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1、第一篇：中心小学党支部廉政建设工作总结 一年来，叶升中心小学党支部在局党委的领导下，自觉以党的“十七”大精神和“科学发展观”为指导，把加强党风廉政建设作为创建教育现代化学校的重要内容，把它纳入党政领导班子目标管理内容，和加强对未成年人的思想道德建设、推进学校民主管理进程等紧密结合，促进了学校建设和发展。 学习是提高党性修养的基本途径，是提高防腐拒变能力的必然要求。我们利用各种形式，认真组织全体党员、干部学习中共中央关于反腐倡廉的指示精神，学习中国共产党监督条例（试行），中国共产党纪律处分条例，明确了党中央制定的党风廉政建设和反腐败工作的目标、任务，对必须严格遵守的四大纪律和八项要求有了比较深刻
2、的理解。中共中央关于加强党的指正能力建设的决定发表后，我们立即组织了认真学习，对“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”的具体内容和要求进行了反复地讨论、理解。大家一致认识到：学校是培养人才的园地，校园历来被人们称为一方净土。但实践证明，学校决不是反腐败的“真空地带”。从学校领导到教职工，都面临着新形势下反腐倡廉的严峻考验。作为干部、党员，虽没有什么权利，但也必须自觉认真的学习两个条例，构筑牢固的思想道德防线，强化党的意识、强化自律意识、强化表率意识、强化奉献意识，在反腐倡廉工作中走在教师的前头。 在学习中，我们倡导把学习和指导个人言行结合起来，和解决实际问题结合起来，贯穿于各项工作的全过
3、程。要求全体党员、干部以任长霞、邓平寿等先进人物为榜样，以自己热心事业、关心学生、潜心教学的模范行为和无私奉献的崇高品德，树立共产党员的良好形象，为党旗争辉。全体党员聆听了市师德报告团的先进教师事迹报告后，深受教育，青年党员写出了一份份有质量的体会文章，通过交流、漫谈，使大家对师德的理解得到了新的升华。 廉政建设中提高干部廉政自觉性是重点。运用各种管理机制，我们时时提醒干部，牢记权力是党和人民给的，自己的一言一行必须对党和人民负责，要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐败思想的侵蚀，杜绝一切违反党纪政纪的行为，把加强党性培养和自我约束结合起来。以提高工作质量和工作效率为着眼点，带头讲学
4、习、讲政治、讲正气，做廉洁自律的楷模，做反腐倡廉的楷模，处处严格要求自己，事事维护党的形象，努力使自己成为教师的“一面镜子”，“一杠标尺”、“一个榜样”。在任何情况下，都能稳得住神，管得住手，把得住嘴，抵得住诱惑，用人民赋予的权力全心全意为教师服务，为学生服务。每学期校长将学校经费收支情况向教代会或全体教师大会报告，每学年向教代会的述职必“述廉”，自觉接受民主监督。 廉政建设的过程是教育与实践相结合的过程，是知与行相统一的过程。我们把“校务公开”作为吸引教师广泛参与学校廉政建设的主要载体，使权力在运行过程中公开、透明，处在严格的监督制约之下，从源头上预防和遏制腐败。下半年，我们在人事聘用制度上
5、作了尝试，根据学校实际工作的需要和教师本人的工作能力和考核情况。在实施过程中，认真召开考核小组会议、学校行政会议，并在全体教师会议上提请大家讨论，得到了大家的支持，既调动了这位教师的积极性，又使大家对人事聘用制度有了新的认识。我们聘请学生的家长为党风廉政建设监督员，参与行风民主测评的全过程。学期考核、年度考核时，我们请全体教师参与民主测评，对每位教师的工作情况作出同行评估，以此作为考核小组综合考核的重要依据。凡与教师的切身利益有关的重要事项，如职称评定、评优评先、推荐骨干教师、学科带头人、后备干部、奖励制度、奖金分配等在拍板定案之前均张榜公示，听取意见和建议，接受各方面的监督。 反腐倡廉任重道
6、远，贵在坚持，在新的一年中，我们将继续学习，继续努力。 第二篇：2014年民族小学党支部党风廉政建设工作总结 民族小学党支部党风廉政建设工作总结 加强党的廉政建设，对于保持党的纯洁性、先进性具有十分重要的意义，我校深入贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。景阳民族小学党支部从以下几个方面来强化党风廉政建设。 一、成立工作领导小组，完善制度，强化责任，健全党风廉政建设领
7、导机制。 景阳民族小学党支部十分重视党风廉政建设工作，成立了党风廉政建设工作领导小组： 组长：杨天军 成员：刘孝玉廖庆雪 支部制定和完善了党风廉政建设工作责任制、党员干部学习制度等。在领导小组强有力的指导和工作制度的保障下，把落实党风廉政建设责任制作为一项重点工作来抓，党支部多次召开党风廉政建设工作会议，研究、部署学校支部党风廉政建设的相关工作，并经常检查责任落实情况。把党风廉政建设责任落实到人，领导班子及时处理党风廉政建设方面所显露出来的苗头性、倾向性等问题，并及时与干部及工作人员谈话，以便了解情况，化解矛盾。 二、充分利用载体，积极开展丰富多彩的活动，巩固党风廉政建设的思想基础。 全面贯彻
8、落实党风廉政建设责任制，教育是基础，制度是保证，监督是关键。支部大力提倡党员干部通过自学，不断提高自身的政治思想水平，坚持以每周雷打不动的政治学习（自觉与集中学习相结合的形式），进行强有力的思想教育，对党员干部做到警钟长鸣。通过学习教育活动的开展，提高广大党员干部对党风廉政建设工作的认识，提高党员廉政建设思想素养。认真开展反腐倡廉教育，经常组织班子成员学习党规党法和上级关于纠风治乱的文件，通过制度的落实，有效地促进了支部的廉政建设。通过学习，认真对党员进行党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，让党员在日常工作生活中充分发挥先锋模范作用，从而加强对党员的管理，为党风廉政建设责任制的落实提
9、供了思想保证和智力支持。 三、加强党风廉政建设宣传和教育。 开展党风廉政建设是我们落实廉政建设责任制的重要组成部分，支部将党风廉政教育与积极开展党员先进性教育有机地结合起来，并结合工作实际，积极开展了党风廉政建设和反腐工作的宣传教育活动。 四、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。 1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收 费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。 2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好
10、形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。 五、以民主团结为重点，切实加强领导班子建设。 我们重点从民主、团结、廉政三个方面入手，做到班子团结时时讲、廉政建设时时抓，不断提高支部领导成员的凝聚力，不时召开党员干部座谈会，交流思想，探讨发展。 总之，景阳民族小学党支部时时警钟长鸣，从思想上武装，从行动上落实。以我是党员我自豪，我是党员，我必须处处起模范带头作用来严格要求自己。 景阳民族小学党支部 2014年12月 第三篇：小学党支部党风廉政建设工作计划 小学党支部党风廉政建设工作计划 小学党支部党风廉政建设工
11、作计划 为认真贯彻落实县委关于加强干部作风建设的意见，全面加强党校教职工的作风建设，切实解决党校教职工思想作风、工作作风、干部生活作风建设上存在的突出问题，更好地为建设和谐、平安的xxx提供更强的政治保障，党校根据工作实际，制定了开展作风建设活动的实施方案。 一、 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十七大精神，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，坚持“正风气、树形象、抓落实、促发展”为主题，认真学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的讲话精神和中纪委第七次全会精神，联系党校工作实际，以整风精神认真解决教职工在纪律作风、工作作风方面存在的突出问题，进一
12、步端正思想作风，严肃工作纪律。 二、目标要求 （一）深化思想认识。教职工尤其是领导干部要不得进一步深化对马克思主义中国化最新成果的理解，进一步提高对坚持党校姓党、加强校风建设必要性和重要性的认识，进一步明确加强校风建设的任务和要求，进一步增强开展校风建设的自觉性和主动性。 （二）形成良好风气。按照胡锦涛总书记重要讲话精神和党校姓党的校风建设根本要求，认真对照检查，切实解决党员干部在思想、工作、生活作风等方面存在的突出问题，促进良好校风的形成。 （三）建立长效机制。把解决问题与建章立制紧密结合起来，使校风建设逐步走上制度化、规范化的轨道，形成长效机制，发挥长效作用。 （四）提高工作效能。通过校风
13、建设，更好地促进广大教职工保持昂扬的精神和真抓实干、开拓创新的良好风气，推动党校各项工作取得新进展。 三、工作重点 （一）树立联系实际、学以致用的良好学风。以马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，做到真学、真懂、真信、真用，克服不学、假学、空学等不良学风，努力做到主观世界与客观世界相适应、自身素质与时代要求相适应、知识和本领与履行职责相适应。 （二）弘扬真抓实干、开拓创新的工作作风。大力弘扬真抓实干的精神，坚决克服安于现状、因循守旧，得过且过、不思进取，推诿扯皮、办事拖拉的现象，倡导奋发有为、知难而进、争创一流的良好风气；围绕党校中心工作，在教学、科研、行政工作中大兴调查研究
14、之风，加强对新情况新问题的研究，真正使各 项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。 （三）发扬艰苦奋斗、勤俭办校的优良传统。牢固树立勤俭办校、厉行节约的思想观念，在各项工作中认真贯彻勤俭节约的原则，反对铺张浪费；加强固定资产和财务开支管理，进一步规范公务接待，改进会议管理，降低办学成本，积极开展节约型党校建设。 （四）塑造和谐文明、为人师表的“党校人”形象。以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，弘扬新风正气，反对歪风邪气；加强师风师德教育，倡导和谐进步、团结互爱的良好风气；培养良好的文明品行和高尚的生活情趣，塑造新世纪“党校人”的良好形为确保主题实践活动取得实效， 四、工作要求 一是切实加强组织领导，建立健全机关作风建设领导机构，建立和落实机关作风建设责任制，形成主要领导负总责，分管领导具体抓的作风建设责任制； 二是完善制度，针对薄弱环节，以解决党校作风建设中存在的突出问题为目标，制定各项制度，形成用制度管人、靠制度预防的管理格局； 三是把握作风建设的载体和抓手，开展年度满意评选活动，实行每周工作公示通报制度，推进工作目标责任制管理，切实提 高工作效率，提高社会的满意度，继续开展优质课评选活动，提高党校的教学质量；
