《父母与孩子之间的爱》公开课教学PPT课件

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1、父母与孩子之间的爱 弗罗姆 大爱母亲 她为孩子割光整个腹部的皮肤 他 靠蹬三轮车和做裸模供孩子 读书 最美爸爸 一 理解父爱和母爱的本质 了解什么是健康而 成熟的灵魂 二 学会感恩 学会爱父母 拥有爱的能力 学习目标 弗罗姆 美国哲学家 社会学家 主要作品 爱的 艺术 是一部以精神分析 法研究和阐述爱的艺术的理 论专著 他认为爱是一种主 动的能力 是可以而且应该 学习的 只有学会爱的艺术 才能够爱 并且才能获得 别人的爱 弗罗姆 1900 1980 作者简介 检查预习 关键句 1 过渡句 同爱的能力发展紧密有关 的是爱的对象的发展 2 总结句 人从同母亲的紧密关系发 展到同父亲的紧密关系 最后

2、达到综合 这就是人的灵魂健康和达到成熟的基 础 根据关键句要求把课文分成三部分 看你 能否把文章的写作思路梳理出来 整体感知 第一部分 1 3段 写了爱的能力的发展 第二部分 4 8段 写了爱的对象的发展 第三部分 9 10段 总结全文 构建自己健 康而成熟的灵魂 如何理解文中有着重号的句子 解析 不成熟的爱 以 被人爱 为前提 所以总是期望获取 而 成 熟的爱 以 爱人 为基础 一个成熟的人懂得只有爱他人 自己才会 获得快乐 成熟的人深刻明白他人对于自己的重要性 知道给予比 获得更重要 赠人玫瑰 手留余香 文本探究 母爱与父爱在性质上有什么根本区别 各有 什么积极面和消极面 文本探究 合作交

3、流 母爱 无条件 不需努力 也无法赢得 代表自然世界 是 故乡 是大地和海洋 父爱 有条件 需要努力 顺从是最大的道德 代表思想世 界 是法律 秩序 纪律 母爱 积极面 消极面 伟大 为人所渴求 不需努力 无法赢得 父爱 积极面 消极面 需要努力 受自己控制和支配 必须努力获取 否则会失 去 从身体上和心理上给孩子爱和关怀 给孩 子生活上的安全感 向孩子指出通往世界之路 树立孩 子挑战生活的自信心 下一页 这段视频告诉我们宝玉无论犯了什 么错都拥有着母爱 这就是无条件 的仁慈的母爱 父爱就不同了 你 必须符合我的要求 不符合我的要 求 你做错了 就必须承担后果 这就是有条件的严厉的父爱 作者说

4、母爱是无条件的 父 爱是有条件的 同学们 你 的父母 他们是这样的吗 你是怎么认为的 文本探究 文章最后说要 综合 父母 为什么要 综 合 父母 由于母亲代表自然世界 母爱无条件 所以 最初孩子是依赖母亲生存的 但孩子毕竟要 走向社会 而父亲代表思想世界 孩子需要 父爱的引导 所以孩子同父亲的关系开始重 要 并不断发展 但有条件的父爱也有缺陷 而父爱和母爱可以互补 所以爱的对象的 发展最终要达到 综合 这样才能促使爱走 向成熟 在活动中体验父爱母爱 为了让我们成为一个成熟的人 你 觉得父母们会怎么做呢 现在就请 几位同学上台来表演一下 一名男 生当父亲 一名女生当母亲 一名 学生当孩子 有一天父母发现这个 孩子因经常沉迷手机而导致成绩一 落千丈 做父母的会怎么做呢 拓展延伸 学了这篇课文 你有什么启 发 今后该怎么做 课堂小结 孟子说 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 好好爱我 们的父母 爱我们的亲人 爱 我们身边的每个人 爱我们社 会上的每个生命 这才是一种 大爱 作业布置 学以致用 请用清晰简明的语 言写一段文字 阐述你对母爱 或父爱的理解 至少使用两种 修辞 不少于200字 再见

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