6.3 二氧化碳和一氧化碳1

上传人:大宝****b 文档编号:120000453 上传时间:2020-01-31 格式:PPTX 页数:45 大小:2.30MB
返回 下载 相关 举报
6.3 二氧化碳和一氧化碳1_第1页
第1页 / 共45页
6.3 二氧化碳和一氧化碳1_第2页
第2页 / 共45页
6.3 二氧化碳和一氧化碳1_第3页
第3页 / 共45页
6.3 二氧化碳和一氧化碳1_第4页
第4页 / 共45页
6.3 二氧化碳和一氧化碳1_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述

《6.3 二氧化碳和一氧化碳1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6.3 二氧化碳和一氧化碳1(45页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳 第一课时 二氧化碳制取实验 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 倾流实验 现象 分析 底部蜡烛先熄灭 上部蜡烛后熄灭 CO2比空气重 不能燃烧 也不支 持燃烧 讨论 练习 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 讨论 1 根据以上性质 说一说的CO2用 途 答 可用于灭火 2 日常生活中 有什么证明同体积 的CO2比空气重 答 充二氧化碳气球向下降 3 实验室中 还有什么证

2、明同体积 的CO2比空气重 答 能用向上排空气法收集 实验 练习 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 练习 实验 讨论 D 带一盏点燃的油灯或火柴等 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 溶解性实验 现象 分析 塑料瓶变瘪了 CO2能溶于水 讨论 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 讨论 不能用排水法收集 打开汽水瓶盖 冒出大量气 泡 实验

3、一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 干冰 在一定条件下 二氧化碳气体 会变成固体 固体二氧化碳叫 干冰 干冰升华时 吸收大量的热 因此可以作制冷剂 可用于人 工降雨 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 二氧化碳的物理性质 颜色 状态 气味 密度 溶解 性 干冰 特性 二 氧 化 碳 无 色 气 体 无 味 比空 气大 能 溶 升华 吸热 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2

4、检验 八 化学性质 九 温室效应 用四朵用石蕊溶液染成紫色的干 燥的小花 第一朵小花喷上稀醋酸 第二朵 小花喷上水 第三朵小花直接放入 盛满二氧化碳的集气瓶中 第四朵 小花喷上水 放入盛满二氧化碳的 集气瓶中 将第四朵小花取出小心加热 观 察现象 现象 讨论 反应实验 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 现象 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 现 象 分 析 变 红 色 无 变 化 紫色 石蕊 遇酸 变红 水不 能令 紫色

5、 石蕊 变色 无 变 化 CO2不 能令 紫色 石蕊 变色 变红色 加热 后变回紫色 CO2与H2O反应生 成酸令紫色石 蕊变红 碳酸不 稳定 受热易分 解 实验 讨论 讨论 CO2 H2O H2CO3 不稳定 H2CO3 H2O CO2 实验 现象 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 CO2检验 讨论 答 通入澄清石灰水 变白 色浑浊 练习 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 练习 讨论 碳酸钙不溶于水 CO2 Ca OH

6、 2 H2O CaCO3 答 木炭燃烧生火生成CO2 CO2 与石灰浆 Ca OH 2 反应生成碳酸钙 和水 所以开始时墙壁反而潮湿 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 化学性质 1 CO2 燃烧 也 燃烧 CO2与水反应生成 CO2能使澄清石灰水变 化学方程式是 不能不支持 白色浑浊 CO2 Ca OH 2 H2O CaCO3 碳酸 H2CO3 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 温室效应 大气中的二氧化碳气体能像 问世的

7、玻璃或塑料薄膜那样 使 地面吸收的太阳光的能量不易散 失 从而使全球变暖 这种现象 叫 温室效应 P116 练习 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 练习 温室效应 一 制取实验 二 倾流实验 三 溶解性 四 干冰 五 物理性质 六 反应实验 七 CO2检验 八 化学性质 九 温室效应 实庭小实验 1 取一个玻璃杯 杯底放一支短蜡烛 并铺一层纯碱 主 要成分是碳酸钠 Na2CO3 把蜡烛点燃 沿杯壁倒入一 些醋 主要成分是醋酸 如图 I 所示 纯碱能与醋酸 发生化学反应 生成二氧化碳 观察火焰是否熄灭 蜡烛火

8、焰熄灭后 在玻璃杯上盖上一块蘸有澄清石灰 水的玻璃片如图 所示观察玻璃片上是否有白色 沉淀生成 2 取一个小玻璃杯 放入洗净 的碎鸡蛋壳 然后加入一些盐酸 可到化工商店购买 立即用蘸有 澄清石灰水的玻璃片盖住 仔细观 察有什么现象发生 试根据实验现 象推测鸡蛋壳的成分里可能含有什 么 课题3 二氧化碳和一氧化碳 第二课时 返回 复习 1 某学生用上图装置制取二氧化碳 并试验 它的性质 请回答下列问题 1 装置B中出现的实验现象是 紫色的石蕊试液变成红色 2 烧杯C中放有高低不同的燃着的蜡烛 实验中观察到的现象是 的蜡烛先熄灭 说明二氧化碳具有 和 的性质 低处 比空气的密度大 不燃烧也不支持燃

9、烧的性质 跳过 2 地球大气中CO2的含量不断增加的后果主要是 A 破坏臭氧层 B 产生温室效应 C 产生酸雨 D 毒害农作物 3 检验久未开启的菜窖内CO2浓度是否太大的 正确方法是 A 带入一个盛满澄清石灰水的试管 B 带入一杯水 C 带入一个接通电源的手电筒 D 带入一个点燃的油灯或木柴 B D 跳过 4 由于大气中CO2含量的增大 产生 温室 效应 使地球变热 海平面升高 为了减少 CO2含量的增加 下列措施可行的是 A 用石灰水吸收空气中的CO2 B 开展植树造林 增加地球表面绿化面积 C 发展太阳能 核能 水能等以代替矿物燃料 D 限制汽车工业发展 减少汽车数量 B C 跳过 5

10、农业科技人员向农民建议 在利用温室 生产时 可向温室中通入适量的二氧化碳 这是因为 A CO2可使害虫窒息死亡 从而防止病虫害 B CO2可产生温室效应 从而提高室温 C CO2能灭火 施用后可防止火灾 D 施用CO2 可促进植物的光合作用 D 跳过 一氧化碳 物理性质 化学性质 课堂练习 一 CO的物理性质 CO2CO 颜色 状态 气味 密度 与空气比较 溶解性 无色 无色 气态 气态 无味 无味 1 997克 升 比空气大 能溶于水 1体积水 溶解约1体积CO2 1 250克 升 比空气稍小 难溶于水 1体积水 溶解约0 02体积CO CO与CO2的 物理性质 比较表 思考 1 有人用炉火

11、取暖 为防止煤气 中毒 在火炉上放一盆水 这样做行吗 答 不行 因为一氧化碳难溶于水 2 有人说他身强力壮 不会煤气中毒 等到一闻到煤气味就把火炉搬出去 这 样做行吗 答 不行 因为一氧化碳没有气味 课堂练习一 1 现有下列四种气体 氧气 氢气 二氧化 碳 一氧化碳 试回答 1 只能用排水法收集的是 2 只能用向上排空气法收集的是 3 既可用向上排空气法又可用排水法收 集的是 4 即可用向下排空气法又可用排水法收 集的是 一氧化碳 二氧化碳 氧气 氢气 返回 二 CO的化学性质 写出CO在空气中燃烧的化学方程式 CO O2 CO2 点燃 1 CO 有可燃性 22 燃烧现象 CO在空气中燃烧 发

12、出蓝色火焰 烧杯内壁上澄清的的石灰水变浑浊 CO可燃性试验 2 一氧化碳有毒性 向试管中的血液通入CO气体 不久 血液的颜色由 深红色 变成 鲜红色 CO毒性试验 CO为什么会使人中毒呢 中毒的生理过程 如何 想一想 讨论 1 CO有剧毒 那么冬天房 间里用煤或木炭取暖时应该 怎样做 才能防止发生煤气 中毒事件 3 CO具有还原性 CO CuO Cu CO2 CO还原性试验 实验结束时 是先熄灭酒精灯 还是先停止 通入CO气体 为什么 思考 答 应 先 熄灭酒精灯 等玻璃管冷却后再停止 通 入CO气体 这是因为 如果先停止通入氢气 灼热的铜就 会和玻璃管中的氧气反应 重新生成黑色的氧化 铜 你

13、能不能将CO还原氧化铜的实验装置稍作改 进 一方面能避免CO对环境的污染 另一方面能 充分利用能源 思考 动动手 请你写出CO还原氧化铁的化学方程式 CO Fe2O3 Fe CO23 23 冶金工业上常用此方法来炼铁 高温 1 复习了CO2的性质 2 学习了CO的性质 1 物理性质 2 化学性质 3 CO的用途 1 CO具有 可燃性 2 CO具有 毒性 3 CO具有 还原性 无色 无味 气态 密度 比空气小 难溶于水 1 可以用于冶金工业 2 可作燃料 返回 本节课的学习收获 课堂练习二 2 氢气和一氧化碳有相似的物理性质 它们都是 颜色 气味的气体 溶于水 相 似的化学性质是都有 性和 性

14、工业 上常用它们冶炼金属 主要是利用它们的 性 还常用作气体燃料 是利用它们的 性 没有没有难 可燃 还原 可燃 还原 1 在使用燃气热水器时 若通风不畅 易使人中 毒 造成中毒的气体是 A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 一氧化碳 D 跳过 4 宣传科学知识 揭露伪科学是化学工作者 的义务 下列各项中 属于为科学的是 A 用液态氢作燃料发射火箭 B 用干冰进行人工降雨 C 用催化剂把水变成汽油 D CO气体可用来冶炼金属 3 将一束红亮的铜丝放在酒精灯上燃烧一会儿 然后趁热迅速插入充满CO气体的集气瓶内 整 个过程中看到铜丝的颜色变化情况是 红色 色 色 黑红 A D 跳过 5 机动车排放

15、的尾气中 含有碳氢 化合物 CO CO2 和氮的氧化物 如NO 等物质 因而是城市空气污染源之一 1 尾气中的 能与人体中的血红 蛋白结合而使人中毒 2 治理尾气的方法之一是在汽车的排气管 上装一个 催化转化器 它的作用是使CO 和NO反应 生成两种气体 其中一种可参 与植物光合作用 另一种是空气中含量最多 的气体 请写出CO和NO反应的化学方程式 2CO 2NO N2 2CO2 催化剂 CO 跳过 6 CO和CO2相同的是 A 物理性质相同 B 化学性质相同 C 组成元素相同 D 相对分子质量相同 C 12 3 4123 7 你能说出几种鉴别CO和CO2气体的方法 4 跳过 3 用燃着的木条分别伸入 观察火 焰是否熄灭 4 分别通入灼热的氧化铜观察是 否有红色的铜生成 2 分别通入石蕊 试液观察溶液是否 变红 返回 1 分别通入澄清的石灰水 观察石灰水是否变 浑浊

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号