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1、2019届山东省济南第一中学高三10月月考物理试题此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 物理注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”、“银河”等
2、 13 艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程 4500 海里若所 有船只运动速度相同，则下列说法中正确的是（ ）A “4500 海里”指的是护航舰艇的位移B 研究舰队平均速度时可将“千岛湖”舰看作质点C 以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D 根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度2下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中,正确的是（ ）A 用质点来代替实际物体的研究方法叫微元法B 利用 v-t 图象推导匀变速直线运动位移公式的方法是理想模型法C 伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律D 探究力和加速度的关系时用到了等效替代的方法3奥迪车有多种车型，
3、如30TFS1、5OTFS1、6OTFS（每个车型字母前的数字称为G值)G值用来表现车型的整体加速度感，数字越大，加速越快。G值的大小为车辆从静止开始加速到100km/h的平均加速度数值(其单位为国际基本单位)再乘以10。如图为某型号的奥迪尾标，其值为60TFSI，则该型号车从静止开始加速到100km/h的时间约为（ ）A 4.6s B 6.2s C 8.7s D 9.5s4如图所示,一辆汽车自某地 A 点启动,先做匀加速直线运动,运动到 B 点时接着做 匀速直线运动到 C 点,整个过程汽车运动的总时间为 t,总路程为 s,B 是 AC 的中点, 则这辆汽车匀速运动的速度大小为（ ）A B C
4、 D 5“阶下儿童仰面时,清明妆点正堪宜。游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。”这是红楼梦中咏风筝的诗,风筝在风力 F、线的拉力 FT 以及重力 G 的作用下,能 够高高地飞在蓝天上。关于风筝在空中的受力可能正确的是( )A B C D 6如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O 点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为 m1 和 m2 的小球。 当它们处于平衡状态时,质量为 m1 的小球与 O 点的连线与水平线的夹角为=90, 质量为 m2 的小球位于水平地面上,设此时质量为 m2 的小球对地面压力大小为 FN, 细线的拉力大小为 FT,则（ ）A
5、 B C D 7如图所示,作用在滑块 B 上的推力 F=100 N,若=30,装置重力和摩擦力均不计，则工件上受到的压力为（ ）A 100 N B 100N C 50N D 200N8如图所示,半圆形线框竖直放置在粗糙的水平地面上,质量为 m 的光滑小球 P 在水平外力 F 的作用下处于静止状态,P 与圆心 O 的连线与水平面的夹角为,将 力 F 在竖直面内沿顺时针方向缓慢转过 90,框架与小球始终保持静止状态,在此 过程中下列说法正确的是( )A 拉力 F 一直增大B 拉力 F 的最小值为 mgsinC 地面对框架的摩擦力先增大后减小D 框架对地面的压力始终在减小9一体操运动员倒立并静止在水
6、平地面上,下列图示姿势中,沿手臂的力 F 最大的是（ ）A B C D 10如图所示，某竖直弹射装置由两根劲度系数为 k 的轻弹簧以及质量不计的底 盘构成，当质量为 m 的物体竖直射向空中时，底盘对物体的支持力为 6mg(g 为 重力加速度)，已知两根弹簧与竖直方向的夹角为60，则此时每根弹簧的伸长量为（ ）A B C D 11质量为 m 的物体从高为 h 处自由下落,开始的用时为 t,则（ ）A 物体的落地时间为 B 物体的落地时间为3tC 物体的落地速度为 D 物体的落地速度为12如右图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着
7、病人的脚，整个装置在同一竖直平面内为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是()A 只增加绳的长度B 只增加重物的质量C 只将病人的脚向左移动D 只将两定滑轮的间距增大13如图所示，质量为 M 的斜面体 A 置于粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为 m 的小球 B 置于斜面上，整个系统处于静止状态已知斜面倾角30，轻绳与 斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，不计小球与斜面间的摩擦，则（ ）A 斜面体对小球的作用力的大小为 mgB 轻绳对小球的作用力的大小为C 斜面体对水平面的压力的大小为(Mm)gD 斜面体与水平面间的摩擦力的大小14一个质量为1 kg的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，运动过程中所受阻力
8、大小恒定，方向与运动方向相反该过程的vt图象如图所示，g取10 m/s2下列说法中正确的是（ ）A 小球所受重力和阻力之比为51B 小球上升过程与下落过程所用时间之比为23C 小球落回到抛出点时的速度大小为8m/sD 小球下落过程中，受到向上的空气阻力，处于超重状态二、多选题15运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要，然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应，车辆的平稳加速（即加速度基本不变）使人感到舒服，否则人感到不舒服，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是（）A 从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是B 加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动C 若加速度与
9、速度同方向，如图所示的a-t图象，表示的是物体的速度在减小D 若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图象，已知物体在t=0时速度为5m/s，则2s末的速度大小为8m/s16a、b 两车在平直公路上沿同一方向行驶，两车运动的 vt 图象如图所示， 在 t0 时刻，b 车在 a 车前方 x0 处，在 0t1 时间内，a 车的位移为 x，则（ ）A 若 a、b 在 t1 时刻相遇，则 B 若a、b在时刻相遇，则下次相遇的时刻为C 若a、b在时刻相遇，则D 若a、b在时刻相遇，则下次相遇的时刻为17如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角，用以卸下车厢中的货物
10、当倾角增大到时，质量为 M 的 木箱 A 与装在箱内的质量为 m 的物体 B 一起以共同的速度 v 沿车厢底匀速滑下， 则下列说法正确的是（ ）A A、B 间没有静摩擦力B A 受到 B 的静摩擦力方向沿车厢底向下C A 受到车厢底面的滑动摩擦力大小为 MgsinD A 与车厢底面间的动摩擦因数tan18静止在水平面上的物体，受到水平拉力 F 的作用，在 F 从 20 N 开始逐渐增 大到 40 N 的过程中，加速度 a 随拉力 F 变化的图象如图所示，由此可以计算出 (g10 m/s2)（ ）A 物体的质量B 物体与水平面间的动摩擦因数C 物体与水平面间的滑动摩擦力大小D 加速度为 2 m/
11、s2 时物体的速度第II卷（非选择题）三、实验题19“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示，其中 A 为固定橡皮条的图钉，P 为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点 P 拉到 位置 O。(1)从图甲可读得弹簧秤 B 的示数为_N。(2)为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的_(填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力。(3)图乙中方向一定沿 AO 方向的力是_(填“F”或“F”)。20物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数实 验装置如图甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮； 木板上有一滑块，其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过
12、跨过 定滑轮的细线与托盘连接打点计时器使用的交流电源的频率为 50 Hz开始实 验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列 点。图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在 纸带上标出连续的 5 个计数点 A、B、C、D、E，每相邻两计数点间还有 4 个打 点（图中未标出），测出各计数点到 A 点之间的距离如图所示请完成下列小题：（1）根据图中数据计算：（保留两位有效数字）打 C 点时滑块的速度的大小为_m/s；滑块的加速度 a=_m/s2；（2）为了测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的是_A木板的长度 L B木板的质量 m1C滑块的质量m2D托
13、盘和砝码的总质量 m3E.滑块运动的时间 t（3）不计打点计时器与纸带间及细绳与滑轮间的阻力，则滑块与木板间的动摩擦因数m_用被测物理量的字母表示，重力加速度为 g）四、解答题21质量为 M 的斜面倾角为,在水平面上保持静止,当将一质量为 m 的木块 放在斜面上时正好匀速下滑,若用与斜面也成角的力 F 拉木块沿斜面向上匀速 上升,如图。求:(1)求木块与斜面的动摩擦因数。(2)求拉力 F 的大小。(3)求木块向下和向上运动时,水平面对斜面的摩擦力大小相差多少。22如图所示，斜面体 ABC 放在粗糙的水平地面上。滑块在斜面底端以初速度 v09.6 m/s 沿斜面上滑。斜面倾角37，滑块与斜面间的
14、动摩擦因数0.45。整个过程斜面体保持静止不动，已知滑块的质量 m1 kg，sin 370.6，cos 370.8，g 取 10 m/s2。试求：(1)滑块回到出发点时的速度大小。 (2)定量画出斜面与水平地面之间的摩擦力 Ff 随时间 t 变化的图象。2019届山东省济南第一中学高三10月月考物理试题物理答案1B【解析】A. “4500海里”是护航舰艇走过的轨迹长度，因此为路程不是位移，故A错误；B. 用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，“千岛湖”的大小和形状可以忽略，可将“千岛湖”舰看作质点，故B正确；C. 若“千岛湖”舰与“巢湖”舰同向匀速行驶，则以“千岛湖”舰为参照物，“巢湖”舰是静止，故C错误；D. 本题只给出路程，没有给出位移，无法求出护舰编队此次航行过程中的平均速度，故D错误。故选：B.2C【解析】用质点来代替实际物体的研究方法叫理想模型法，选项A错误；利用 v-t 图象推导匀变速直
