《内蒙古人教高中地理选修三3.3 旅游景观欣赏 课件 （共36张PPT）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古人教高中地理选修三3.3 旅游景观欣赏 课件 （共36张PPT）.pptx（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黄山四季 春 夏 秋 冬 漓江 桂林山水 桂林骆驼山 平湖秋月断桥残雪 苏堤春晓 曲院风荷 峨眉山佛光 在峨眉山 青城山 庐山 共同有一种奇 特的自然现象 佛灯或称圣灯 神灯 千百 年来 闪烁变幻的佛灯 神灯作为一种罕见的自然奇观 使这几座风景名山更为遐迩闻 名 吸引了无数人前往览胜探谜 黄果树瀑布 阿诗玛 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 庐山 请大家思考 我们生活 中有那么多的美景 我们能不能在同一时 间 同一地点 用同 一种方法去欣赏它们 如不能 我们该怎 样欣赏 旅游景观的欣赏旅游景观的欣赏 高二年级 地理 刘星 宇 请同学们提出本节课 你想了解
2、的问题 要求 3分钟 1 请大家阅读课本 独立解决上 述问题 2 用彩色笔在课本上把答案标出 3 如果发现新的问题 请标出以 备继续探究 1 根据自探情况 个人没有解决的问题请 在小组内互讲互学 2 组长认真负责 确保人人参与 达成共 识 3 讨论中需简要整理答案 并做好展示准 备 展示要求 行动迅速 字体工整 条例清晰 要点简练 展示小组组长带领全 组同学对展示同学进 行帮扶指导 使展示 能体现全组的最高智 慧 设疑展示小组 设疑 一 G1 设疑 二 G3 设疑 三G5 设疑 四 G7 评价要求 声音洪亮 吐字清晰 先打分数 再述原因 根据要求 补充讲解 注意 教态 大方自然 评价小组组长带
3、领全组同学对评价同 学进行帮扶指导 使评价能体现全组 的最高智慧 设疑 评价小组 设疑 一 G2 设疑 二 G4 设疑 三 G6 设疑 四 G8 一 旅游景观欣赏 1 概念 2 层次 指游客从旅游资源中获取高质量美感的过程 或在旅 游过程中获得良好的审美感受的过程 是对审美对象的感受和知觉 得到审美的感受 二 旅游景观欣赏的方法 天时 把握观赏时机 地利 优选欣赏位置 人和 培养审美情趣 提高审美能力 品位文化内涵 最佳观赏季节 秋季最佳观赏季节 冬季 北京香山红叶吉林雾凇 冰灯 雪雕 一 天时 把握观赏时机 1 季节 泰山日出 黄山日落 2 2 把握天气把握天气 雨过天晴 钱塘江大潮钱塘江大
4、潮青海湖鸟岛青海湖鸟岛 最佳观赏时间 农历八月十八最佳观赏时间 农历八月十八 最佳观赏时间 最佳观赏时间 5 5月份月份 3 把握时间 1 距离 远眺 峰峦之雄伟峻秀 二 地利 优选欣赏位置 武陵源群峰 1 距离 近观 峡谷 洞 一线天 二 地利 优选欣赏位置 1 溶洞 2 角度 象鼻山 黄山的仙人指路 特定角度 地貌的酷似造型 3 俯仰 适当距离仰视 瀑布 大龙湫黄果树瀑布 3 俯仰 在位置较高的亭台楼阁远望俯视 江河湖海 3 俯仰 低临水面建亭廊近观俯视或平视 比较 小的湖沼池塘 运动 桂林山水 乘船 筏 山水组合景观 长江三峡 千峰万壑 地貌的酷似造型 峡谷 山洞 一线天 瀑布景观 江河
5、湖海 湖沼池塘 山水组合景观 特定位置 置身其中近观 较高的亭台楼阁上远望俯视 低临水面欣赏 乘船观两岸风景 适当距离仰视 远眺俯视 选择观赏位置 三 人和 品位文化内涵 培养审美情趣 审美情趣是人类的基本欲望 学习欲望的重要 组成部分 提高审美能力 审美感受力 审美理解力 审美创造力 三 人和 品位文化内涵 培养审美情趣 审美情趣是人类的基本欲望 学习欲望的重要 组成部分 提高审美能力 审美感受力 审美理解力 审美创造力 质疑显智慧 再探出真知 针对本节课的内容 同学们还有哪 些疑问 请大胆提出来 我们一起 解决 例1 简答如何欣赏下列景观以达到最好的效果 1 黄山石猴观海 2 庐山瀑布 3
6、 北京石花洞 4 桂林山水 适当距离仰视 在特定的位置欣赏 乘船沿水观看 置身其中近观 例2 假如你是一位导游 现在有一位北京的旅客想乘火 车游览下列景点 最后返回北京 请你设计一条合理的 旅游路线 要求 走近路 不走重复路 兵马俑 泰山 昆明世博园 杭州西湖 直击高考 北京 上海 杭州 泰山 昆明 京沪线 沪杭线 浙赣线 湘黔线 贵昆线 成昆线 宝成线 陇海线 京广线 西安 要求 1 请同学们根据本节课学习的知识 拿出你全部的 智慧和激情 自主编题 先在组内展示 择优推荐 2 可以是填空题 选择题 简答题 辨析题等 3 由命题人展示 其他小组人员解答 然后由命题 小组点评 我来命题 学科班长 总结本节 同学们的 表现 总结本节 课你的收 获
