新设计生物同步必修一人教全国版讲义:第一章 走近细胞 第2节 Word版含答案.doc

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1、第2节细胞的多样性和统一性学习目标1.学会使用高倍显微镜观察几种细胞(重点)。2.说出原核细胞和真核细胞结构的异同(重、难点)。3.分析细胞学说建立的过程。|预知概念|一、使用显微镜观察细胞1.低倍镜:取镜安放对光压片调焦观察。2.高倍镜使用的“四字诀”二、原核细胞和真核细胞1.分类依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核。2.原核生物的类型和结构(1)写出图中代表的生物种类:甲为蓝藻,乙为细菌。(2)标号所指结构名称:图甲拟核细胞壁细胞膜细胞质核糖体图乙核糖体拟核鞭毛细胞质细胞壁细胞膜3.原核细胞和真核细胞的统一性和差异性(1)统一性。都有相似的细胞膜和细胞质。都有与细胞遗传和代谢相关的遗传物质(

2、DNA)。(2)差异性。原核细胞:无以核膜为界限的细胞核,无染色体,但有拟核。真核细胞:有染色体和细胞核。三、细胞学说建立的过程1.建立者主要是施旺和施莱登。2.内容(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。3.意义:揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。|过程评价|1.高倍镜的视野范围小,视野亮度亮。( )2.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用。( )3.蓝藻、大肠杆菌和乳酸菌属于原核生物。( )4.乳酸菌与动植物相比,细胞内没有核糖体

3、。( )5.细菌有细胞核,蓝藻有叶绿体。( )6.细胞学说认为一切生物体均由细胞组成。( )|联想质疑|下降镜筒时不要观察目镜,而要目视物镜,防止物镜下降时压坏玻片标本。转换物镜时要转动转换器,不可握住物镜直接转动。光线暗时,使用反光镜的凹面;光线亮时,使用反光镜的平面。施莱登和施旺是德国的两位科学家,他们共同提出细胞学说把动物和植物统一到细胞的基础上,对现代生物科学的发展具有重要意义。细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学“三大发现”之一。找一找巧记常见原核生物的“一、二、三”科学探究1使用高倍显微镜观察细胞针对下图,请思考:1.显微镜的放大倍数(1)放大倍数与镜头长短的关系物镜越长,放大倍数

4、越大。目镜越长,放大倍数越小。(2)显微镜的目镜为5,物镜为10,则总放大倍数是50倍。(3)利用目镜5,物镜10的显微镜观察画有小圆圈的载玻片,并计数圆圈个数,然后换用高倍物镜,再次观察计数。若显微镜下视野如图甲所示,换用40高倍物镜后视野中看到的圆圈数目是2个。若显微镜下视野如图乙所示,换用20高倍物镜后,视野中看到的圆圈数目是4个。2.低倍物镜和高倍物镜下的物像和视野变化项目物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片距离视野范围低倍物镜小多亮长大高倍物镜大少暗短小【探究应用】如图所示:图甲中表示镜头,表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。下列说法错误的是(

5、)A.比的放大倍数小,比的放大倍数大,若使物像放大倍数最大,图甲中的组合一般是B.把视野里的标本从图乙转为图丙,应选用镜头C.从图乙转为图丙,正确的调节顺序:移动标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋D.在1010的放大倍数下看到64个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为1040的放大倍数后,看到的一行细胞数为16个,若这64个细胞充满视野,则能看到8个细胞答案D【一题多变】(1)甲图中的组合变为后,视野的亮度、范围、看到的细胞数量如何变化?提示视野变暗、范围变小、看到的细胞数量变少。(2)分析下列现象出现的原因现象1:观察植物细胞时,只能清晰地看到细胞壁,其他结构看不清晰。原因:视野中的

6、光线过强,应调小光圈或换成平面镜。现象2:视野中出现一半亮一半暗。原因:反光镜的调节角度不对。现象3:观察切片标本时,一半清晰、一半模糊不清。原因:切片厚薄不均匀。显微镜成像特点及放大倍数总结(1)显微镜的成像特点显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像:倒立是指上下、左右均是颠倒的,相当于将观察物水平旋转180度。移动物像至视野中央时:物像位于哪个方向,应向哪个方向移动装片。(2)物像放大倍数:目镜放大倍数物镜放大倍数。放大倍数指的是长度或宽度的放大倍数,而不是面积或体积的放大倍数。科学探究2细胞的多样性与统一性观察下面的细胞,思考下列问题:1.哪两种生物与其他生物在结构上有明显的区别?主要区别是

7、什么?提示和,它们都是病毒,无细胞结构,而其他生物都是由细胞构成的。2.原核细胞和真核细胞的划分的依据是什么?图中哪些是原核细胞?哪些是真核细胞?提示原核细胞和真核细胞划分的主要依据是有无以核膜为界限的细胞核。和是原核细胞,是真核细胞。【探究应用】下列关于原核生物和真核生物的叙述中,正确的是()A.大肠杆菌和酵母菌都是原核生物B.念珠藻和褐藻都能进行光合作用,所以它们都是真核生物C.无论是原核生物还是真核生物,都含有DNAD.原核细胞和真核细胞中的DNA都存在于染色体上解析大肠杆菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,A错误;念珠藻属于蓝藻,是原核生物,但褐藻属于低等植物,因此是真核生物,B错误;

8、真核细胞中含染色体,但原核细胞中无染色体,D错误。答案C【一题多变】(1)原核细胞和真核细胞的根本区别是什么?提示有无成形的细胞核。即真核细胞有核膜包被的细胞核;原核细胞没有细胞核,只有拟核,拟核的结构比细胞核要简单。(2)没有成形细胞核的细胞是否一定是原核细胞?举例说明。提示不一定,如人体的血小板、成熟红细胞无细胞核。1.颤藻和水绵细胞都能进行光合作用,在电子显微镜下都能被观察到的结构是()A.细胞核 B.核糖体C.叶绿体 D.DNA解析颤藻是原核生物,细胞中无细胞核、叶绿体,但有核糖体;而水绵为低等植物,细胞中有成形的细胞核,以及叶绿体、核糖体等细胞器,B正确;DNA是分子,不属于结构,在

9、显微镜下观察不到。答案B2.下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是()A.真核细胞的结构比原核细胞的结构复杂,真核生物都比原核生物高等B.多细胞生物都是真核生物,单细胞生物都是原核生物C.蓝藻叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用D.原核细胞和真核细胞都含有染色质解析原核生物结构简单,且比真核生物低等。有些真核生物是单细胞生物,如草履虫、变形虫等;有些原核生物是以群体的方式生存的,如螺旋藻,它是原核的细胞但又是多细胞的。蓝藻属于原核生物,其细胞中无染色质。答案A3.在低倍镜下能观察到的清晰目标,在转换高倍镜后却看不到了,其原因最不可能是()A.观察目标在视野之外 B.整个视野变暗C.没有

10、调节细准焦螺旋 D.被异物污染解析高倍镜放大倍数大,观察到的视野范围小,在低倍镜下找到观察的目标将其移到视野中央后,再换用高倍镜才能保证高倍镜下能看到;换用高倍镜后,视野变暗或物像不清晰,需要调节反光镜、细准焦螺旋后才能清晰地看到物像。答案D4.下列有关细胞学说的叙述中,错误的是()A.新细胞可以从老细胞中产生B.细胞是一个相对独立的单位C.一切动植物都由细胞发育而来D.单个细胞不是一个有机体解析细胞学说的内容是:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物组成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。

11、答案D5.下列属于细胞产物的是()A.花粉 B.酵母菌C.精子 D.甲状腺激素解析花粉里面含有精子细胞;酵母菌是单细胞真菌;精子属于生殖细胞;甲状腺激素是甲状腺分泌的氨基酸类衍生物。答案D(时间:30分钟满分:50分)一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1.下列两图所示细胞的根本区别是()A.有无细胞壁B.有无以核膜为界限的细胞核 C.有无细胞膜和核糖体D.有无遗传物质DNA解析图示中一个为植物细胞,一个为原核细胞,两者的根本区别是有无以核膜为界限的细胞核。答案B2.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是()A.原核细胞和真核细胞都具有染色体B.原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含

12、有核糖体C.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有细胞核D.原核细胞的DNA分布于拟核,真核细胞的DNA分布于细胞核解析原核细胞无染色体,在拟核中只有裸露的DNA分子,真核细胞中有染色体或染色质。原核细胞和真核细胞中都有核糖体。原核细胞的DNA主要分布于拟核,细胞质中的质粒也是环状DNA分子;真核细胞中的DNA主要存在于细胞核,线粒体和叶绿体中也有分布。答案C3.用高倍镜观察比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为()A.多、大、亮 B.少、小、暗C.多、小、暗 D.少、大、暗解析光学显微镜使用时,由低倍物镜转为高倍物镜观察时,所观察的物像变大、数目减少、视野变暗。答案D4

13、.下图所示的细胞可能是()A.酵母细胞 B.原核细胞C.动物细胞 D.植物细胞解析图示细胞中仅有一种细胞器核糖体,DNA呈丝状散布于细胞质中,由此可知,此细胞最可能是原核细胞,原核细胞一般有细胞壁,但有的也没有,例如支原体是一种没有细胞壁的原核生物。答案B5.如图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野,相关说法中错误的是()A.乙视野最暗,甲视野最亮B.观察乙时可用粗准焦螺旋调节C.移动玻片才能观察到视野丙D.观察顺序是甲、丁、丙、乙解析乙的放大倍数最大,为高倍镜下的视野图,观察时需换用高倍镜后调节细准焦螺旋至物像清晰。答案B6.“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的

14、最重要的意义是()A.揭示了生物界中各种生物都是由细胞构成的B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的C.使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系D.揭示了组成动植物细胞的具体结构解析细胞学说认为所有动物和植物都是由细胞构成的,但并不是所有的生物都是由细胞构成,如病毒没有细胞结构;几乎所有生物都具有细胞结构,故可推断生物彼此间存在亲缘关系。答案C7.下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆解析变形虫为单细胞动物、水绵为多细胞植物、香菇为真菌;烟草为高等植物、草履虫为单细胞动物、大肠杆菌为原核生物;小麦、番茄、大豆三者为高等植物,结构最相似;酵母菌、灵芝为真菌,豌豆为高等植物。答案C8.在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时()A.都可以观察到细胞壁、细胞核B.都可以观察到核糖体C.若发现视野上方较暗,下方较亮,应调节反光镜D.在低倍镜观察之后,直接换上高倍镜解析酵母菌属于真核生物中的真菌,大肠

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