《人教版七上数学创新导学案：4.2.1直线、射线、线段（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七上数学创新导学案：4.2.1直线、射线、线段（1）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题 4 2 1 直线 射线 线段 1 导学提纲课题 4 2 1 直线 射线 线段 1 导学提纲 班级 姓名 小组 评价 班级 姓名 小组 评价 学习目标学习目标 1 理解并掌握直线的性质 能用几何语言描述直线性质 2 2 会用字母表示直线 射线和线段 3 会根据语言描述画出图形 重点难点 重点 重点难点 重点 理解并掌握直线性质 会用字母表示图形和根据语言描述画出图形 难点 能根据语言描述画出图形 导学流程 导学流程 一 知识链接 1 回顾小学时所学的有关直线 射线和线段的有关概念 和知识 完成下表 端 点 个 数 延 伸 方 向 能否度量 直线 射线 线段 二 基础感知 问题1 问题1 如
2、下图 有三个点 经过一点O画直线 能画 条 直 线 经 过 两 点 A B 能 否 画 出 直 线 能 画 出 条直线 O A B 结论 结论 1 经过一点可以画 条直线 2 经过两点可以画 条直线 基本事实 基本事实 经过两点有 条直线 并且 条直线 简单说成 来源 学科网ZXXK 问题2问题2 线段 射线 直线的表示法线段 射线 直线的表示法 图 形 表示 方法 直线 射线 线段 问题记录问题记录 来源 学 科 网 来源 学 科 网 来源 Z xx k Com 来源 Z xx k Com 问题3 点与直线 直线与直线 的位置关系 问题3 点与直线 直线与直线 的位置关系 用几何语言描述下面
3、的图形 我们可以说 P A B 来源 学科网 1 点 P在 直 线 AB 上 外 直 线 AB 经过 不经过 点P 来源 Z xx k Com 2 点 A 在 直 线 AB 上 外 直 线 AB 经过 不经过 点A 结 论 点 与 直 线 的 位 置 关 系 用几何语言描述下面的图形 我们可以说 直 线 a与 直 线 b 于 点 这个公共点叫做它们的 a b 0 三 探索未知 1 画图 平面上有A B C D四点 根据下列语句画图 作射线BC 画线段AC与线段BD相较于点E 直线AB与直线CD相交于点F 2 下 图 中 有 条 线 段 条 射 线 条直线 A B C D 3 线段 射线 直线的联系 在括号内填转化过程 线段 射线 线段 直线 射线 直线 当堂检测 当堂检测 1 往返武汉 荆州两地的火车 中途需要停靠汉川 天门 潜江三个站点 根据你所学的知识回答 需 要制定多少种不同的票价 需要多少种不同的车票 武汉 汉川 天门 潜江 荆州
