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1、2015-2016学年度第二学期第一次模拟考试九年级化学试卷相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Mg-24 S-32 Fe-56 Zn-65 一、选择题（本题有14小题，每小题2分，共28分）1下列过程只涉及物理变化的是（ ） A食醋除水垢B蜡烛燃烧C食物腐败D酒精挥发2储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是（）A B C D3塑料制品丰富了人们的生活，若回收利用不当也会造成“白色污染”塑料制品属于（）A有机合成材料 B非金属材料 C金属材料 D复合材料4下列物质的用途，主要利用物理性质的是（）A氧气供人呼吸 B氢气作为人类的理想能源来源:学+科+网C用金刚石切割玻璃 D
2、. 盐酸用于工业除铁锈5下列基本实验操作的图示正确的是（ ）来源:Zxxk.Com A检查气密性 B读液体体积 C过滤悬浊液 D熄灭酒精灯6O2、H2O和CO2都是身边常见的物质。下列说法正确的是（ ）AO2能支持燃烧，可用作燃料 BH2O由氢分子和氧原子构成C可用带火星的木条鉴别O2和CO2 DCO2是光合作用的原料，空气中含量越高越好 7金属钼可用于制造火箭、导弹等耐高温材料如果钼铅矿（PbMoO4）中的铅元素为+2价，则钼元素的化合价为（）A+2 B+3 C+4 D+68下列有关水的叙述中，不正确的是（）A用明矾溶液可以区分硬水和软水 B水是由氢元素和氧元素组成C蒸馏能降低水的硬度 D水
3、是能溶解多种物质的常用溶剂9将金属锰（Mn）投入稀盐酸中，有气泡产生将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu的金属活泼性由强到弱的顺序是（）AMn、Mg、Cu BMg、Mn、Cu CCu、Mg、Mn DCu、Mn、Mg10右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线下列说法不正确的是（）At1时，100g水溶解了40gA就达到了饱和状态Bt2时，A和C的饱和溶液中溶质的质量分数相等C t2时C的饱和溶液降温到t1时有晶体析出DA和B的饱和溶液从t2降温到t1时，溶液的溶质质量分数都变小11如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子
4、下列说法错误的是（）A此反应有单质生成来源:Zxxk.ComB原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物D参加反应的两种分子的个数比为1：112下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）A化学与安全B化学与生活稀酸溅入眼睛-用大量水冲洗进入地窖-先做灯火实验除去餐具上的油污-用洗洁精乳化人体需要适量补钙-防止患甲状腺疾病C化学与能源D化学与环保化石燃料-煤、石油和天然气清洁能源-太阳能、风能等减少汽车尾气污染-提倡使用公共交通等减少温室气体排放-利用水力、核能发电13区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是（）选项待区分的物质所加试剂与操作方法A食盐和纯碱食醋，观察有无
5、气泡B金和黄铜观察外观C棉和羊毛织物取少量灼烧，闻气味D过氧化氢溶液和水二氧化锰，观察有无气泡B在久置的NaOH溶液中加入盐酸14下列图象关系合理的是（）A向pH=9的NaOH溶液中不断加水D向饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体C.分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和Mg二、填空题（本大题包括5小题，共21分）15根据下表信息，完成表中空格：化学符号3H2符号的意义来源:Z|xx|k.Com4个硫原子铝离子空气中体积分数最大的物质16现有白菜、酒精、小苏打、干冰、食盐五种物质，请按要求填空（填序号）：主要为人体提供维生素的是 ；蒸馒头时用到的发酵粉是 ；生活中可用于调味、防腐的是 。17如图是某
6、化肥包装袋上的部分说明：（1）碳酸氢铵属化学肥料中的 （填字母）： A钾肥 B氮肥 C磷肥 D复合肥（2）碳酸氢铵应具有的性质是 （填字母）： A易溶于水 B有挥发性 C受热易分解（3）碳酸氢铵与熟石灰反应的方程式为来源:Z|xx|k.ComNH4HCO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2X + NH3，则X的化学式是 ；施用该类肥料时，要避免与 （填“酸”或“碱”）性物质混用，否则会减低肥效（4）经计算，碳酸氢铵氮元素的质量分数为17.7%，则该化肥中碳酸氢铵的质量分数为 （计算结果精确到0.1%）18如图是镁和氯两种元素的有关信息，请回答下列问题： （1）镁原子结构示意图中X=
7、（2）氯元素的原子序数为 ；在化学反应中，该元素的原子容易 （填“得”或“失”）电子；（3）镁和氯组成化合物的化学式为 .19化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的对比实验（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为 ；（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象，可验证分子具有 的性质；（3）实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知铁生锈的条件是与 同时接触；（4）实验4中，对比两支试管内液面高低的不同，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该反应的化学方程式为 。三、（本大题包括2小题，共16分）20AF是初中化学常见物质，A、B、C、D和CaC
8、O3均含有同一种元素，其中B常用于改良酸性土壤，胃液中含有F它们之间的转化关系如图所示，“”表示相互转化请回答：（1）B的化学式是 ，F的化学式是 ；（2）在物质的分类中，A属于 （填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）（3）图中反应BD属于基本反应类型中的 反应（4）写出下列反应的化学方程式： AB ；DC 。21某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程：根据图1回答：（1）操作玻璃棒的作用是 ，操作的名称是 ；（2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式 ；（3）加入试剂A是 （填名称）；（4）加入试剂B的目的是 ；（5）实验室利用提纯得到的氯
9、化钠晶体配制一定质量10%的氯化钠溶液，实验操作如图2：用图中表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 ；量取水时，需要用到的仪器除了量筒，还必须要用到 （填一仪器名称）四、（本大题包括2小题，共22分）22请根据如图1回答问题：（1）写出仪器的名称： 。（2）用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，选用的发生装置是 ，反应的化学方程式是 ，若用E装置收集气体，应从 口通入（填字母）（3）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置代替B装置优点是 ；使用C装置制取二氧化碳，多孔隔板上放的药品名称应为 ，反应的化学方程式是 若用F装置干燥二氧化碳，则F中应装入的液体是 （填名称）（4）图2是用青霉素
10、瓶、注射器和输液管组成的检验CO32-离子的微型实验装置图。用“微型”仪器做实验的优点是 （填序号）： 节约药品用量 能完全消除实验污染 方便个人或家庭实验 若需加热也能节约燃料23在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究，请你参与他们的探究并回答问题【猜想】猜想I：红色粉末是铜粉；猜想：红色粉末是氧化铁粉；猜想：红色粉末是 【实验】经过查阅资料、回忆已学过的知识，大家决定设计如图的实验进行探究请完成下列表格：实验中可能出现的现象结论猜想正确红色粉末全部变为黑色，石灰水变浑浊猜想正确猜想正确【表达】通过实验及分析，
11、确定红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物，则在上述实验过程中所发生反应的化学方程式是 、 。【反思】从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请说出其中一种改进方法： 。【拓展】为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，你认为可选用下列试剂中的 (填序号)。 A硝酸铜溶液 B稀盐酸 C氯化亚铁溶液 D硫酸镁【应用】同学们用一氧化碳与氧化铁的反应来模拟炼铁的原理，装置如下图所示，请回答有关问题：（1）B装置中氢氧化钠溶液的作用是 （2）为避免将CO排放到空气中，并回收利用CO，方框中连接的是C和D装置，导管接口的连接顺序应为a 。五、（本大题包括2小题，共13分）24儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良如图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：（1）葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的原子个数比为
