《六年级上册数学试题：百分数（一）人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学试题：百分数（一）人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 百分数 一 1 百分数的意义和写读 2 百分数的互化 3 百分数的计算 百分数的意义 百分数表示一个数是另一个数的百分之几 或者说部分在总体中所占的比率 百分数也叫百分率或是百分比 用 表示 例 1 难度系数 我会填一填 二班今天的出勤率是 98 这个百分数表示 是 的 98 如果全班有 50 人 到校的有 人 一批零件合格率为 97 不合格产品占产品总数的 万米跑中 在 10000 名选手中 只有 50 人中途退出比赛 有 的人到达了终点 计划完成 100 道口算 实际完成 120 道 实际完成的数量是计划的 我们来判断 分母是 100 的分数叫做百分数 百分号前面的数字只能是整数 60
2、0m 600 1000 km 60 km 2 我们圈一圈 一堆钢材重 93 100 t 运走了它的 21 100 一起来读写 读出下列百分数 100 20 7 2 0 64 百分之八十写作 百分之四十八写作 百分之五点三写作 课堂加油站 2 百分数的互化 百分数与分数的互化 百分数与小数的互化 3 百化分 a 化成分母是 100 的分数 注意约分 b 先小数 后分数 注意约分 分化百 a 化成分母是 100 的分数 直接去分母加 b 除法成小数 小数点右移两位加 除不尽时要注意 a 除四保三落一 b 与 的使用 例 2 难度系数 我们一起填 3 5 的商用小数表示是 用分数表示是 用百分数表示
3、是 42 个 0 01 用百分数表示是 用小数表示是 用分数表示是 把 42 5 的百分号去掉 就会扩大为原来的 倍 给 59 添上百分号 这个数就会缩小为原来的 数学门诊室 24 5 0 245 16 缩小为原来的 1 100 后是 0 16 把 35 6 扩大为原来的 100 倍 得到 3560 一本科技书有 200 页 读了 140 页 还剩下这本书的 60 没有读 4 例 3 难度系数 填表 16 10 0 125 例 4 难度系数 解下列方程 20 x 12 22 5 4 x 8 x 5 46 例 5 难度系数 78 与 x 的和是 1 56 求 x 是多少 某数的 8 加上 10 等于它的 18 减去 8 求某数是多少 解方程的五部曲 天平原则 去分母 去括号 合并同类型 同 目标 ax b 系数化 1 代入检验 5 一棵苹果树上 50 红苹果 30 青苹果 20 黄苹果 问究竟有几个苹果
