赣州市南康区东山街道坨圳小学2018-2019学年度第二学期教导处工作总结

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1、赣州市南康区东山街道坨圳小学2018-2019学年度第二学期教导处工作总结 时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期结束了,回顾本学期我校的教研工作,在校领导的关怀和指导下,全体教师本着“用关爱凝聚学生、以真诚感动家长”的教学理念,以培养学生创新精神和综合实践能力为重点,优化课堂教学方式和学生学习方式,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面得到了全面、和谐的发展。我校教导处工作结合实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以教学课堂和多媒体教学为主阵地。认真贯彻落实开展高效课堂的教学活动,抓好各年级的课堂常规教育,逐步探索各年级教学新模式。以课堂教学质量为切入点,以促进学

2、生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实的开展了一系列活动,积极开展一些形式多样的教学实践活动,使我校教学质量得到稳步上升,忙忙碌碌的一学期又将结束,回顾一学期的教研工作,主要从以下几方面谈起:一、以教学为中心力求常规和创新有机结合。我校教师思想态度端正、对工作兢兢业业,平时能积极学习、深钻教材。这学期,我组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,能认真探究教材的

3、深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。教法切磋,学情分析,教师们互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,查漏补缺,培优辅差,立足课堂。二积极参加和开展教研活动加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,教师的备课要认真挖掘教材的深度和广度,教导处对老师的备课要及时整理,结合自己的教学特点认真整理备课。教师要做到上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。以课堂教学研究为重点,立足校本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努力提高课堂教学质量。我校成立了YY网络教研学科活动小

4、组,安排专人负责,认真组织好了每次YY网络教研活动。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评课活动,并且把这个活动做为一个重要的教研活动。这样下来上课的教师就能知道自己的教学内容安排是否恰当;难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,也包括老师的教学基本功等方面是否扎实,从一定程度上提高了教师的业务能力。三、抓好课堂教学,提高课堂的教学效益注重日常课的教学,提高课堂教学效益。在整个学期的教学工作中,我校老师把教学过程的每个环节都落实到实处,扎实进行教学常规管理。课堂教学要求教师遵循以学生为本,能力为中心,实践为重点;课堂结构要趋于开放、灵活;组织形式上要趋于宽松民主;评价上要趋于多元化。要求教师认识到学习是一种文化,是学生了解社会的重要窗口。四、做好提优补差工作。加强对学习困难学生的质量跟踪和个别辅导,使困难学生学习能力得到提高。关心学习优秀生的提优工作。通过训练使学生的视野开阔,知识丰富,解题技巧提高,思维得到拓展了,人变得更加聪明,综合学习能力得到发展。总之,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我们全体教师将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,力争把工作做得更好! 赣州市南康区东山街道坨圳小学 2019年1月24日- 3 -

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