《敬业与乐业》随堂同步练习含答案

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1、敬业与乐业一、填空题(本大题共1小题,共4.0分)1. 文学常识填空。 (1)敬业与乐业选自 第五册,作者是近代思想家,戊戌维新运动领袖之一的 ,字 ,号 ,别号 。(2)礼记,五经之一,是中国古代一部重要的 选集,共二十卷四十九篇,主要记载了 (朝代)的礼制,体现了 的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想,是研究 的重要资料,是一部 思想的资料汇编。二、选择题(本大题共7小题,共14.0分)2. 下列句子顺序排列正确的一项是( ) 凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。至

2、于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何,境地如何。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。A. B. C. D. 3. 下列句中没有语病的一项是( )A. 我敢肯定今天可能会下雨。B. 由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战,使大国博弈加剧。C. 这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。D. 作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别。4. 下列各组词语中加下划线字的读音和字形全部正确的一项是( )A. 调和(tio) 郝免(sh) 妄想(wng)解 剖(p)B. 教 诲(hu) 禅师(chn) 佝 偻(lu) 倘若(tng)C. 骈进(b

3、ng) 亵渎(xi) 旁 鹜(w) 喉咙(hu)D. 杜绝(d) 咽气(y) 秘 决(ju) 羡慕(xin)第一要敬业。“敬”字为古圣贤教人做人最简单、直接的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好。他说:“主一无适便是敬”。用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,

4、有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只因当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当做一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当做一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记Y

5、瘘丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所

6、以,敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”所说的敬业,不外这些道理。5. 选段文字的观点是A. 凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛.B. 凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的.C. 敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利.D. 无论做什么事,我们都要敬业6. 对于选段内容分析不正确的一项是A. 在作者看来,当大总统与拉黄包车,在职业的神圣性质上,是完全一样的.B. 作者认为敬业的“业”就是指我们每个人在走上社会以后,所从事的职业.C. 文段中引用佝偻丈人.孔子和曾文正的话都是作为

7、道理论据,从正面证明自己的看法.D. 作者用朱熹的话解释了“敬”的意义.又从人类生存的需要与个体生活的意义出发,论证“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的”的道理.7. 关于选段的语言分析正确的一项是A. 文段大量引用经典.格言来论证自己的观点.B. 引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释.C. 语言平易,娓娓道来,如话家常.D. 论述的语言生动形象,使抽象的道路通俗易懂,易于被读者接受8. 下面对课文内容的理解和赏析有误的一项是A. “要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁.自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下.”(鲁迅中国人失掉自

8、信力了吗),“脂粉”.“筋骨和脊梁”.“状元宰相”.“地底下”,运用借喻,既照应文章题目,又对题目提出的问题作出回答.B. “庄子记佝偻丈人承蜩的故事,说道:虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知.”(梁启超敬业与乐业),梁启超的用意是说,凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换.C. “我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳.”(戴望舒我用残损的手掌),在想象性的虚拟中,运用明喻和隐喻的修辞手法,表达对解放区的热爱.D. “请你想一想,你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的

9、羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音.”(莎士比亚威尼斯商人),安东尼奥连续用三个比喻句来强调夏洛克的残忍无法改变.虽然台词较长,但无累赘之感,给人以一种生动.形象.华美.流畅.富有诗意的艺术美感.三、其他(本大题共1小题,共5.0分)9. 央视播出的特别节目大国工匠,刚播出不久就引起热议。某校专门针对此事开展了“大国工匠进校园”系列活动,请你阅读材料,完成以下任务。 材料一:提到优质制造,人们立刻想到:控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人但对于更多的中国制造来说,我们仍然缺乏响当

10、当的“中国名片”,如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。材料二:在我国数千年历史中,出现过鲁班这样的大师级工匠,也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠,这说明中华民族的基因里,的确有工匠精神。大国工匠讲述的8个工匠,正是传承了中华民族的工匠精神,才缔造了工匠的神话:錾(zn)刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾,焊工高凤林为火箭焊“心脏”,钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器(1)简要概括材料一的主要内容。(2)结合材料二,谈谈你对“工匠精神”的理解。(3)活动中,老师让同学们观看纪录片大国工匠。张媛同学看过后,产生了学一门技术的想法,但她的父母极力反对。假如你支持张

11、媛,你会如何劝说她的父母?四、现代文阅读(本大题共1小题,共30.0分)10. 谈考试梁启超少年读书要考试,考试是人生苦事。考试已经是苦事,而大都是在炎热的夏天举行,苦上加苦。我清晨起身,常见三面邻家都开着灯读书学习不停止;我出门散步,河畔田埂上也常见有三三两两的孩子们手不释卷。这都是一些好学之士么?也不尽然。我想其中有很大一部分是在临阵磨枪。曾听说有“读书乐”之说,而在考试之前把若干知识填进脑壳的那一段苦修,怕没有什么乐趣可言。其实考试只是一种测验的性质,和量身高体重的意思差不多,事前无须恐惧,临事更无须张皇。考试的时候,把你知道的写出来,不知道的只好暂且搁置起来,如此而已。但是考试的后果太

12、大了。万一名在孙山之外,那一份落第的滋味好生难受,其中有惭愧,有怨恨,有沮丧,有悔恨,见了人羞答答,而偏有人当面谈论这回事。这时节,人的笑脸都好像是含着讥讽,枝头鸟鸣都好像是在嘲弄,很少人能不觉得人生乏味。其后果还不止如此,这可能是生活上一大关键,眼看着别人春风得意,自己从此走向下坡。考试的后果太重大,所以大家都把考试看得很认真。其实考试的成绩,老早的就由自己平时读书时所决定了。对于身受考试之苦的人,我是很同情的。受苦的不只是考生,主持考试的人也是在受考验。先说命题,出题目来难人,好像是最轻松不过,但也不是这样的。千目所视,千手所指,是不能掉以轻心的。大概出题目不能太僻,也不能太宽泛。假使考留

13、学生,作文题目是“我出国留学的计划”,固然人人都可以诌出一篇来,但很可能有人早预备好一篇成稿,这样很难评分而不失公道。出题目要恰如其分,不空泛,不含糊,实在很难。在考生挥汗应考之前,命题的先生早已汗流浃背好几次了。再说阅卷,那也可以说是一种灾难。曾有人接连十二天阅卷之后,晕厥在地。阅卷百苦,还有一乐,荒谬而可笑的试卷常常可以使人笑倒,精神为之一振。我们不能不叹服,考生中真有富有想象力的奇才。最令人不愉快的卷子是字迹潦草的那一类,喻为涂鸦,还嫌太雅,简直是墨盒里的蜘蛛满纸爬!有人在宽宽的格子中写蝇头小字,也有人写一行字要占两行,有人全页涂抹,也有人只字未写。有人挺艳羡美国大学不用入学考试。那种免

14、试升学的办法是否适合我们的国情,是一个问题。据说考试是我们的国粹,考试到了科举可以说是登峰造极,三榜出身才是唯一正规的出路。至今,考试在我们的生活当中已成为不可缺少的一部分。英国的卡赖尔在他的英雄与英雄崇拜里曾特别提出,中国的考试制度,作为选拔人才的办法,实在太高明了。其要义之一是如何把优秀分子选拔出来放在社会的上层。平心而论,考试和选举一样,在想不出更好的办法之前,考试还是不可废的。我们现在所能做的,是如何改善考试的办法,要求其简化,要求其合理,不要让大家把考试看作是伤害身心的酷刑!(有删改)从大的方面来看,选文写到的考试之苦分两个方面,请概括。品析选文第段中画横线句子的表达效果。选文多处运

15、用了举例论证,试举一例作简要分析。文中提到“其实考试的成绩,老早的就由自己平时读书时所决定了”“中国的考试制度,作为选拔人才的办法,实在太高明了”,针对这些说法,谈谈你是如何看待考试的。五、作文(本大题共1小题,共50.0分)11. 一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮请以“心”为话题,写一篇作文。要求:(1)题目自拟,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。答案和解析1.【答案】(1)饮冰室合集 梁启超 卓如 任公 饮冰室主人(2)典章制度 先秦 儒家 先秦社会 儒家【解析】此题考查学生对古代作家作品的把握能力。对于文学常识,平时要多加积累,多看多记,包括作家的姓名、字号、籍贯、作品、名句等。有了

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