2020年湖北省襄阳市南漳县中考语文模拟试卷解析版

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1、 中考语文模拟试卷 题号一二三四五六七八总分得分一、选择题(本大题共3小题,共6.0分)1. 下面句子中加点的词语使用不正确的一项是()A. 登上凤凰山,只见城区的高楼大厦鳞次栉比,大街小巷的人群和车辆川流不息。B. 广大党员干部自“我为扶贫攻坚做件事”活动开展以来,迅速响应,如行云流水般积极参与,多渠道、多形式助力我县脱贫攻坚。C. 诸葛亮文化节上,五色斑斓的灯光、光芒四射的焰火,把整个广场上空辉映的无比绚烂。D. 中国诗词大会引起了学校领导和老师们的关注,要不要让学生每天背一首诗,大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。2. 下面有关表述不正确的一项是()A. 叶圣陶,原名叶绍钧,作家、

2、编辑家、教育家。代表作有长篇小说倪焕之、童话集稻草人等。B. 老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小华回答:“惊蛰和春分。”C. “别在那儿偷偷笑了!”、“好在天无绝人之路!”这两个句子的语气完全相同。D. “凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。”这个句子是因果复句。3. 下面句子的排序最恰当的一项是() 我带着对法国的美好情感而来。_我带着对法国人民的特殊情谊而来。_我带着对中法关系的殷切期望而来。_。这份期望来自中法建交55年来的同舟共济、合作共赢,更来自两国关系所蕴含的深厚潜力和美好前景。这份情感来自中国人民以及我个人对法国璀璨历史文化和独特魅力的欣赏,更来自中法两大文明的相

3、互吸引和交相辉映。这份情谊来自中法两国源远流长的友谊,更来自双方在相互尊重和信任基础上的民心相通。A. B. C. D. 二、默写(本大题共1小题,共8.0分)4. 诗文默写。那就从我的血肉之躯上去取得: _ 。(祖国啊,我亲爱的祖国)生活中有才能的人比比皆是,但是能慧眼识才的并不多,这正如韩愈在马说中所说“ _ , _ 。”溪云初起日沉阁, _ 。(许浑咸阳城东楼)_ ,半竿斜日旧关城。(纳兰性德浣溪沙)诗歌是明月,照亮了我们的生命。路遇重山叠水,陆游在游山西村里智慧地告诉你“ _ , _ ”;面对惊涛骇浪,李白在行路难中热情地鼓励你“ _ , _ ”;生活信念动摇了,刘禹锡在酬乐天扬州初逢

4、席上见赠中谆谆告诫你“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。三、其他(本大题共3小题,共12.0分)5. 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字把整个句子规范抄写下来。面怀革命英烈,红扬民族精神。6. 给下面一段话中加点的字注音。 南漳地处湖北省西北部,东与襄阳古隆中相接,南与大三峡贯通,西与神龙架毗_邻,北与武当山相望,全县版土面积3859平方公里,属北亚热带季风性气候,总人口60万。南漳旅游资源十分丰富,拥有各类人文、自然景观100余处,素有“金南漳”之称,是荆楚精典旅游线上的一颗熠熠_生辉的明珠,是湖北省旅游资源大县。7. 孟子说:“人有恒言,皆曰天下国家天下之本在国,国之本在家,家之本在

5、身。”可见个人与国家命运息息相关。关心国家命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国山河,为之描画为之讴歌;热爱祖国文化,为之沉醉为之感动这些都是爱国情怀的表现。请你积极参加“天下国家”综合性学习活动,完成下列学习任务。【活动设计】请你根据活动示例再补充两个有关爱国的活动版块。示例:激发心志,讲爱国人物故事活动一:_活动二:_【名言展示】只言片语,或表达对祖国的感恩,或抒发对故土的思念,或阐述爱国实质,或思索个人与国家休戚相关的命运。请你分别展示一句有关爱国的名言、警句。名言展示:_警句展示:_【材料探究】 材料一:邓亚萍在英国留学期间,看到一些留学生在言行举止上,时常流露出鄙视自己同胞的情绪,她说:“

6、记住,你永远是中国人!”“在外国人眼里,你的一言一行都代表着中国。爱国,是每个人最基本的素质。你们的文化素质都很高,不应该犯这种低级错误!” 材料二:在一次世界男篮锦标赛上,外国记者在采访姚明时说:“你现在是NBA状元了,那么多NBA球员都选择不打世锦赛,都选择去休假,去为自己的未来计划。你为什么偏要来打这个锦标赛?”姚明当时一点都没有犹豫,说:“因为我是一名中国运动员!” 材料三:“神舟”五号完成历史性的首飞返回中国大地时,杨利伟说的第一句话就是:“飞船运行正常,我感觉良好,我为祖国感到骄傲!”请你阅读以上三则材料并用简洁的语言得出你探究的结论:_【观点碰撞】 有的同学说:“我们整天忙于学习

7、,哪有时间爱国;爱国是大人们的事,与我们中学生关系不大;和平年代,我们没有做出惊天动地大事的机会,爱国也就无从说起。”请你就其中的一个错误观点,有理有据加以批驳以正视听。(80字左右为宜)四、名著导读(本大题共1小题,共4.0分)8. 名著阅读。西游记第八回到第十二回介绍 _ ,交代 _ 这一中心事件的由来。儒林外史没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,小说中塑造的终老科场、迂腐可笑的两个最典型的人物 _ 、 _ 。五、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共4.0分)9. 诗词赏析,完成下列各题。 黄鹤楼-崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉

8、阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。下列表述不正确的一项是 _ 。 A、这首诗是崔颢的名作,描写了诗人登黄鹤楼时的所见所感,抒发了吊古怀乡之情。 B、诗歌首联扣题,从运用典故落笔,可谓起笔高远。 C、诗歌首联、颔联连用两个“空”字,并不显得啰嗦,诗人怅惘之情昭然可见。 D、整首诗写景抒情结合,景象前后三变,风貌有别,诗意也生波澜。诗歌颈联写登楼所见明丽之景,从怀古之思中回到现实中来,请你描述诗人所创造的这一美好意境。六、文言文阅读(本大题共1小题,共10.0分)10. 文言文阅读,完成下列各题。 高帝求贤诏-刘邦盖闻王者莫高于周文,伯者莫高于齐桓,皆待贤人而成名。今天下贤者智

9、能,岂特古之人乎?患在人主不交故也,士奚由进?今吾以天之灵、贤士大夫定有天下,以为一家。欲其长久,世世奉宗庙亡绝也。贤人已与我共平之矣,而不与吾共安利也,可乎?贤士大夫有肯从我游者,吾能尊显之。布告天下,使明知朕意。御史大夫昌下相国,相国酂侯下诸侯王,御史中执法下郡守。其有意称明德者,必身劝,为之驾,遣诣相国府,署行义年有而弗言,觉免。年老癃病,勿遣。 【注】周文:周文王姬昌。在位重用有才能的人,为其子武王伐纣奠定了基础。齐桓:齐桓公小白,春秋五霸之首。昌:周昌。刘邦破秦,后为御史大夫,刚直敢言。酂侯:酂,地名,今河南南阳。萧何封酂侯,辅佐刘邦建立汉朝。御史中执法:官名,御史中丞的初名,为御史

10、大夫属官,执掌对外郡的督察。署行义年:记下他们的表现、仪容和年龄。义,同“仪”。癃病:疲病。解释下面句子中加点的词语。 世世奉宗庙 亡绝也。 今吾 以天之灵、贤士大夫定有天下。下面句子节奏划分不正确的一项是 _ A、盖闻/王者/莫高于周文。 B、御史大夫昌/下/相国。 B、遣诣/相国府。 D、贤士大夫/有肯从我游者。用现代汉语翻译下面的句子。 今天下贤者智能,岂特古之人乎?本文是刘邦称帝十一年(前196年)二月发布的诏书,先写古人用贤成就功业,继之写 _ ,最后写欲安定天下而急需求贤的诚意与急迫心情。出师表中诸葛亮就国内政治问题向刘禅提出的建议就有一条“ _ ”(用原文填空)而使先汉兴隆,可见

11、人才在治国理政中的地位非同一般。中国特色社会主义进入新时代,“创新”居五大发展理念之首,而人才是创新的关键。请结合本文、联系实际说说你对人才在国家发展中的认识。七、现代文阅读(本大题共2小题,共26.0分)11. 现代文阅读,完成下列各题。 吃的是“亏”,充盈的是人生提起“吃亏”二字,“敬”而远之者大有人在。尽管如此,但又有谁一生当中能幸免与“吃亏”打交道?既然人生难免“吃亏”,那就还不如主动接纳“吃亏人生”,潜心感受“吃亏是福”。 在仁者智者心中,乐于吃亏是一种自律,是一种大度,是一种境界,是人格的升华。在物质利益面前不是锱铢必较,而是宽宏大量;在名誉面前不是一争二拖,而是先人后己;在人际交

12、往中不是唯利是图,而是慷慨大度。如此这般以“吃亏”为荣为乐,吃的不是“亏”,而是充盈的人生。 对牛顿这个名字,熟悉的人很多。然而,在牛顿成长成才的背后,却有着一位为了人类进步事业甘于“吃亏”的数学巨人 -巴罗。巴罗是剑桥大学数学讲座首席教授,他发现牛顿是一个很有希望的学生,就想尽一切办法将其弄来当自己的助手,牛顿很快在学业、知识、创造性的新理论研究等各个方面都取得丰硕成果。如何让学生更好地发挥才能,创造更优于自己的科学成就呢?年仅39岁的巴罗毅然做出决定,推荐牛顿接替自己担任数学讲座首席教授。可以说,没有巴罗“事业”上的戛然而止,就不会有后来牛顿的巨大成就。 人生,总会“亏”于有形中,“盈”在

13、无形里。巴罗是这样,古往今来的圣贤之士无不如此。正所谓,吃亏之于人生,犹如磨石之于锋刃。任何一个有作为的人,都具有亏待自己、善待别人的无私精神。在这种精神激励下成长,必让自己变得更加聪慧和睿智。 清末著名画家任颐从小酷爱绘画, 15岁时,他画了很多扇面到上海摆地摊出售。然而,一个无名小卒的画谁能瞧得起?后来他把自己画的扇面都假落著名画家任渭长的名字。一日任渭长经过地摊,见到眼前少年假自己之名作画出售时,并没有动怒,而是在欣赏画,细究根源后收之为徒。在常人眼里,任渭长名誉被侵,是吃了大“亏”的。但是,任渭长却不这样想,他想得更多的是这些都是小“亏”,收得高徒才是大“赢”。 从给予或索取时的表情上

14、,可以鉴别一个人心灵的颜色。为人还是为己,是一个人挂在自己名下的一幅内心世界的写生画。一事当前,别人不愿吃亏时你愿吃亏,别人吃亏图报时你把吃亏当成人生的一道风景。人活着,最珍贵、最难得的就是活出这样一种好心境来。有了这样的心境,眼界就会很高远,做人就会很阳光,人生就会很厚重。本文的中心论点是什么?下面对文章结构层次划分正确的一项是 _ A、/ B、/ C、/ D、/文章列举了哪两个事实论据?有何作用?第自然段在全文中起什么作用?你认为怎样才能使自己眼界高远、做人阳光、人生厚重?请结合全文,说说你这样认为的原因。(用原文语句回答)12. 阅读下文,完成下列各题。 神奇的量子通信时至今日,究竟有没有一种绝对不可破译的保密方式,能让传送的信息绝对安全可靠?量子通信,就是迄今为止唯一被严格证明是无条件安全的通信方式。 量子是微观物理世界中的基本单位,一个最最小的单元。量子理论主要包括量子测不准原理和量子纠缠。 早在 1927年,德国科学家海森堡就提出了量子测不准原理。在现代科学认知中,几乎任何已知事物都是可测的,但量子是个例外。以制造硬币为例,制造硬币的基本前提是测定模板,再行复制。但在量子世界,这枚“硬币”是不确定的,你根本没法测量它,量子一旦被测量,还来不及被复制,它就不是原来的那个量子了。 如果将这一原理

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