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1、08机电1班 Electrical and Mechanical My class one 菲德勒权变模型 第四小组展示 领导权变理论 菲德勒权变模型 举出案例 目录 领导权变理论定义 权变理论产生背景 目录 第一部分 The introduction of the history 产生背景 总体概况 第一部分 Electrical and Mechanical My class one our home 权变理论定义 调研方法 The introduction of the Contingency Approach Contingency Theory 第一部分 1 领导权变理论主要研究与领
2、导 行为有关的情境因素对领导效力 的潜在影响 该理论认为 在不 同的情境中 不同的领导行为有 不同的效果 第一部分 Electrical and Mechanical My class one our home 背景介绍 调研方法 The history of the Contingency Approach Contingency Theory 第一部分 2 权变理论的兴起有其深刻的历史背景 七十年 代的美国 社会不安 经济动荡 政治骚动 达 到空前的程度 石油危机对西方社会产生了深远 的影响 企业所处的环境很不确定 但以往的管 理理论 如科学管理理论 行为科学理论等 主 要侧重于研究加强企
3、业内部组织的管理 而且以 往的管理理论大多都在追求普遍适用的 最合理 的模式与原则 而这些管理理论在解决企业面临 瞬息万变的外部环境时又显得无能为力 正是在 这种情况下 人们不再相信管理会有一种最好的 行事方式 而是必须随机制宜地处理管理问题 于是形成一种管理取决于所处环境状况的理论 即权变理论 第一部分 The introduction of the report 调研介绍 菲德勒个人介绍 第二部分 The introduction of Fred E Fiedler 生平简介 美国当代著名心理学家 与管理学家 领导科学与管 理绩效方面的的研究权威 现为美国华盛顿大学心理学 与管理学教授 他
4、所提出的 权变领导理 论 开创了西方领导学理论 的一个新阶段 使以往盛行 的领导形态学理论研究转向 了领导动态学研究的新轨道 他本人被西方管理学界称 为 权变管理的创始人 菲德勒的理论对尔后领导学 和管理学的发展产生了重要 影响 第二部分 Electrical and Mechanical My class one our home 领导风格的确认 任 务取向型与关系取向 型 第二部分 The analysis of the research 1 任务导向型 即以工作为中心 任务分配清晰而明确 严密监督 依照详尽的规定行事 案例 ABC是一家中等规模的汽车配件生产 企业 部门经理安西总是强调生
5、产过程 出产量控 制的必要性 坚持下属人员必须很好的理解生 产指令以得到迅速 完整 准确的反馈 通常情况下 他只是大致规定下属人员的工 作方针 完成怎样的报告及完成期限 安西认为对下属采用敬而远之的态度对一个 经理来说是最好的行为方式 所谓的 亲密无 间 会松懈纪律 第二部分 Electrical and Mechanical My class one our home 案例结果 安西说 管理中的最大问题 是下级不愿意接受责任 他 的下属人员可以有机会做很 多事情 但他们并不是很努 力去做 他表示不能理解在以前他的 下属人员如何能与一个毫无 能力的前任经理相处 第二部分 Electrical
6、and Mechanical My class one our home 2 关系导向型 即以下属为中心 重视人员的反应及表 现 利用群体实现目标 给予成员较大的 自由选择范围 案例 索尼公司的盛田昭夫曾经对他的管理人 员说 在员工眼里 如果你就像在高空 走钢丝的杂技演员 是一个人在表演 那 就糟了 我希望你们成为这样的人 许多 人喜欢你 愿意和你一起为公司工作 1988年 作为唯一的亚洲人 盛田被 美国时代杂志评选为20世纪20位最有影响的 商业人士之一 其中很重要的一点是领导 风格 他认为员工不是劳动工具而是合作 伙伴 他使工厂车间的设施比员工家里还好 目的是使员工心情舒畅 能够高质量高
7、效率的进行生产工作 第二部分 Electrical and Mechanical My class one our home LPC量表 LPC量表与领导方式的分类 LPC量表 菲德勒设计的一种用来测量领导者领导方式 风格 的量表 也叫 最难共事的同事 调查问卷 表 用来测量领导者对同事与下属的看法 与评价 由 此推断出其领导风格与行为模式的特点从而对领导者 进行分类 关系取向型领导 LPC得分高 以相对积极或表示赞许的词句描述和评价 其最不喜欢的同事 表明作答者很乐于形成良好的人际关系 是以人际关 系为中心的人 关心建立良好的人际关系 对下属持 支持与谅解的态度 任务取向型领导 LPC得分低
8、 以消极或表示嫌弃的词句评价其最不喜欢 的同事 表明作答者可能更关注生产 关心任务的完成 是以 任务为中心的 即使损害人际关系也不在意 第二部分 Electrical and Mechanical My class one our home 环境因素 1 职位权力 即领导者所处的职 位提供的权利是否明确和充分 是 否得到上级和整个组织的有力支持 2 任务结构 即群体的工作任务 是否规定明确 是否有详尽的规划 和程序 有无含糊不清之处 3 上下级关系 即领导者能否得 到下属的信任 尊重和喜爱 能否 使下属主动追随他 调研结果分析 第二部分 The analysis of the research
9、 Hong Kong 权变模型 第三部分 Proposals and summary 建议总结Proposals 第二部分 Electrical and Mechanical My class one our home 权变模型结论 菲德勒的研究结果表明 在对领导者 最有利和最不利的环境下 采取任务导向 型效果较好 在对领导者环境条件一般的 条件下 采取关系导向型较有效 菲德勒还认为 个体的领导风格是可 以稳定不变的 因此 提高领导者的有效 性实际上只有两种途径 第一种方法 你 可以选择领导者以适应情境 例如 如果 群体所处的情境被评估为十分不利 而目 前又是一个关系导向型的领导者进行领导 那么替换成一个任务导向型的领导者则 能提高群体绩效 第二种方法是 改变情 境以适应领导者 这可以通过重新建构任 务或改变领导者权力来实现 举出案例 第三部分 Proposals and summary 结束 第三部分 Proposals and summary 班风展示 08机电1班 Electrical and Mechanical My class one 谢谢观看 知识回顾知识回顾 Knowledge Knowledge ReviewReview
