湖南省永州市年高考化学研究团队二轮复习讲义:课时18 电解质溶液1(溶液中的“三大平衡”)(教师) .docx

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1、永州市2019年高考化学第二轮复习课时讲义电解质溶液1(溶液中的“三大平衡”)编写:徐校锋(新田一中) 审核:欧阳学魁 龙路云【明确考纲】1.理解弱电解质在水中的电离平衡,能利用电离平衡常数进行相关计算。2.了解水的电离、离子积常数。3.了解盐类水解的原理,影响盐类水解程度的因素,盐类水解的应用。4.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。理解溶度积(Ksp)的含义,能进行相关的计算。【课前真题】1(2016全国卷,13)下列有关电解质溶液的说法正确的是()A向0.1molL1CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中减小B将CH3COONa溶液从20升温至30,溶液中增大C向盐酸中加入氨水至中性,溶液中1

2、D向AgCl、AgBr的饱和溶液中加入少量AgNO3,溶液中不变答案:D解析:A项,加水稀释,c(CH3COO)减小,Ka不变,所以比值增大,错误;B项,(Kh为水解常数),温度升高,水解常数Kh增大,比值减小,错误;C项,向盐酸中加入氨水至中性,根据电荷守恒:c(NH)c(H)c(Cl)c(OH),此时c(H)c(OH),故c(NH)c(Cl),所以1,错误;D项,在饱和溶液中,温度不变,溶度积Ksp不变,则溶液中不变,正确。2(2017全国卷,13)在湿法炼锌的电解循环溶液中,较高浓度的Cl会腐蚀阳极板而增大电解能耗。可向溶液中同时加入Cu和CuSO4,生成CuCl沉淀从而除去Cl。根据溶

3、液中平衡时相关离子浓度的关系图,下列说法错误的是 ()AKsp(CuCl)的数量级为107B除Cl反应为CuCu22Cl=2CuClC加入Cu越多,Cu浓度越高,除Cl效果越好D2Cu=Cu2Cu平衡常数很大,反应趋于完全解析:A项,根据CuCl(s)Cu(aq)Cl(aq)可知Ksp(CuCl)c(Cu)c(Cl),从Cu图像中任取一点代入计算可得Ksp(CuCl)107,正确;B项,由题干中“可向溶液中同时加入Cu和CuSO4,生成CuCl沉淀从而除去Cl”可知Cu、Cu2与Cl可以发生反应生成CuCl沉淀,正确;C项,Cu(s)Cu2(aq)2Cu(aq),固体对平衡无影响,故增加固体C

4、u的物质的量,平衡不移动,Cu的浓度不变,错误;D项,2Cu(aq)Cu(s)Cu2(aq),反应的平衡常数K,从图中两条曲线上任取横坐标相同的c(Cu2)、c(Cu)两点代入计算可得K106,反应平衡常数较大,反应趋于完全,正确。答案:C课堂精讲【考点归类】电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡是溶液中的三大平衡。这三种平衡都遵循勒夏特列原理当只改变体系的一个条件时,平衡向能够减弱这种改变的方向移动。考点:判断平衡移动方向,分析离子浓度增减等核心知识必备:对比“四个”表格,正确理解影响因素1外界条件对醋酸电离平衡的影响CH3COOHCH3COOHH0体系变化条件平衡移动方向n(H)c(H)导电能力

5、Ka加水稀释向右增大减小减弱不变加入少量冰醋酸向右增大增大增强不变通入HCl(g)向左增大增大增强不变加NaOH(s)向右减小减小增强不变加入镁粉向右减小减小增强不变升高温度向右增大增大增强增大加CH3COONa(s)向左减小减小增强不变2外界条件对水的电离平衡的影响H2OHOHH0体系变化条件平衡移动方向Kw水的电离程度c(OH)c(H)酸向左不变减小减小增大碱向左不变减小增大减小可水解的盐Na2CO3向右不变增大增大减小NH4Cl向右不变增大减小增大温度升温向右增大增大增大增大降温向左减小减小减小减小其他:如加入Na向右不变增大增大减小3外界条件对FeCl3溶液水解平衡的影响Fe33H2O

6、Fe(OH)33HH0体系变化条件平衡移动方向n(H)pH水解程度现象升温向右增多减小增大颜色变深通HCl向左增多减小减小颜色变浅加H2O向右增多增大增大颜色变浅加FeCl3固体向右增多减小减小颜色变深加NaHCO3向右减小增大增大生成红褐色沉淀,放出气体4外界条件对AgCl溶解平衡的影响AgCl(s)Ag(aq)Cl(aq)H0体系变化条件平衡移动方向平衡后c(Ag)平衡后c(Cl)Ksp升高温度向右增大增大增大加水稀释向右不变不变不变加入少量AgNO3向左增大减小不变通入HCl向左减小增大不变通入H2S向右减小增大不变【典例剖析】1加水稀释醋酸溶液,在稀释过程中,_(填“增大”“减小”或“

7、不变”,下同),_,_,_,c(CH3COOH)c(CH3COO)_,n(CH3COOH)n(CH3COO)_。答案增大增大不变不变减小不变2在pH5的酸性溶液中,水电离出的c(H)_molL1。答案105或1093常温下纯水的pH7,升温到80,纯水的pH107 molL1,所以pH”“(2)a点时,等体积的两溶液与NaOH反应,消耗NaOH的量_多。答案NH4Cl溶液7正误判断,正确的打“”,错误的打“”(1)洗涤沉淀时,洗涤次数越多越好()(2)为减少洗涤过程中固体的损耗,最好选用稀H2SO4代替H2O来洗涤BaSO4沉淀()(3)AgCl在NaCl溶液中的溶解度小于在纯水中的溶解度()

8、(4)Ksp越小,其溶解度越小()(5)Ksp大的容易向Ksp小的转化,但Ksp小的不能向Ksp大的转化()(6)在0.1molL1的AlCl3溶液中滴加少量NaOH溶液,再滴加0.1molL1的FeCl3溶液,其现象为先产生白色沉淀,后白色沉淀转化成红褐色沉淀,则KspFe(OH)3KspAl(OH)3()(7)0.1molAgCl和0.1molAgI混合后加入水中,所得溶液c(Cl)c(I)()(8)将0.1molL1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生,再滴加0.1molL1CuSO4溶液,若先有白色沉淀生成,后变为浅蓝色沉淀,则Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2的小()特

9、别提醒:1多元弱酸的酸式盐问题。酸式盐一般既存在水解,又存在电离。如果酸式盐的电离程度大于其水解程度,溶液显酸性,如NaHSO3溶液;如果酸式盐的水解程度大于其电离程度,则溶液显碱性,如NaHCO3溶液。2酸碱抑制水的电离,盐类水解促进水的电离3盐类水解易受温度、浓度、溶液的酸碱性等因素的影响,以氯化铁水解为例,当改变条件如升温、通入HCl气体、加水、加铁粉、加碳酸氢钠等时,学生应从平衡移动方向、pH的变化、水解程度、现象等方面去归纳总结,加以分析掌握。4沉淀溶解平衡与化学平衡、电离平衡一样,具有动态平衡的特征,平衡时溶液中各离子浓度保持恒定,平衡常数只受温度的影响,与浓度无关。溶度积(Ksp

10、)的大小只与难溶电解质的性质和溶液的温度有关,相同类型的难溶电解质的Ksp越小,溶解度越小,越难溶。【课后巩固】1为了说明醋酸是弱电解质,某同学设计了如下实验方案证明,其中错误的是( )A配制0.10 mol/L CH3COOH溶液,测溶液的pH,若pH大于1,则可证明醋酸为弱电解质B用pH计分别测0.01 mol/L和0.10 mol/L的醋酸溶液的pH,若两者的pH相差小于1,则可证明醋酸是弱电解质C取等体积等浓度的盐酸和醋酸溶液,分别加入足量的Na2CO3固体,若醋酸溶液产生气体多,证明醋酸为弱电解质D配制0.10 mol/L CH3COONa溶液,测其pH,若常温下pH7,则可证明醋酸

11、是弱电解质答案:C解析:A. 配制0.10mol/LCH3COOH溶液,测溶液的pH,若pH大于1,氢离子浓度小于醋酸浓度,说明醋酸部分电离,则可证明醋酸为弱电解质,故A正确,但不符合题意;B. 用pH计分别测0.01mol/L和0.10mol/L的醋酸溶液的pH值,若两者的pH值相差小于1,说明醋酸存在电离平衡,则证明醋酸是弱电解质,故B正确,但不符合题意;C. 取等体积等浓度的CH3COOH和盐酸溶液,分别加入Na2CO3固体,若醋酸溶液产生气体多,则醋酸中加入碳酸钠的量多,不能说明醋酸部分电离,故不能证明醋酸是弱电解质,故C错误,但符合题意;D. 如果醋酸是强酸,则CH3COONa是强酸

12、强碱盐,其水溶液呈中性,若常温下醋酸钠溶液pH7,则说明CH3COONa是强碱弱酸盐,即醋酸是弱电解质,故D正确,但不符合题意。2下列实验能达到预期目的是编号实验内容实验目的A 室温下,用pH试纸测定浓度为0.1mol/LNaClO溶液和0.1mol/LCH3COONa溶液的pH 比较HClO和CH3COOH的酸性强弱B 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固体,溶液红色变浅证明Na2CO3溶液中存在水解平衡C 向10mL 0.2mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1mol/L MgCl2溶液,产生白色沉淀后,再滴加2滴0.1mol/L FeCl3溶液,又生成红褐色沉淀证明在相同温度下Ksp: Mg(OH)2Fe(OH)3D 等体积pH=2的HX和HY两种酸分别与足量的铁反应,排水法收集气体,HX放出的氢气多且反应速率快证明HX酸性比HY强答案: B解析:ANaClO溶液具有强氧化性,不能利用pH试纸测定pH,应利用pH计测定pH比较酸性

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