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1、赣州市第三小学20192020学年度第一学期学校工作计划2019年下半年，我校将以党的十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想精神为指导，认真实施国家、省、市、校中长期教育规划纲要，从“质量、公平、多元、特色和关爱”五个维度出发，以区域教育联盟为载体，走教育内涵发展之路，向“老师教得幸福、学生学得快乐、社会家长满意”不断迈进。一、加快教育均衡步伐，提升教育发展水平配合市局做好教师交流后续工作。充分关注轮岗交流的青年教师的工作、生活，加强辅导与培养，促进成长。利用教育联盟平台在教师培养、课堂教学、教学研究、教育科研等方面相互交流探讨，共同提高教育教学水平。二是重视弱势群体教育工作。努力为外来
2、工子女入学创造条件，保障外来工子女接受义务教育的权利。认真落实帮困助学政策，不断完善帮困助学体系，保障贫困家庭子女顺利完成学业，确保残疾儿童少年和贫困家庭子女入学率分别达99.5%和100%。重视教育技术装备的更新与提升。充分运用教育专项资金，逐步实现教育装备的高水平现代化。注重过程性管理，确保教育方法、教育手段的现代化，落实真正的素质教育，提升办学效益，确保学校教育教学在较高的水平上，良性地、可持续地发展。二、进一步规范教学管理，保证各项工作的正常开展严格执行课程计划，专课专用，专室专用。切实保证学生活动时间，促进学生健康成长规范学籍管理制度严格执行调代课制度三、加强教学常规管理，向常规要质
3、量向教学“六认真”要质量。不折不扣做好教学“六认真”工作是每位教师的基本要求，更是提升学校教学质量的根本保证。向课堂教育教学要质量首先，课堂常规要齐抓共管，不能听之任之，这是确保课堂提效的前提。其次，深入课堂教学研究，找到适合本班学生的教与学的方式方法，把研究和改进教学方式作为自己一种常态化的思考，才能真正提高课堂教学的效率，实现课堂教学效益的最大化。向有效练习要质量做到当堂练习，并及时检查、反馈和巩固，保障课堂练习的时间。向培优补差要质量教师不能放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。向质量监控要质量四、加强校本研修，促进教师专业成长本学期要发挥教师
4、更大的主观能动性，并以教研组和备课组为基本单位，结合学科和年级特点开展富有实效性的研修活动，以此来带动个人、团队和全体教学水平的不断提高。要求教研组和备课组结合我校外来民工子女较多的特点，围绕“静、厚、活”教学主张，立足课堂开展研究，致力于学生学习习惯、兴趣的培养，逐步实现知识素养和学习能力的提升、全面教学质量的突破。积极参加各级各类学习与竞赛活动。扎实开展教研组和备课组活动。教研组活动：本学期教研活动以全校集中和分组相结合的活动形式，围绕主题进行形式多样的研修活动，如学科带头人讲座、同课异构、一课多磨、主题沙龙、读书交流等，研究的内容切入点尽可能小些，要有研究的价值，真正使组内教师通过活动实
5、现经验的共享，解决教学中的疑惑。备课组活动：组长学期初根据组内教师的空课情况确定好本组备课活动的时间并上报教导处。根据周次安排好每次活动的主备教师，主课教师提前三天把自己的教案打印出来分发到组内教师手中，让他们事先预读了解。活动时组长做好活动记录，主备老师根据讨论意见修改好教案。提倡进行“集体备课上课实践修改备课”的形式完善备课，提高备课质量。活动的过程性资料在期末整理后上交教导处。推进省级课题研究。本学期继续组织好课题研究，落实中期各项汇报整理，希望能通过课题引领，从课题核心成员开始，逐步改变我校教师的课堂教学行为。认真进行教学反思和总结。每位教师不但要会上好课，还要积极进行教学反思，善于总
6、结自己的教学得失，努力改进自己教学方法。本学期继续按照学校备课要求在备课本上完成相应量的二备和课后修改或反思。组织好信息化培训竞赛。继续推进电子白板的应用。本学期将迎接市级的白板技能团队竞赛，争取取得好成绩。随堂课、教研课将继续关注教师使用多媒体辅助教学，特别是35周岁以下青年教师要求使用电子白板功能进行教学。另外，本学期还将继续关注市级的各项信息化竞赛，如微课竞赛，积极组织教师参加竞赛，争取获得好的成绩，通过微课制作培训，带动更多教师投身微课制作，不断关注新技术对教学产生的影响。五、开展各类的活动，提高学生学习兴趣安排好活动课，落实教育部关于中小学生每天一小时校园体育活动的规定。开展好“田园
7、娃少年宫”活动。根据教师的特长创设富有乐趣的活动项目，如英语、合唱、绘画、田径、球类、舞蹈、书法、科技、电脑编程、写作、诵读、方言等兴趣组，通过制定详细的活动计划，安排好每次活动的内容，使每一次活动都能使学生得益、提高。上好班内活动课，根据年级组的特点，师资的情况，由教导处统一安排时间与内容。由专人任教，活动内容尽量丰富，每次活动都要有记载，行政随机检查，确保活动的有效进行。开展学科竞赛活动。为了激发学生的学习兴趣，各年级、各学科继续开展各类竞赛活动，为学生展示自己的智慧与特长搭建舞台。语文以练好字、说好话、写好文、赏好段为切入口，不断培养学生的语文学习习惯和语文素养；数学以“提升计算能力”“
8、解决实际问题”训练为突破口，不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练；英语以口语类、书写类展示主线，不断提升学生的英语口语能力和书写能力等等，综合学科则开展年级段的主题竞赛活动，对于上级部署的各项学科竞赛，要早作准备，加强指导，精心组织，力争取得更好的成绩。落实学生读书活动。继续落实太仓市关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见文件精神，提高课外阅读教学质量，推进课外阅读顺利开展。学校图书馆不断增添推荐书目中的图书，各班要认真贯彻落实读书活动，鼓励学生充分利用时间投入到课外阅读活动中去，语文课堂要多尝试课外阅读交流活动，不断提高学生的课外阅读水平。加强体育锻炼，提高学生体质健康水平。全面落
9、实各项体育活动，继续开展“阳光体育”活动，丰富大课间活动，确保每天一小时体育活动时间。辅导老师要带好田径队、足球、篮球队等，精心组织参加本学期的各项比赛。基于风筝课题，发挥艺术教师能力，邀请专家共同训练团队，丰富校园文化活动，培养学生团结、奋进的精神，传承地方文化特色。开展好科技活动。为提高学生的科技素质、科学创新精神，让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。开展科技系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。六、追求务实高效，着力提升效能建设水平进一步优化教育行风建设一是巩固行风评议成果。继续按行风评议要求进行自查，务实落实整改措施。全体教师要根
10、据实际情况，开展进家庭、进社区活动，认真听取家长、社区居民及行风监督员的意见、建议，促进行风建设持续推进，树立教育行业的良好形象。二是规范教育收费行为。坚持财务制度，严肃财经纪律。严格执行有关部门核定的收费项目和收费标准，进一步规范教辅用书的征订和使用。做到按规范收费，任何班级、个人不得擅自收费。制定财务预算，坚持计划、合理使用经费。三是规范后勤服务工作。认真执行学校财务制度，贯彻厉行节约、勤俭办学方针，坚持公开、透明原则，着力规范学校财务管理。进一步完善校产、校舍管理制度，强化赔偿制度，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等行为，加强易耗品的管理与使用。加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费。进一步推进学校民主建设一是完善教代会制度，审议通过表决制、校务公开向教代会报告制度和民主评议制度，进一步落实好教职工的知情权、参与权、表决权和监督权。采取以会带训的形式，促进我校教代会工作规范化、制度化、程序化和法制化建设，切实提高教代会的质量。二是创建和谐校园，为师生创设安全舒适、整洁美观、积极向上的物质环境；建立文明诚信、和谐健康、乐观团结的精神家园；形成平等对话、民主交流、有效沟通的校园人际关系。新的学年，我们要以“规范”为基本要求，扎实工作，积极进取，努力办成人民满意的学校！ 赣州市第三小学2019年8月31日
