二年级音乐下册 第10课《口哨与小狗》课件3 湘艺.ppt

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口哨与小狗 一个小男孩 一只可爱的小狗 狗狗是人类最好的朋友哦 双唇合拢 中间留一空 借助于人的唇 舌的作用使气流通过而发出声音 吹口哨的方法 欣赏歌曲吧 1 完整聆听音乐 自由想象 读谈自己的心情是很愉快还是很悲伤 2 复听乐曲 这声音出现了几次 为小狗的叫声涂上颜色 还可以调动学生积极参与 在课本图中大胆添画 3 教师可鼓励学生自己分角色 分别扮演男孩或小狗 随着乐曲表演 用动作表现自己对音乐的感受 土拨鼠都会吹 口哨了 你呢 让我们动起来吧

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