《云南省2016年中考生物模拟试卷（二）（解析版）_5448999.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省2016年中考生物模拟试卷（二）（解析版）_5448999.doc（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、云南省2016年中考生物模拟试卷（二）（解析版）参考答案与试题解析一、选择题1“斑马发现危险后迅速奔跑”，这种现象说明生物具有的特征是（）A生物的生活需要营养B生物能生长和繁殖C生物能对外界刺激作出反应D生物之间能相互影响【分析】本题考查学生对生物具有能够对各种刺激作出有规律的反应的基本生命特征的理解解答时结合题意从生物的特征切入【解答】解：生物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，“斑马发现危险后迅速奔跑”
2、，说明生物具有能对外界刺激作出反应的生物特征因此选项A、B、D均不符合题意故选：C【点评】解此题的关键是理解生物的特征2成语俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句，其中蕴含丰富的生物学知识下列能说明“生物对环境有影响”的是（）A风声鹤唳，草木皆兵B大树底下好乘凉C螳螂捕蝉，黄雀在后D鱼儿离不开水【分析】此题考查的知识点是生物与环境的关系解答时可以从环境影响生物的生活，生物适应环境，影响环境等方面来切入【解答】解：环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环镜 A、风声鹤唳，草木皆兵，属于环境对生物的影响该选项不符合题意B、大树底下好乘凉是由于植物
3、通过蒸腾作用，向空气中散发的水分，带走大树周围的一些热量，从而降低了大树周围的温度，使得大树地下比较凉爽这说明大树影响了周围环境的温度，属于生物影响环境该选项符合题意；C、螳螂捕蝉，黄雀在后，描述了螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂属于动物之间的捕食关系，该选项不符合题意；D、鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡鱼儿离不开水，说明了生物依赖环境该选项不符合题意故选B【点评】解答此类题目的关键是理解生物对环境的影响3下列有关生物与细胞的说法中，正确的是（）A如果在显微镜下只观察到一个细胞，就可以断定它是单细胞生物B多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大C胃腺细胞和胃壁
4、肌肉细胞在同一器官内，但属于不同的组织D多细胞生物体内细胞是随意堆砌在一起的【分析】本题考查生物体的细胞特点，多细胞生物体是一个统一的整体的认识细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作【解答】解：A、如果在显微镜下只观察到一个细胞，它可能是单细胞生物也可能是多细胞生物的一个细胞故错B、根据构成生物的细胞的数目不同，我们可以把生物分为单细胞生物和多细胞生物多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大，细胞的大小和是否是多细胞生物无关，同为多细胞生物，其个体上不同功能细胞大小也各不相同错误C、胃壁肌肉细胞形成肌肉组织，上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能可见胃腺细胞组成上
5、皮组织故正确D、细胞是多细胞生物体结构和功能的基本单位，细胞分裂、分化形成不同的组织，组织进一步形成器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，动物体再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统植物体的结构层次无系统可见，多细胞生物体是一个统一的整体多细胞生物体内的细胞不是孤立的，而是与周围的细胞相互联系的细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作错误故选：C【点评】细胞、组织、器官、系统在考试中经常出现，要重点掌握，尤其要注意区分组
6、织和器官4下列关于生物圈的说法，正确的是（）A生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分B生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈C生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境D生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境【分析】此题考查的知识点是生物圈的知识，可以从生物圈的概念、范围特点方面来解答【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态
7、系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统故选：D【点评】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念5下列有关实验观察的做法，正确的是（）A某同学在观察洋葱表皮细胞时，为指给其他同学看清晰的图象轻轻地挪动显微镜B制作人口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片中滴一滴清水再滴加碘液C在验证植物制造淀粉的实验中，将叶片放入盛有酒精的烧杯中，然后放在酒精灯上加热进行脱色处理D在野外观察动物的行为时不要惊扰动物，通过器官也可利用辅助工具进行系统的感知、考察和描述【分析】本题考查实验操作的一些步骤，只有熟练理解掌握各个实验的操作步骤，才能较好的解答这类题目【解答】解：A、用显微镜观察标本之前，首先
8、要对光，对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像A错误；B、如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，B错误；C、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色直接加热容易引燃酒精发生危险C错误；D、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官，也可利用辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论因此，在野外观察动物的行为时不要惊扰动物D正确故选：D【点评】注意对课本实验知识的积累和运用6在细胞分裂的
9、过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是（）A细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同C染色体数量存在一个加倍的过程D染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样细胞分裂过程中染色体的变化如图：【解答】解
10、：A、细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显，正确；B、新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同，正确；C、染色体数量存在一个加倍的过程，正确；D、染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量相同，而不是加倍，不正确故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程和细胞分裂过程中染色体数目的变化7如图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的过程，其正确顺序为（） ABCD【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸图中为盖盖玻片，为取材料（口腔上皮细胞），为将口腔上皮细胞涂任牛理盐水中，为染色据此解答：【解答】解：制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：滴刮涂盖染
11、 滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，图中没表示；刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下，如图；涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹如图；盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡，如图；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部如图故选：A【点评】掌握这部分内容要用科学的方法，把繁琐的步骤简单化，用滴刮涂盖染来速记，效果很好8公园内绿树成荫，环境优美，附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨练，从生物学的角度分析得知，此时树林里空气比清新，不宜晨练，导致这种情况的
12、原因是由于植物的（）A光合作用B呼吸作用C光合作用和蒸腾作用D蒸腾作用【分析】呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧二氧化碳+水+能量在夜间无光，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断消耗氧气，所以清晨时氧气的浓度较低【解答】解：在夜间无光，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断消耗氧气，所以早上时氧气的浓度较低，此时树林里空气不清新，不宜晨炼故选：B【点评】植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用9下列关于细胞分化的叙述，正确的（）A细胞分化只是形态和结构的变化B已经分化了的细胞不再分裂和生长C细胞分化的结果形成了不同的组织D细胞分化导致细胞内的遗传
13、物质发生变化【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化细胞分化如图：【解答】解：A、细胞分化不仅是只是形态和结构的变化，还有细胞功能的变化，错误；B、已经分化了的细胞除分生组织细胞外不再分裂和生长，错误；C、细胞分化的结果形成了不同的组织，正确；D、细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化，错误故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的过程和特点10“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一颗大树的整体性描述下列所示的结构层次中，属于器官的是（）AABBCCDD【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构
14、成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官植物体据此解答【解答】解：A、一棵大树是一个植物体B、一片树叶的最外面是由表皮细胞构成的保护组织，其内的叶肉细胞构成营养组织，叶脉中有输导组织等，可见一片树叶是由不同的组织构成的一个器官，叶属于六大器官之一，符合题意C、一层表皮是由表皮细胞构成的保护组织D、一个细胞属于细胞的层次，是植物体的基本单位故选：B【点评】只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题11能正确表示动物与其气体交换部位的是（）蚯蚓体壁 鲫鱼鳃 家鸽肺和气囊 青蛙鳃和皮肤 家兔肺ABCD【分析】此题考查的是蚯蚓、鲫鱼、家鸽、青蛙、家兔与气体交换的部位【解答】解：A、蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换，家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而没有气囊家兔是哺乳动物，有肺呼吸故不符合题意B、蚯蚓依靠体壁与外界环境进行气体交换，鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，故不符合题意C、蚯蚓用体壁进行气体交换，鲫鱼用鳃呼吸，家兔用肺呼吸，符
