生物新优化浙江大一轮课件:第六部分 遗传的分子基础 18 .pptx

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1、第六部分 遗传的分子基础 第18讲 核酸是遗传物质的证据 DNA分子的结构和特点 考纲导学 3 考纲导学 4 教材梳理题型探究 真题演 练 核酸是遗传物质的证据 1 噬菌体侵染细菌实验 1 实验 材料 T2噬菌体 2 噬菌体侵染大肠杆菌实验 操作 原理 噬菌体侵染细菌 外壳不进入细菌 进入细菌内部 方法 离心法 DNA P 外壳 S 寄生 蛋白质 遗传 物质DNA 同位素示踪法 考纲导学 5 教材梳理题型探究 真题演 练 具体过程 a 同位素标记 噬菌体的步骤 考纲导学 6 教材梳理题型探究 真题演 练 b 已标记 噬菌体侵染大肠杆菌实验 及离心操作 高 低 低 高 没有35S 考纲导学 7

2、教材梳理题型探究 真题演 练 3 实验 分析 实验 步骤分析 搅拌的目的是使 分 离 离心的目的是让上清液中析出重量较轻 的 颗粒 离 心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌 实验结论 在噬菌体中 保证亲 代与子代之间具有连续 性的物 质是 即 是遗传 物质 吸附在细菌上的噬菌体与细菌 噬菌体 DNA DNA 考纲导学 8 教材梳理题型探究 真题演 练 2 肺炎双球菌转化实验 1 原理 活的 型菌使小鼠患败血症而死亡 2 肺炎双球菌类型 S 光滑 有 有 粗糙 无 无 考纲导学 9 教材梳理题型探究 真题演 练 3 活体细菌转化实验 实验过 程 R型 S型活菌 加热杀 死 S型活菌 考纲导学 10

3、 教材梳理题型探究 真题演 练 实验结论 加热杀 死的S型细菌体内含有 该物质进 入R型菌体内 引起R型菌稳定的遗传变 异 4 肺炎双球菌离体转化实验 转化因子 R型 S型 R型 稳定遗传变 异 转化因子 考纲导学 11 教材梳理题型探究 真题演 练 3 烟草花叶病毒的感染和重建实验 1 烟草花叶病毒的结构 烟草花叶病毒 TMV 由一条 和 外壳组成 能使烟草患病 RNA链 蛋白质 考纲导学 12 教材梳理题型探究 真题演 练 2 烟草花叶病毒对烟草叶细胞的感染实验 实验过 程及现象 结论 是烟草花叶病毒的遗传 物质 不是 遗传 物质 蛋白质 RNA 烟草叶不出现病斑 RNA 蛋白质 考纲导学

4、 13 教材梳理题型探究 真题演 练 3 病毒重建及其对烟草叶细胞的感染 实验过 程及现象 结果分析与结论 重组病毒所繁殖的病毒类型取决于提供 的株系而不是提供 的株系 出现病斑 出现病斑 B型 A型 RNA 蛋白质 考纲导学 14 教材梳理题型探究 真题演 练 考向一 肺炎双球菌转转化实验实验 典例1 1 2018温州高三第二次模拟考试 下列关于肺炎双球 菌实验 的叙述 正确的是 A DNA酶与S型活菌混合后注入正常小鼠体内 小鼠不会患败血 症致死 B 提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠体内 小鼠会患败血 症致死 C 活体转化实验 中 从患病致死小鼠血液中可分离出S型活菌 D 离体转化实

5、验 中 R型活菌转化为S型活菌的原因是基因突变 答案解析解析 关闭 DNA酶与S型活菌混合后 S型菌依然存在毒性 小鼠会患败血症致死 A项 错误 S型活菌的DNA不会使小鼠患败血症 B项错误 活体转化实验 中 从患病致死小鼠血液中可分离出S型活菌 C项正确 离体转化实验 中 R型活菌转化为S型活菌的原因是基因重组 D项错误 答案解析 关闭 C 考纲导学 15 教材梳理题型探究 真题演 练 导师点睛关于肺炎双球菌转化实验的几点说明 1 肺炎双球菌的转化实验分为两个 一个是采用活的小鼠 或其 他活的生物 进行侵染实验 这是活体转化实验 另一个是采用分离 的方法 获取S型细菌的DNA 蛋白质 荚膜等

6、物质 分别与R型细 菌进行混合 然后检测是否出现活的S型细菌 也可混合后侵染小鼠 看小鼠的存活状态 这是离体转化实验 因此 区分活体与离体转 化实验的标准不是对象是不是小鼠 而是有没有将S型细菌分离 单 独研究每一种物质的功能 2 活体转化实验与离体转化实验都遵循了实验设计所需单一变 量的原则 活体转化实验之所以只能得到在加热杀死的S型细菌内 存在某种转化因子 主要原因是未单独研究S型细菌各物质的功能 而是将S型细菌作为一个整体来研究 考纲导学 16 教材梳理题型探究 真题演 练 3 离体转化实验的成功与否与DNA的纯度存在比较大的关联 DNA纯度越高 成功的可能性越大 4 肺炎双球菌的转化实

7、验是一种类似人类转基因技术的操作 因 此该转化的原理是基因重组 考纲导学 17 教材梳理题型探究 真题演 练 典例1 2 2018浙江稽阳联谊学校高三3月联考 下列关于肺 炎双球菌离体转化实验 的叙述 错误 的是 A 本实验 需对细 菌进行悬浮培养 B 转化效率与S型菌的DNA纯度有密切关系 C 转化来的S型菌的遗传 物质中不含R型菌的遗传 信息 D 一种细菌的DNA掺入到另一种细菌中 能够引起稳定的遗传 变异 答案解析解析 关闭 本实验 需从活的S型菌中抽提DNA 蛋白质和荚膜物质 分别与活的R 型菌混合并进行悬浮培养 A项正确 转化效率与S型菌的DNA纯度有密 切关系 DNA纯度越高 转化

8、效率就越高 B项正确 转化来的S型菌的遗传 物质中含R型菌的遗传 信息和S型菌的遗传 信息 C项错误 一种细菌 S 型细菌 的DNA掺入到另一种细菌 R型细菌 中 能够引起稳定的可遗传 变异 使R型细菌具备了S型细菌的可遗传 的性状 如具有荚膜和毒性 D 项正确 答案解析 关闭 C 考纲导学 18 教材梳理题型探究 真题演 练 考向二 噬菌体侵染细细菌实验实验 典例1 3 2018杭州学军中学高三3月选考模拟 T2噬菌体侵 染细菌的部分实验 如下图所示 下列叙述正确的是 A 中噬菌体为子代DNA复制提供了模板和逆转录 酶 B 适当时间 保温后进行 操作 使细菌外的噬菌体外壳与细菌 分离 C 由

9、该图 分析可知 实验结 果可说明DNA是主要的遗传 物质 D 该实验 得到的子代噬菌体中 大多数含有放射性32P 答案解析解析 关闭 噬菌体侵染细菌时 只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体合成 而DNA复制所需的原料 能量 酶等条件均由细菌提供 且该过 程不需 要逆转录 酶 A项错误 适当时间 保温后进行 操作 使细菌外的噬菌体 外壳与细菌分离 B项正确 由该图 分析可知 实验结 果可说明DNA是遗 传物质 而不能证明DNA是主要的遗传 物质 C项错误 由于含有放射性 的DNA进入细菌体内复制 所以沉淀物中应该 有放射性 但由于DNA的半 保留复制特点 只有少部分含有放射性 D项错误 答

10、案解析 关闭 B 考纲导学 19 教材梳理题型探究 真题演 练 易错分析结果出现异常现象的原因 1 用35S标记的噬菌体 沉淀物中有放射性是由于搅拌不充分 有 少量含35S的噬菌体吸附在细菌表面 随细菌离心到沉淀物中 2 用32P标记的噬菌体 上清液中含放射性的原因 保温时间过短 有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞 内 经离心后分布于上清液中 上清液中出现放射性 保温时间过长 噬菌体在大肠杆菌内增殖后 细菌裂解释放出 子代噬菌体 经离心后分布于上清液中 也会使上清液中出现放射 性 考纲导学 20 教材梳理题型探究 真题演 练 典例1 4 2018浙江杭州学军中学高三3月选考模拟 下列关 于

11、 DNA是遗传 物质的证据 的叙述 正确的是 A 活体细菌转化实验证 明DNA可以改变生物体的遗传 性状 B S型菌的DNA经RNA酶处理后 不能使活的R型菌转化成S型 菌 C 若改用未标记 的噬菌体侵染被35S标记 的细菌 则子一代噬菌 体都不含35S D 培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 答案解析解析 关闭 活体细菌转化实验 只能证明S型菌体内含有转化因子 A项错误 由于酶 具有专一性 RNA酶只能分解RNA 因此S型菌的DNA经RNA酶处理后 DNA不会被水解 仍然可使活的R型菌转化成S型菌 B项错误 由于噬菌 体侵染细菌实验 中 所用原料都是细菌的 所以在该实验

12、中 若改用未标 记的噬菌体侵染被35S标记 的细菌 则子一代噬菌体100 含35S C项错 误 噬菌体侵染细菌时 其DNA进入细菌并作为遗传 物质控制子代噬菌 体的蛋白质的合成及DNA的复制 复制及表达需要大肠杆菌提供原料 酶 ATP 所以培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 D项正确 答案解析 关闭 D 考纲导学 21 教材梳理题型探究 真题演 练 归纳提升 1 噬菌体侵染细菌实验中上清液和沉淀物放射性分析 含32P的噬菌体侵染大肠杆菌 考纲导学 22 教材梳理题型探究 真题演 练 含35S的噬菌体侵染大肠杆菌 考纲导学 23 教材梳理题型探究 真题演 练 2 噬菌体侵染细

13、菌实验放射性分析的 两看 法 考纲导学 24 教材梳理题型探究 真题演 练 考向三 烟草花叶病毒侵染和重建实验实验 典例1 5 2018浙江名校新高考联盟第一次联考 下图为 烟 草花叶病毒对烟草叶片细胞的感染和病毒重建实验 示意图 相关 描述正确的是 考纲导学 25 教材梳理题型探究 真题演 练 A 该实验证 明了病毒的遗传 物质是RNA B 烟草花叶病毒由RNA和蛋白质组 成 C 对烟草花叶病毒进行降解的步骤需要用蛋白酶 D 烟草叶片受感染后出现病斑是因为接种的病毒进行了逆转 录 答案解析解析 关闭 该实验 只证明了烟草花叶病毒的遗传 物质是RNA 而不能证明其他病毒 的遗传 物质也是RNA

14、 A项错误 由图可知 烟草花叶病毒由RNA和蛋白 质组 成 B项正确 不能用蛋白酶对烟草花叶病毒进行降解 因为蛋白酶会 分解蛋白质 C项错误 烟草叶片受感染后出现病斑是因为接种的病毒进 行了翻译 而不是逆转录 D项错误 答案解析 关闭 B 考纲导学 26 教材梳理题型探究 真题演 练 考向四 肺炎双球菌转转化实验实验 与噬菌体侵染实验综实验综 合分析 典例1 6 图甲表示将杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小 鼠体内后两种细菌的含量变化 图乙是噬菌体侵染细菌实验 的部 分操作步骤 下列叙述错误 的是 考纲导学 27 教材梳理题型探究 真题演 练 A 图甲中小鼠体内能分离出活的S型菌和R型菌 B

15、图甲中小鼠体内的S型菌由R型菌转化而来 C 图乙中如果噬菌体和细菌混合培养后不经过搅 拌 上清液中 的放射性增强 D 图乙中噬菌体被标记 的成分是蛋白质 但在沉淀物中也有少 许放射性 答案解析解析 关闭 图甲中 加热杀 死的S型细菌能将活的R型细菌转化为活的S型细菌 因 此 小鼠体内能够分离出活的S型菌和R型菌 A项正确 B项正确 图乙中 如果噬菌体和细菌混合后不经过搅 拌 则多数噬菌体仍吸附在细菌表面 导致上清液中放射性较弱 C项错误 图乙中噬菌体被标记 的成分是蛋 白质 但如果搅拌不充分 有少量噬菌体仍吸附在细菌表面 则沉淀物中也 可能有放射性 D项正确 答案解析 关闭 C 考纲导学 28

16、 教材梳理题型探究 真题演 练 易错辨析肺炎双球菌转化实验与噬菌体侵染细菌实验的比较 考纲导学 29 教材梳理题型探究 真题演 练 考纲导学 30 教材梳理题型探究 真题演 练 考向五 生物遗传遗传 物质综质综 合分析 典例1 7 下列关于遗传 物质的叙述 错误 的是 A 只含有DNA的生物 遗传 物质是DNA B 只含有RNA的生物 遗传 物质是RNA C 有细胞结构的生物 遗传 物质是DNA D 既含有DNA又含有RNA的生物 遗传 物质主要是DNA 答案解析解析 关闭 只含有DNA的生物 遗传 物质是DNA 如噬菌体等 A项正确 只含有RNA 的生物 遗传 物质是RNA 如HIV SARS病毒 B项正确 有细胞结构的 生物 遗传 物质是DNA 包括原核生物和真核生物 C项正确 既含有DNA 又含有RNA的生物 遗传 物质是DNA D项错误 答案解析 关闭 D 考纲导学 31 教材梳理题型探究 真题演 练 归纳拓展生物体内核酸种类及遗传物质类型 考纲导学 32 教材梳理题型探究 真题演 练 考向六 噬菌体侵染细细菌的实验实验 与DNA复制 典例1 8 2018浙江名校新高考联盟第一

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