《优课系列高中化学鲁科选修1 3.1、电池探秘 课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优课系列高中化学鲁科选修1 3.1、电池探秘 课件.ppt（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 你能找出格林太 太的病因吗 1 了解化学能与其它形式能量的相互转化 2 通过实验探究 进一步探究原电池的形成条件 3 了解常见的电池及化学科学在能源开发和利用方 面的重要应用 1 通过 活动 探究原电池的形成条件 培养学生的 观察能力 实验能力和分析推理能力 2 利用微课开拓学生的视野 知道电池在生活中的 应用 情感态度与价值观 深化和提升学生认识化学研究的应用价值 增强环保意识 教学重点与难点 原电池的工作原理和设计原电池 过程与方法 知识与技能 教学目标 实验探究 构成原电池的条件 实验仪器和用品 铜片 2片 锌片 2片 稀硫酸 硫酸铜 溶液 酒精 导线 电流表 烧 杯 1 有两种活泼性
2、不同的金属 或非金属 作电极 3 两极相连形成闭合电路 2 电极材料均插入电解质溶液中 两极 一液 一连线 小结 原电池的构成条件 构成原电池的前提 必须是自发的氧化还原反应 试一试 判断下列装置哪些能构成原电池 并解释不能构成原 电池的原因 小结 把化学能转化成电能的装置叫做原电池 负极正极 原电池的工作原理 以铜锌原电池为例 1 外电路中电子的流动方向 2 原电池中电流的流动方向 3 电解质溶液中阴阳离子的移动方向 4 两个电极上分别发生了怎样的反应 试着写出相应 的电极反应 由锌 负极 经导线流向铜 正极 阴离子向锌 负极 移动 阳离子向铜 正极 移动 负极 Zn 2e Zn2 氧化反应
3、 正极 2H 2e H2 还原反应 由铜 正极 流出经导线流入锌 负极 总反应 Zn 2H Zn2 H2 如何判断原电池中的正 负极 交流研讨 正极 负极 电子流入的一极 不活泼电极 发生还原反应 电子流出的一极 较活泼电极 发生氧化反应 电流流入的一极 电流流出的一极 格林太太的病因联系 生活 原来这两种不同金属片含于口中 与唾液中的电解质接 触 形成了 微电池 这种微弱的电流连续地 长时间地剌激格林太太的神经末梢 打乱了神经系统的 正常秩序 引起了一系列的变化 使用锌片 铜片 西红柿 苹果 电流 表 请同学们推断能否形成原电池 并 亲手设计一个原电池 并解释其中的原 因 学以致用 请你根据
4、方程式2Fe3 Fe 3Fe2 设计成原电池 1 画出装置图 标出电极材料及电解质溶液 2 写出电极反应式 普通锌锰电池 碱性电池 镍 镉 电 池 小型高性能燃料电池 锂离子电池 镍氢电池 干电池 负极 正极 其他干电池 碱性锌 锰干电池 银 锌纽扣电池等 优点 携带方便 缺点 电量小 污染大 锌筒 石墨棒 MnO2和C 普通锌 锰干电池的结构 NH4Cl ZnCl2 和 H2O等 蓄电池 1 铅蓄电池 铅蓄电池 锂电池 锂是密度最小的金属 用锂作为电 池的负极 跟用相同质量的其他金属作 负极相比较 使用寿命大大延长 银锌电池 正极壳填充Ag2O和石墨 负极盖填充锌汞合金 电解质溶液KOH 反
5、应式为 2Ag Zn OH 2 Zn Ag2O H2O 充电 放电 1970 1975 开发了先进的银锌 镍镉电池技术 1975 1983 为美国海军生产潜水艇用银锌电池 1979 1987 为 美国国家能源部发展电动车用的镍锌电池 1998 1992 为美国海军发展世界上最大的镍镉电池用于核潜水艇 新型燃料电池 氢氧燃料电池 Pt电极 H2 O2 氢氧燃料电池模拟 KOH 燃料电池 把能源中燃料燃烧反应的化学能 直接转化为电能的 能量转换器 2 H2 O2 2 H2O 点燃 氢氧燃料电池 常见的燃料电池还有甲烷燃料电池 铝 空气燃料电池 熔融盐燃料电池等 优点 效率高 无污染 装置可持续使用
6、 多孔性金属电极 具有催化性能 小 结 原电池原电池 原电池定义原电池定义 原电池正负极判断原电池正负极判断 构成原电池的条件构成原电池的条件 原电池原电池的工作的工作原理原理 原电池电极反应的书写原电池电极反应的书写 微课助学 同学们观看微课铅蓄电池和甲烷燃料电池 加深对原电池原理的认识和理解 作为一个电池的消费者 你希望使用怎样的电池 假如你是一个电池的研究者你应该开发怎样的电池 作为地球村的一员 除了应用电池我们还应该承担什 么义务 作业交流 1 从工业发展 日常生活 环境保护等多个角 度谈一谈电池给人类带来了什么 2 你做到不丢弃一节废旧电池了吗 请你说说 随意丢弃废旧电池的危害 减 少 污 染 节 约 资 源
