《第四小学2019－2020年度第二学期少先队工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第四小学2019－2020年度第二学期少先队工作计划（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四小学20192020年度第二学期少先队工作计划指导思想：本学期将继续认真贯彻落实少先队辅导员工作纲要，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，抓好养成教育，加强组织建设，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，把少先队工作推上一个新的台阶。 工作重点：一、认真学习胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中提出的“四个好少年”的文件精神，号召少先队员们“争当
2、热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。二、加强常规工作的管理。1、加强对 “红领巾监督岗” 值岗人员的管理和培训，上岗前统一培训，加大大队委员会的检查力度，发现问题，及时解决，实现队员自我管理。2、继续做好“雏鹰争章”评比活动。3、组织好每周一的升国旗仪式，继续做好“争当光荣升旗手”活动，加强对升旗手的培养。4、发挥橱窗、板报等宣传阵地的作用。三、加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、
3、规范行为习惯、提高基本素质。1、加强队员的爱国主义思想教育。充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育；广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用 “植树节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。3、抓住“3.5”毛泽东主席发出号召“向雷锋同志学习” 46周年的期间，举行系列活动。少先队大队、中队要做好大力宣传雷锋事迹工作，在“学雷锋活动月”的活动中，各中队要及时表扬好人
4、好事，营造学习氛围， “学雷锋活动月”结束后进行总结表彰，鼓励先进。四、 继续继续加强文明礼仪、行为规范的养成教育。继续加强队员的日常行为规范教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，落实小学生日常行为规范，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，促使队员提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。各中队要开展以“做文明校园的主人”为主题的班队会等，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。并加强班级特色、年级特色，
5、做到班班有特色、年级有特色，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。少先队组织队员利用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。通过活动促进队员日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养队员集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 利用三八妇女节、清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等传统节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“感恩行动”、“学雷锋”主题队日等活动，开展以学习自护知识、培养自护能力为主
6、题的体验活动。并积极开展各类特色活动，使广大的少先队员参与其中，找到乐趣。1、在开学初，学校利用班队会时间教给队员校园内规范的行为习惯，加强培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程。2、结合小学生日常行为规范和小学生守则，以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“感恩行动”、“学雷锋”主题队日等活动，培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。3、继续做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座，通过“校园广播站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。4、以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神
7、代代传”活动。教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。5、利用“清明节”祭扫活动，对队员进行爱国主义革命传统教育，激发队员的爱国热情。6、以 “六一节”为契机，展示队员素质教育。表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，推动少先队工作，举办“六一儿童节”主题活动。五、加强少先队的基础建设。1、建设一支强有力的自主管理干部队伍。在辅导员的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。 2、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”
8、、“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，在队员中广泛开展互帮互助的学习热潮，加强对后进生指导，并依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。继续做好各类报刊杂志的征稿征文活动，在各个班级中开展写作比赛、对于队员的作文、习作、征文等稿件进行集中的收集，组织推荐到相关的报刊。 3、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。4、每月召开辅导员会议，总结、布置少先队
9、工作。六、全贯彻实施少先队辅导员工作纲要，重新启动新轮少先队“争章达标”活动。按照纲要工作要求，本学期各年级具体争章内容：一年级“好朋友章”，二年级“文明章”，三年级“自护章”，四年级“科技章”，五年级“环保章”、“国防章”，六年级“创新章”。具体活动安排：二月份：活动主题：遵纪守规，和谐交往1、总结寒假生活、收集相关资料，制定新学期少先队工作计划。2、举行开学典礼。3、各中队从实际情况出发，拟定切实可行的新学期少先队工作计划，每名少先队员也要树立远大理想并为自己制定短期目标。4、利用升旗仪式、晨会课、班队课，加强行为规范和一日常规教育，强调礼貌、礼仪的习惯养成。5、做好新学期校园环境布置工作
10、，更换橱窗内容，出好第一期板报。6、队干部培训。7、各中队要开展以“做文明校园的主人”为主题的班队会三月份：活动主题：学会感恩，回报社会1、以“我是关爱他人的小雷锋”为主题，组织学生开展好“四个一”活动。即：通过网络或书籍了解雷锋的一个事迹；为他人（集体）做一件力所能及的好事；要以“我是关爱他人的小雷锋”为主题出一期板报；写一篇体验日记。2、以三八妇女节为契机，组织学生开展好“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动。具体安排如下：感恩倡议：通过国旗下教育，红领巾广播等时间对全校队员发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让队员真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。感恩行动：“记住父母的生日”
11、“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、“为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜”等，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。学习孝敬星：各中队在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“孝敬星”，并在学校宣传栏、红领巾广播站对“孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“孝敬星”们学习。写一篇体验日记。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬是良好的思想道德品质。3、以“3.12”植树节为契机，组织学生开展植树。具体要求：发出倡议：通过国旗下教育，红领巾广播等时间对全校队员发出倡议。具体行动：每位队员至少植一棵树苗，为绿化环境作出贡献。各
12、中队成立“爱绿护绿”小队。4、一年级争“好朋友章”。5、主题班队会：“3.15”消费日主题活动（绿色消费教育）。四月份：活动主题：革命传统，代代相传1、开展“祭先烈、忆传统、扬精神”主题教育活动：组织高年级队员到烈士陵园祭奠革命先烈，发扬革命先烈勤俭节约，艰苦奋斗的精神。各中队出好一期专题板报。2、开展“青少年自我保护教育”活动。3、三年级争“自护章”、五年级争“国防章”、六年级争“创新章”。4、队干部培训。5、六年级江边感受生命感受生活实践活动。五月份：活动主题：文明礼仪，从我做起热爱劳动教育，庆祝“五一”国际劳动节，出好一期专题板报。“文明礼仪，从我做起”主题中队活动。二年级争“文明章”、五年级争“环保章”。六月份：活动主题：磨砺意志，健全人格1、庆祝“六一”国际儿童节，互赠“优点卡”，表彰优秀少先小干部、优秀少先队员 “文明学生” 和“校园之星”。2、优秀中队、优秀辅导员评选工作。3、四年级争“科技章”。4、中队辅导员会议：争章达标活动小结。七月份：活动主题：工作总结，收获成果总结本学期少先队活动。布置暑期少先队活动。 第四小学少先队二二年三月一日
