第二小学2019-2020学年度第一学期体育组工作总结

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1、第二小学2019-2020学年度第一学期体育组工作总结本学年我校体育工作在市教育局和校长室的总体布署下,坚持全面贯彻落实学校体育工作条例、学生体质健康标准、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平。利用体育课教学的主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质。本学年我校的体育还是收获的一年。现就本学期体育组工作做如下总结:一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的体育课程标准,本着“健康第一”的指导思想,确立“以

2、人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。在教学中以现代课堂理念规范自己,平时组织本组认真加强体育新教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践、教研。其中“体育教学对小学生意志品质的培养”为我组的教研课题。我还认真做到经常性地对体育组的教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。二、常抓不懈,推动“二操一团”有序开展学校“二操一团”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的

3、一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来,体育组配合徐洪明副校长工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,不断改进广播操动作,树立各班领操员榜样模范作用。三、以体育活动和常规体检为载体,争创赣州市第二小学体育项目特色。为了丰富校园课间体育活动,打造特色校园,我校组织了足球队、篮球队,田径队。利用课余时间进行训练,并在本年度的市级比赛中获得优异的成绩。四、重视场地器材建设,当好领导参谋建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。五、体质达标测试为了落实国家学生体质健康标准,丰富校园文化生活,检验学生的体质健康水平,促进学生的全面发展,我们认真进行达标测试。在练习中我们则更强调学生的参与过程,关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的,让体育达标任务,变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。转眼之间,一学年就接近了尾声,新的一学期来临之际,体育工作又将面临一个崭新的开始。我相信,只要付出了,就会有收获。

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