《人教高中生物必修三5.2 生态系统的能量流动 课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教高中生物必修三5.2 生态系统的能量流动 课件.ppt（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2节生态系统的能量流动 林德曼研究的赛达伯格湖 下图是赛达伯格湖能量流动的图解 2 1 一 能量流动过程 课本94 95页 1 此生态系统能量流动的起点是 2 流经此生态系统的总能量是哪个值 从生产者固定太阳能开始 生产者光合作用固定的全部太阳能 2 1 一 能量流动过程 课本94 95页 3 植食动物的62 8代表摄入量还是同化量 有什么区别 同化量 摄入量 粪便量 4 运用94页知识总结能量流入植食动物后会发生什么变化 2 1 植食动物摄入 肉食动物摄入 4 总结能量流入植食动物后会发生什么变化 植食动物摄入 肉食动物摄入 4 总结能量流入植食动物后会发生什么变化 植食动物摄入 肉食动物
2、摄入 4 总结能量流入植食动物后会发生什么变化 植食动物同化 粪便 分解者分解 用于生长发育繁殖 遗体残骸 呼吸散失 一 能量流动过程 课本94 95页 5 总结能量为什么不会百分百流入下一营养级 6 流经此生态系统的能量能否再回来 2 1 补充填空下图生态系统的能量流动图解 光能 5 能量为什么不会百分百流入下一营养级 补充填空下图生态系统的能量流动图解 分解者 呼吸作用 光能 5 能量为什么不会百分百流入下一营养级 生产者 初级消费者 次级消费者 呼吸作用 三级消费者 补充填空下图生态系统的能量流动图解 分解者 呼吸作用 光能 5 能量为什么不会百分百流入下一营养级 生产者 初级消费者 次
3、级消费者 呼吸作用 三级消费者 一 能量流动过程 课本94 95页 5 总结能量为什么不会百分百流入下一营养级 6 流经此生态系统的能量能否再回来 下一营养级无法得到的能量 呼吸消耗 分解者利用 未利用 不能 以热能形式散失了 2 1 一 能量流动过程 课本94 95页 7 此能量流动和转化遵循能量守恒定律吗 请你用具体数据分析原因 8 分别算出能量传递到第二 三营养级的效率 464 6 62 8 12 5 96 3 293 2 1 一 能量流动过程 课本94 95页 7 此能量流动和转化遵循能量守恒定律吗 请你用具体数据分析原因 8 分别算出能量传递到第二 三营养级的效率 464 6 62
4、8 12 5 96 3 293 传递效率 10 20 之间 2 1 练习 30 200 传递效率不能指个体间 一 能量流动过程 课本94 95页 9 通过上面的分析 你能总结出什么规律 单向流动 逐级递减 食物链各个营养级顺序不可逆 呼吸消耗 分解者利用 未利用 2 1 单向流动 逐级递减 食物链各个营养级顺序不可逆 呼吸消耗 分解者利用 未利用 二 能量流动的特点 2 1 总结由生产者流出的数字值代表什么 流入总能量 第二营养级同化量 植食动物没有用 未吃到个体 用不到 皮 根 生产者的枯枝残叶 初级消费者粪便 生产者自身呼吸消耗 2 1 三 总结生态系统能量流动的概念 输入 传递 转化 散
5、失 生产者固定 食物链和食物网作为渠道 生长需要 分解者分解 成煤 石油等贮藏 呼吸作用 热能 2 1 练习 呼吸作用 未利用 生产者的枯枝残叶 初级消费者粪便 初级消费者的遗体 次级消费者粪便 次级消费者的遗体 三级消费者粪便 三级消费者的遗体 练习 太阳能 20810 11 3 380 3370 食物链 能量金字塔 能量最多 你是否能用本节课知识解释一山难容二虎 能量最多 营养级越多 消耗的能量就越多 一个生态系统中一般营养级不超过5个 在一个只有饮用水的荒岛上 你的食物只有15千克玉米和一只母鸡 你认为如何利用食物才能让你维持更长的时间来等待救援 1 先吃鸡 然后吃玉米2 吃玉米 同时用
6、部分玉米喂鸡 吃鸡产的蛋 最后再吃鸡 营养级越多 消耗的能量就越多 练习 据下图所示食物网 结合能量流动特点计算 如果牧草固定了1000焦耳的能量 则猫头鹰1 最少能获得 焦耳能量 2 最多能获得 焦耳能量 1 40 最短食物链 最大传递效率20 最长食物链 最小传递效率10 练习 最小传递效率10 植物 兔子 鹰 植物 老鼠 蛇 鹰 1 5来自蛇 20 2 5 20 1 5 10 80 10 800 10 40 10 10 400 4000 植物 老鼠 鹰 20 2 5 练习 总结归纳 最少获得 最多获得 最少消耗 最多消耗 所有 链 最长 链 最短 链 所有 链 10 20 10 20 练
7、习 丙最少 戊最多 你知道下图的这些建筑是什么吗 你知道下图的这些建筑是什么吗 你知道下图的这些建筑是什么吗 沼气池 哪个图示的生态系统的能量更多的被人类利用 四 研究能量流动的意义 四 研究能量流动的意义 实现对能量的多级利用 持续高效的流向人类最有利的部分 概念 过程 特点 生态系统的能量流动 生产者固定太阳能 传递 散失 食物链和食物网作为渠道 呼吸作用 热能 单向流动 逐级递减 传递效率10 20 食物链各个营养级顺序不可逆 呼吸消耗 分解者利用 未利用 转化 生长需要 分解者分解 成煤 石油等贮藏 总结 起点 意义 实现对能量的多级利用 持续高效的流向人类 知识迁移 请你画出树 虫 鸟这条食物链的能量金字塔模型和数量金字塔模型
