《三年级上册美术教案 第8课 星空的联想人教新课标 (4)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册美术教案 第8课 星空的联想人教新课标 (4)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课 题星空的联想课时第一课时教 学目 标1)通过教学，使学生基本懂得美术的概念。(2)通过各种图画的展示和讲解，使学生了解美术的分类，并理解绘画，雕塑，工艺美术、建筑艺术和现代设计的概念和分类。教 学重难点美术的作用教学准备下载的录像资料、自制的录像资料教 学 过 程二次备课（一）组织教学： 师生问好。（二）导入新课：同学们，今天这堂课是美术课，那么到底什么是美术呢？就是我们今天要共同来初。 略讨论学习的问题-美术概说（板书课题）（三）新授： 1、美术的概念： 展示小型雕塑一个，绘画作品一幅。讲解美术的概念，着重强调“物质材料”、“造型手段”、“空间”、“审美价值”。 、美术的分类： 绘画、雕
2、塑、工艺美术、建筑艺术、设计、新媒体艺术。 、绘画：使用笔、刀等工具，墨、颜料等材料，在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上，通过构图、造型和设色等表现手段，创造艺术形象。（绘画的分类略加讲解。） 展示作品或图片资料若干，（由于缺乏美术教学挂图及相关的幻灯片，所以应找些较大的图片，如单幅单页画、挂历中的画页等，同时应选用较成熟的艺术家的作品。例如徐悲鸿先生的愚公移山（国画）、董希文先生的开国大典（油画）、及课本上的作品，进行讲解，让学生自己说出欣赏后的感觉，使他们能从中发现美，认识美，同时强调绘画的作用：反映社会生活，表达思想情感。 、雕塑：是雕、刻、塑三种制作方法的总称。 雕塑的表现形式一般分为：
3、圆雕、浮雕。 举例我们公园的雕塑母子（浮雕）。天安门人民英雄纪念碑基座四周的雕塑（浮雕）。对课文后面的浮雕及圆雕作品进行欣赏。 、工艺美术：指实用品的造型设计和装饰性美术。 分类：、日用工艺（染织工艺、陶瓷工艺等） 、陈设工艺（象牙雕塑、装饰绘画） 、建筑艺术：通过建筑群体组织，建筑物的形体、平面布置、立面形式、结构方式、内外空间组织、装饰、色彩等各方面的处理所形成的一种综合性艺术。 三要素：坚固、美观、适用，这是希腊古建筑家提出的建筑三个标准。 分类：民用建筑、公共建筑、纪念性建筑、工业建筑、园林建筑、桥梁建筑。 设计：是把一种计划、规划和设想通过视觉的形式传达出来的活动。设计的种类非常广泛
4、，涉及人们的衣、食、住、行等各个方面，其审美标准也诸多因素的变化。设计，实际上是设计者自身综合素质（如表现能力、感知能力、想象能力）的体现。新媒体艺术：是一种以光学媒介和电子媒介为基本语文的艺术门类，是建立在以数字技术基础上的数码艺术，其表现手段主要以电脑处理图像。目前最主要的是利用录像、计算机、网络为创作载体。因此，新媒体艺术已经在不经意中深入到了现代艺术的各个领域中去了。、美术的社会作用 美术对于人们的精神生活和物质生活都有着积极的作用，它具有三大功能：教育功能、认识功能、审美功能 （组织同学们以讨论的方式，谈谈对美术及美术的作用的认识和理解。） 总结学生的发言： 美术有很强的实用价值，广泛应用于建筑、商业、工业等领域。四、作业 ： 运用抽象或变形的表现手法表现自己的某种情感。 要求：1、用少量文字概括作业 表现的情感。 2、注意造型的基本要素的运用。雕塑的表现形式应加上一种形式：透雕。总体不错，过程详细。敖雅芳 教后反思,通过今天的学习,学生对美术的概念有了进一步的了解.从单纯的认为美术就是画画,到美术的分类. 把学生带领到一个更开阔的空间后，让学生进行自主探索，那么收获一定会更多。
