 这里指使 离去 3 下边词语中加点字的释义错误的一项是 A 不屑置辩 琐屑 B 出类拔萃 超出 C 风雨如晦 黑夜 D 废寝忘食 停止 4 下边句子中加点字含义相同的一项是 A 我一进门的时候本来就有点疑惑 现在更加疑惑了 B 不食嗟之食 表现了中国人的骨气 C 它可以卷起来 一部书就是一卷或几卷绸子 D 可是 友邦人士

12、 一惊诧 我们国府就怕了 长此以往 国将不国 了 5 下列短语中加点的词与 威武不能屈 中的 屈 的意义相同的一项是 A 理屈词穷 B 宁死不屈 屈指可数 蒙冤受屈 6 选出下面句中加点词的词义与例句中加点词意义相同的一项是 例句 最后 勇士们的子弹打光了 烈日下他光着膀子干活 我们要把敌人消灭光 word 可编辑 专业 专注 光靠你们两个恐怕不行 我们要为国争光 7 把括号内的三个备选词语分别填到下面句子的空白处 地震是自然 中对人类 最大的 之一 备选词语 危害 灾难 灾害 8 加点词能用句后括号内词语代替的一项是 东西倒不占分量 可是用途却很蹊跷 奇怪 我怀着万分崇敬的心情 瞻仰了这座巍

13、峨 雄伟 庄严的纪念碑 观看 上帝惩罚那些执迷不悟的人们 不屈不挠 我国古代的读书人 很早就重视循序渐进的学习方法 循规蹈矩 9 句中画线词语中使用不恰当的是 听到敲门声 我和妈妈不约而同地跑去开门 准是爸爸出差回来了 可开门一看 是 查水表的王叔叔 学习成绩的提高得有个循序渐进的过程 想一口吃成个大胖子 那是不切实际的 目前 一些厂商在广告上弄虚作假 对自己的产品大肆渲染 以些误导群众 骗取不 义之财 这也是一种违法行为 日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难 可是日本文部省却 别具匠心地一再修改日本中小学课本 掩盖战争罪行 10 为什么要打要杀 而且又不敢光明正大的来打来

14、杀 而偷偷摸摸的来暗杀 从词的感情色彩分析 句中的 光明正大 是 词 偷偷摸摸 是 词 11 心清如水的学生 中的 清 是 意思 4 下列加点词语在句中的感情色彩与其它三项不同的是 A 我喜欢着海 溺爱着海 尤其是潮来的时候 B 我用儿童狡猾的眼光察觉 她爱我们 并没有存心要打的意思 C 我这样大年纪的人 难道还不能料理自己么 唉 我现在想想 那时真是太聪明了 D 既异想天开 又实事求是 这是科学工作者特有的风格 12 下边加点的词语含有贬义色彩的一项是 A 清国留学生 还要将脖子扭一扭 实在标致极了 B 海燕像黑色的闪电 在高傲地飞翔 C 如果这一步也值得骄傲 那是比较渺小的 更值得骄傲的还

15、在后头 D 我用孩子的狡猾的眼光察觉 她爱我们 并没有存心要打的意思 13 选出下列加点的词语在句中感情色彩含贬义的一项是 A 人民解放军英勇善战 锐不可当 B 唉 我现在想想 那时真是太聪明了 B 让我们的烈士千载万世永垂不朽吧 D 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗 14 下列各句加点的词在本句中没有反义词的一项是 A 最小的孩子也不分心 他们正在专心画画 B 渺小的目标当然不能产生持久而伟大的动力 C 对同志对人民不是满腔热忱 而是冷冷清清 D 美国是最大的发达国家 中国是最大 的发展中国家 15 句中只有一组反义词的是 海水疯狂地汹涌着 吞没了远处大小的岛屿 柱距采用我国柱廊的传统样式

16、明间宽 紧邻的两个次间较窄 由俭入奢易 由奢入俭难 我们随时像李先生一样 前脚跨出大门 后脚就不准备再跨进大门 word 可编辑 专业 专注 16 参照句中加点的部分 在空白处填上适当的词语 不破不立 不塞不 不止不 这就是事物发展的辩证法 17 选出与 聪明 愚蠢 完全相应的一项 A 团结 分裂 B 怀念 惦念 C 特别 普通 D 诚恳 诚实 18 选出依次填入下列各句横线上的词语全部恰当的一项 1 拍雪人 将自己的全形印在雪上 和塑雪罗汉需要人们 2 于是转入炎热的夏季 这是植物 果实的时期 3 拥抱之后 他就殷切地问我 带来了吗 我赶快从手提包里掏出那几颗枣核 他托 在掌心 像比珍珠玛瑙还 A 鉴别 孕育 珍重 B 鉴别 抚育 珍重 C 鉴赏 抚育 贵重 D 鉴赏 孕育 贵重 19 根据句意 依次填写词语最恰当的一项是 也不知是哪一位热心肠的人 用云杉枝条编织的花环 了那一排掩埋忠骨的坟墓 又在小小的墓地周围种植上一圈 的小树 陡坡外高耸着 的青松 谷地里 如茵的嫩草 A 装扮 苍劲 挺立 满铺 B 装饰 苍翠 挺拔 满盖 C 装点 苍翠 挺拔 满铺 D 点缀 苍劲 矗立