湖南省长沙市雅礼书院中学2019_2020学年高一物理10月月考试题201912190365

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1、湖南省长沙市雅礼书院中学2019-2020学年高一物理10月月考试题 (时间:60分钟 总分:100分) 一选择题(本大题12小题,每小题4分,共48分1至8小题给出的四个选项中只有一个是正确的,9至12小题为多选题)1.物理学是研究物质运动规律的学科。而实际的物理现象一般都是十分复杂的,涉及到许多因素。舍弃次要因素,抓住主要因素,从而突出客观事物的本质特征,叫构建物理模型。构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法。下列四个选项中,属于物理模型的是 ( ) A时间 B.参考系 C.质点 D.坐标系2.下列说法中哪些表示的是时刻()A.2008年8月8日晚20:00,第二十九届奥林匹克运动会在北

2、京开幕B校运动会100m赛跑的最好成绩是12.8s的C学校早上先上40分钟的自习然后开始上课D.人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min3.关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是( )A. 物体的速度改变越快,其加速度也越大B. 物体的速度越大,其加速度也越大C. 物体的速度改变量越大,其加速度也越大D. 物体的速度为零,其加速度一定为零4.如图所示为A、B两运动物体的位移图象下述说法中正确的是()AA、B两物体开始时相距100m,同时相向运动BB物体做匀速直线运动,速度大小为5m/sCA、B两物体运动8s时,在距A的出发点80m处相遇D.A物体在运动中停了6s5.甲、乙两汽车在平直公

3、路上从同一地点同时开始行驶,它们的vt图象如图所示忽略汽车掉头所需时间下列对汽车运动情况的描述正确的是()A在第1小时末,乙车改变运动方向B在第4小时末,甲乙两车相遇C在前4小时内,乙车的平均速度为10km/hD在第2小时末,甲乙两车相距最远6、一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为L时,速度为v,当它的速度是v/2时,它沿斜面下滑的距离是 ( )A B C D7、汽车甲沿着平直的公路以速度vo做匀速直线运动,当它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲车则根据上述的已知条件 ( )A可求出乙车追上甲车时乙车的速度B可求出乙车追上甲车时乙车所走的路程 C可求出乙车从

4、开始起动到追上甲车时所用的时间D不能求出上述三者中任何一个8、两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为v0,若前 车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始刹车已知前车在刹车过程中所行的距离为S,若要保证两车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为:( )A.s B.2s C.3s D.4s9.下列说法正确的是( )A参考系一定是固定不动的物体B参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C虽然地球很大,且有自转,但在研究地球公转时,地球仍可作为质点D研究跳水运动员在空中的转体动作时,该运动员不可看作质点10.关于速度,下列说法正确的是( )A

5、速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B平均速度就是速度的平均值,它只有大小,没有方向,是标量C运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器11(多选)物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,2s后速度的大小变为10m/s,在这2s内该物体的( )A位移的大小可能是11m B位移的大小可能是6mC加速度的大小可能是4m/s2 D加速度的大小可能是7m/s212.某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象。某同学在分析图像时用虚线做了近似处理。下列说法正确的是( )A在

6、t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B在0t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C在t 1t 2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D在t 3t 4时间内,虚线反映的是匀速直线运动二、实验填空题(每空2分,共同10分)13.在“研究匀变速直线运动的规律”的实验中某同学获得的一条纸带如下图所示。(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_(2)A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x_cm;(3) C点对应的速度是_m/s;小车运动的加速度为_m/s2。 (计算结果保留二位有效数字)(4)若实

7、验后发现,实际所用交流电的频率高于50hz,则上述计算结果与实际值相比是_。(填“偏大”,“偏小”,还是“不变”)三、计算题(本题共4道小题)14.(10分)一辆汽车沿平直的公路行驶,第1s内通过5m的距离,第2s内和第3s内各通过20m的距离,第4s内又通过了15m的距离,求汽车在最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是多大?15.(10分)质点从静止开始做匀加速直线运动,经4s后速度达到20m/s,然后匀速运动了10s,接着经5s匀减速运动后静止。求:(1)质点在加速运动阶段和减速阶段的加速度的大小?(2)质点在整个过程的平均速度是多大?16(12分)汽车在平直公路上以10m/s的速度

8、做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,获得的加速度大小是2 m/s2,求:(1)汽车经3s时速度的大小;(2)汽车经6s时速度的大小;(3)从刹车开始经过8s,汽车通过的距离17(10分)近两年,长沙交警将“礼让行人”作为管理重点,“斑马线前车让人”现已逐渐成为一种普遍现象,如图6所示司机小明驾车以43km/h(约为12 m/s)的速度,在平直的城市道路上沿直线行驶看到斑马线有行人后立即以2m/s2的加速度刹车,车停住时车头刚好碰到斑马线等待行人10s后(人已走过),又用了8s时间匀加速至原来的速度开始刹车时设为计时起点(即t0),则:图6(1)求车第3s末的瞬时速度大小;(2)求车前10s内

9、的位移大小;(3)求从开始刹车到恢复原速这段时间内车的平均速度大小 一选择题(本大题12小题,每小题4分,共48分1至8小题给出的四个选项中只有一个是正确的,9至12小题为多选题)1.物理学是研究物质运动规律的学科。而实际的物理现象一般都是十分复杂的,涉及到许多因素。舍弃次要因素,抓住主要因素,从而突出客观事物的本质特征,叫构建物理模型。构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法。下列四个选项中,属于物理模型的是 ( c ) A时间 B.参考系 C.质点 D.坐标系2.下列说法中哪些表示的是时刻(A)A.2008年8月8日晚20:00,第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕B校运动会100m赛跑的最

10、好成绩是12.8s的C学校早上先上40分钟的自习然后开始上课D.人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min3.关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是( A )A. 物体的速度改变越快,其加速度也越大B. 物体的速度越大,其加速度也越大C. 物体的速度改变量越大,其加速度也越大D. 物体的速度为零,其加速度一定为零4.如图所示为A、B两运动物体的位移图象下述说法中正确的是(A)AA、B两物体开始时相距100m,同时相向运动BB物体做匀速直线运动,速度大小为5m/sCA、B两物体运动8s时,在距A的出发点80m处相遇D.A物体在运动中停了6s5.甲、乙两汽车在平直公路上从同一地点同时开始行驶

11、,它们的vt图象如图所示忽略汽车掉头所需时间下列对汽车运动情况的描述正确的是(A)A在第1小时末,乙车改变运动方向B在第4小时末,甲乙两车相遇C在前4小时内,乙车的平均速度为10km/hD在第2小时末,甲乙两车相距最远6、一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为L时,速度为v,当它的速度是v/2时,它沿斜面下滑的距离是 ( C )A B C D7、汽车甲沿着平直的公路以速度vo做匀速直线运动,当它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲车则根据上述的已知条件 ( A )A可求出乙车追上甲车时乙车的速度B可求出乙车追上甲车时乙车所走的路程 C可求出乙车从开始起动到追上甲

12、车时所用的时间D不能求出上述三者中任何一个8、两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为v0,若前 车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始刹车已知前车在刹车过程中所行的距离为S,若要保证两车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为:( B )A.s B.2s C.3s D.4s9.下列说法正确的是( CD )A参考系一定是固定不动的物体B参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C虽然地球很大,且有自转,但在研究地球公转时,地球仍可作为质点D研究跳水运动员在空中的转体动作时,该运动员不可看作质点10.关于速度,下列说法正确的是( AC )A

13、速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B平均速度就是速度的平均值,它只有大小,没有方向,是标量C运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器11(多选)物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,2s后速度的大小变为10m/s,在这2s内该物体的( BD )A位移的大小可能是11m B位移的大小可能是6mC加速度的大小可能是4m/s2 D加速度的大小可能是7m/s212.某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象。某同学在分析图像时用虚线做了近似处理。下列说法正确的是( BD )A在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B在0t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C在t 1t 2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D在t 3t 4时间内,虚线反映的是匀速直线运动二、实验填空题(每空2分,共同10分)13.在“研究匀变速直线运动的规律”的实验中某同学获得的一条纸带如下图所示。(1)已知打点计时

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