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1、小学学校工作计划，精品系列一、指导思想以教育法规为指针，以马列宁主义毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为理论指导。坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，和“以人为本、与时俱进、自主发展”的办学理念，加强管理，提高质量，培育特色，以安全稳定为基础，以提高质量为核心，以强化管理为抓手，以推进课改、培育特色为突破口，全面落实各项教育工作，办人民满意的教育。二、工作目标围绕“管理”“质量”“特色”三个关键词，进一步加强教师队伍建设，全面提高教职工的思想素质和业务能力，提升教职工自主发展的热情；坚持不懈地认真抓好教学管理，不断提高教学综合质量；进一步加强德育和常规管理，切实提高班主
2、任工作的水平和实效，培养学生良好的行为习惯和健全的身心；加强学校特色建设，彰显科普特色。三、工作措施（一）坚持发展为本，切实加强队伍建设1、务实开展校本培训一是以“爱生”为核心，全力落实好师德教风建设。二是以“质量”为核心，加强业务学习与培训。重点抓好学科专业知识、研读文本、教学设计、出卷（练习设计）、远程教育与课堂教学的整合、课题研究等方面的培训。三是加强校内外的学术沟通。继续加大“请进来，走出去”的力度，开展校际之间的教学经验交流，提升教师的业务素养。2、科学落实绩效考核加强领导，完善行政分工，对行政人员实行考核，从行政管理、分管学科、任教学科及教师测评等方面对行政人员进行考核，引导行政人
3、员进一步理清工作思路，抓好重点工作。引导教师制订好个人发展计划，积极地、创造性地、反思性地实施计划。完善教师绩效考核。3、加快优质资源的培育步伐积极启动“人才培养三年规划”，举办教师说课、上示范课，努力创设让优秀教师脱颖而出的机会和环境，努力造就一批在乡内有影响的教师，形成一批有一定教学功底和发展潜质的骨干教师队伍。4、不断深化制度改革逐步完善教师聘任、考核奖惩、校本培训等制度，激发教师成长的原动力。（二）坚持质量第一，切实加强教学管理坚持质量立教，全面提升教育质量。进一步减轻学生过重学业负担，进一步加强教育质量管理。进一步提高教科研水平，切实加强教研组和备课组建设，深入推进校本教研，努力提高
4、教师学科素养，不断促进教学质量的整体提高。1、深入推进校本教研教研组、班级和学科，根据“跳一跳，摘得到”的原则，分别制订新学期教学质量目标。加强对薄弱学科和毕业班的教学调研，引导教师及时进行自学梳理、反馈、总结与整改。2、狠抓课堂教学效率以公开课、示范课、评优课、随堂课、复习课等为抓手，围绕“清晰的课堂教学”和“抓好练习环节”两个主题，开展学科研讨活动。构建清晰、有效、充满生命活力的课堂。进一步重视学生计算能力和写作水平的研究，培养学生良好的学习习惯，切实提高学生的思维能力和学习能力。加强低年级（1-3年级）的写字，中高年级（4-6年级）的书法教育，促进学生良好书写习惯的养成。4、加强远程教育
5、管理、运用进一步推进远程教育与课程教学的有机整合，加强课题研究，组织有关教师参加现代教育技术能力培训。（1）加强远程教育室和多媒体室的管理。远程室管理员必须按时开机接收远程教育资源，并归类进行整理，定期将接收资源上报学校教导处，统一安排。（2）运用多媒体教学设备，VCD等进行教学，创设课堂情景，激发学生学习兴趣，提高教学质量。（3）加大对学生和教师的培训力度。（4）多媒体教学，每班每月不低于2次，并有观看记录和观后感等。（5）加强对模式一的管理使用力度，充分发挥其作用。（三）坚持立德树人，切实加强德育工作1、加强班主任队伍建设针对我校班主任队伍的现状，加强班主任队伍的培训，加强班队工作的研讨，
6、增强班队管理工作的活力和创造力，着力提高班主任队伍的整体素质。鼓励教师积极参加学历晋升，参加教育局组织的履职晋级培训等，力争在4年内所有公办教师达到本科学历；加强教师的思想道德建设，齐心协力，共同把学校各项工作搞得更好；在校内开展各种专题培训，增强教师对新事物、新信息的吸收能力和处理能力；定期和不定期派教师外出学习，取人之长，补己之短；加强学校校本培训和素质教育培训工作力度，不断提高教师个人业务素质能力。2、加强德育特色的研究坚持以立德树人为学校德育工作的根本宗旨，在认真做好爱国主义和集体主义教育、养成教育和诚信教育等常规德育工作的基础上，进一步抓好国防教育。围绕红领巾启蒙教育，积极开展丰富多
7、彩的德育主题活动，加快形成德育特色品牌，探索开展生命教育的研究。德育工作是学校工作的首位，应加强对学生进行思想品德教育，充分利用主题班会活动、每周的升旗仪式、学校广播、橱窗、黑板报等宣传活动，从学生的“言、行、举止”抓起，使学生懂得自尊、自爱，培养他们热爱家乡，热爱祖国的情感。（1）搞好开学典礼；抓好一年级学生学前教育工作。（2）做好两操，开展一定的心理健康教育，使学生能够健康成长。（3）在前期的基础上，继续努力使学生养成上学或放学时在公路上排队行走的习惯。（4）狠抓养成教育。教育他们团结同学，热爱集体，不做有损于集体的事，从身边小事做起，帮助同学，关心他人。3、加强班队文化建设落实和完善“特
8、色中队”“星级班队”和“信得过中队”评比，培养学生良好的道德品质和心理品质，促进学生的个性发展。4、加强法制、安全教育通过举办讲座、观看展板等形式，在学生中积极开展法制教育、纪律教育、禁毒教育和安全教育，进一步增强学生的思想道德水平。坚持依法治校，积极贯彻落实中小学生日常行为规范。进一步加强学校经费的管理和使用，积极创建节约型校园，努力提高教育经费使用效益。高度重视学校安全工作。严格贯彻中小学幼儿园安全管理办法，重点抓好消防、学生车安全管理、食堂卫生管理、校园周边综合治理、大型活动安全管理等工作，确保中小学生生命安全和学校安全稳定。（1）认真贯彻落实云南省教育系统安全工作管理办法的通知精神，牢
9、固树立“安全第一”的思想观念，把学校安全工作列入学校行政管理的首位，确保学校稳定，营造一个良好的育人环境。（2）积极开展各种安全教育活动，教会学生自护、自救常识。（3）做好安全预警制度。在学校加强安全工作的宣传力度，定期或不定期进行检查，发现问题，及时把安全隐患消除在萌芽状态。（4）加强对门岗的管理，杜绝外来人员干涉学校事务和影响正常的教学秩序。（5）学期初制定安全防范计划、措施，与班主任、科任教师、门卫、食堂人员签订相关安全防范责任书，确保万无一失。（6）加大对交通事故和森林放火的宣传。（7）如有重大事故发生，及时上报中心校，积极配合有关部门进行处理。（8）继续建立（或修订）完善安全报警制度
10、。（四）坚持求真务实，切实加强常规管理1、学期进程常规管理：（1）依照中心校教学目标考评管理方案，拟订学校教学目标考评管理方案，细化教学目标，与各教师签定相关教学目标责任书，全面提高教育教学质量。（2）学期初：抓计划，组织和安排，制定教学工作计划和安排教学任务。组织教师学习课程标准、教材，制定教师教学工作计划和教学进度计划，进行排课编班和常规教学工作。（3）学期中：抓检查，落实和交流。检查教师教学情况，检查教学工作计划的落实情况，组织期中考试进行质量分析，并认真进行总结，交流教学经验，以便使以后的教学工作有更大的发展。（4）学期末：抓复习，总结。精心组织复习，参加全区期末检测，进行质量分析，做
11、好期末教学总结，对教学计划的效果进行评估，并安排下期教学工作等。2、教学环节：教师教学过程的基本环节是备课、上课、作业布置与批改、辅导、考查等。（1）备课：备课是上好课的前提，每位教师都必须认真、仔细地备好课。教案要求写祥案，不仅备课本，还要备学生。学生的反馈情况和接受情况可以预先估计，并加以反映。强化因材施教，对后进生的转变情况和课堂总结，必须反映存在的问题和解决问题的措施，方案等。（2）上课：必须以教学标准为依据，应用直观教具或多媒体等进行教学。运用多种教学方法，培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习；在教学组织上破旧立新，师生互动，充分调动，发挥学生主体性的学习
12、方式等。（3）作业布置与批改：作业是学生获取知识，提高能力培养情操的重要方式，是师生评价，改进教和学的重要依据。作业布置应与“因材施教”相结合，作业批改，教师应注重实效，实行全批全改。（4）做好“三生”的辅导工作，提高不同层次学生的学习积极性。3、教研工作（1）抓好教师整体素质，做好教师培训工作。（2）重教研活动。狠抓教师的上课、听课、说课、评课和公开课等。（3）抓教师的学科论文，课题研究等。（4）搞好课改工作，落实科研项目，促进教育科研在我校的全面开展。坚持全面发展，进一步增强学生综合素质。认真执行“两条一规”，全面落实“每天锻炼一小时”要求。继续加强学校卫生教育，认真开展常见病预防工作，控
13、制近视率和新发病率，确保学校的教育卫生、环境卫生和饮食卫生。进一步改善办学条件。更新学生课桌。加大校产管理力度，加强电教设备、课桌和专用室等的管理，提高利用率和完好率，发挥其最佳效能。做好校园绿化。4、图书管理工作进一步加强图书管理工作，提高图书流通率，为营造书香校园创设良好条件；进一步做好档案管理工作，提高案卷质量。（1）加强对图书室的管理，做到帐物相符。并及时上报微机室，实行存盘管理，做到帐物相符，帐盘相符；（2）努力提高图书的借阅率，使之达到90%以上。（3）建立学校阅览室，实行全天开放。（3）借阅方法：四、五、六年级由班主任将学生编成小组，自由借阅。一、二年级由班主任教师负责向图书室借
14、出学生指定的图书给学生阅读（无专职图书管理员前由班主任统一借阅）。（4）学生阅读后，由教师指导，写出一定的读后感或摘抄自己喜欢的语句等，以此逐步培养学生的写作能力。（5）一、二年级可适当，三到六年级每班、每生、每月借阅率不能低于90%。（6）建立健全相应的借阅制度和赔偿制度。5、切实加强民主管理，提高实施民主集中制的水平。6、实验仪器（1）制定自然实验清单，提前一星期交到实验室，实验人员进行统一安排。（2）必须按照课程标准要求开足开齐各种实验。（3）充分发挥实验室和仪器室的作用，调动学生的积极性，使有限的设备全部投入到教学中，促进学生的全面发展。（4）自然演示实验开出率，必须达到95%以上，分
15、组实验开出率达到90%以上。（五）团队工作管理加强对共青团、少先队工作的指导监督作用。学校将充分发挥少先队组织的积极作用，以此带动学校德育工作的发展，加强对学生会的领导，以学生会为先锋作用，推动少先队的整体发展。为此，团队工作本学期将做到以下几方面：1、充分发挥学生会的作用，让他们参与学校管理，认真履行职责，使师生互促，带动学校的进步。2、组织开展各种活动，如国旗下演讲，“红领巾广播站”等加大宣传力度，对学生进行思想道德教育。3、组织学生进行自由撰稿、收集各种手工制作、美术、书法等作品，定期或不定期进行发表、展示。4、教育少先队员听党的话，具备“五爱”精神，努力学习、锻炼身体，培养能力，做共产主义事业的接班人。5、密切联系各中队，搞好少先队建设。6、组织学生会对各中队的班纪、班风、学风、学生日常行为，学校卫生等进行严格检查，并记录在案，作为每月对学生和教师进行量化的依据。7、加强对活动室各种财产的管理，收集、整理和妥善保管活动室的各种档案。8、定期召开各中队会议，宣传大队部的各项规定和本期发展方向、目标等。（六）后勤工作1、加强财务管理人员的培训管理工作，认真组织学习有关财务管理工作的文件精神。2、实施收支两条线管理；做到专款专用，严禁挤占，挪用公款，杜绝乱收费现象，实行财务公开，增加透明度。3、认真搞好学校各块的预算工作，编制各种财务报表，帐面做到日清月结，账、财
