湖南省2019_2020学年高一物理上学期第三次月考试题

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1、湖南省衡阳市第八中学2019-2020学年高一物理上学期第三次月考试题请注意:时量90分钟 满分100分一、单项选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,选对的得3分,选错或不答的得0分)1关于惯性,下列说法中正确的是 A同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大B.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6D乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故2同一平面上共点的三个力F1=5N、F2=8N、F3=15N, 则F1、F2、F3三力的合力F的

2、大小范围是A12NF28N B0NF28N C2NF28N D0NF28N3如图所示,一幼儿园小朋友在水平桌面上将a、b、c三个形状不规则的石块成功叠放在一起,受到了老师的表扬,则下列说法正确的是A.c受到水平桌面向左的摩擦力B. b对a的支持力大小一定等于a受到的重力C. c对b的作用力方向一定竖直向上D.b对a的支持力与a受到的重力一定是一对平衡力4如图,是甲、乙两质点从同一位置,在同一直线上运动的速度v与时间t的关系图象。对两质点运动情况的分析,下列结论正确的是A甲的加速度大于乙的加速度B在t=2s时两质点相距3mC在t=1s时两质点相距0.25mD在t=2s时两质点相遇5如图所示,在与

3、水平方向成角、大小为F的力作用下,质量为m的物块沿竖直墙壁加速下滑,已知物块与墙壁的动摩擦因数为.则下滑过程中物块的加速度大小为() Aagg BagFsin+FcosmCagFcosm DagFsinm 6、 如图所示,把物块A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角分别为1和2(12)时,物块A所受摩擦力的大小恰好相同,则物块A和木板间的动摩擦因数为()A. B. C D.7如图所示,斜面A固定于水平地面上,在t=0时刻,滑块B以初速度v0自斜面底端冲上斜面,t=t0时刻到达最高点。取沿斜面向上为正方向,下列表示滑块在斜面上整个运动过程中速度v随时间t变化的图象中,肯定错误的是A B C D8如图

4、,一质量为M、带有挂钩的小球套在倾角为 的细杆上,恰能沿杆匀速下滑。若下滑过程中小球所受杆的作用力大小为F,且小球所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是( )A仅增大(90),小球被释放后所受杆的作用力小于FB仅增大(90),小球被释放后仍能沿杆匀速下滑C不变,仅在挂钩上再挂一个物体,小球被释放后将沿杆加速下滑D不变,仅在挂钩上再挂一个物体,小球被释放后所受杆的作用力仍等于F9如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为m1、m2的两物体A、B,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为在物体A左端施加水平拉力F,使A、B均处于静止状态,已知物体A表面光滑,重力加速度为g,则下列

5、说法正确的是A.弹簧弹力的大小为B.m1与m2一定相等C. 地面对B的摩擦力大小为FD. 地面对B的支持力可能为零10假设列车经过铁路桥的全过程都做匀减速直线运动,已知某列车长为L通过一铁路桥时的加速度大小为a,列车全身通过桥头的时间为t1,列车全身通过桥尾的时间为t2,则列车车头通过铁路桥所需的时间为 ()A. B. C. D.二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分,全部选对得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分. )11关于摩擦力,下列说法中正确的是A.滑动摩擦力的方向可与物体的运动方向相同或相反B.运动的物体可以受静摩擦力作用,静止的物体也可以受滑动摩擦力作用C.两个物

6、体之间的静摩擦力总是一个定值D.静摩擦力可以是动力,也可以是阻力,滑动摩擦力一定是阻力12质量为m的物体,放在质量为M的斜面体上,斜面体放在粗糙的水平地面上,m和M均处于静止状态,如图所示当物体m上施加一个水平力F,且F由零逐渐加大到Fm的过程中,m和M仍保持相对静止,在此过程中,下列判断哪些是正确的( )A物体m受到的摩擦力逐渐增大B地面受到的压力逐渐增大C斜面体对m的支持力逐渐增大D地面对斜面体的静摩擦力由零逐渐增大到Fm13如图所示,质量相等的三个物块A、B、C,A与天花板之间、A与B之间用轻绳相连,B与C之间用轻弹簧相连,当系统静止时,C恰好与水平面接触,此时弹簧伸长量为x 。现将AB

7、 间的细绳剪断,取向下为正方向,重力加速度为g ,下列说法正确的是A剪断细绳的瞬间,A 、B 、C 的加速度分别为0、g 、gB剪断细绳的瞬间,A 、B 、C 的加速度分别为0、2g 、0C剪断细绳后B 物块向下运动距离2x时速度最大D剪断细绳后B 物块向下运动距离x时加速度最小14.如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔质量为m的小球套在圆环上一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔被手拉住现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移在移动过程中手对线的拉力F和圆环对小球的弹力N的大小变化情况是()A F变小 BF不变C N变大 DN不变第卷(选择题,共54分)注意:将卷的答案写在答题

8、卷上,写在本张试卷上无效。三、实验题(本题共2小题,毎空2分,共14分)15某同学在家里做实验探究共点力的合成。他从学校的实验室里借来两个弹簧秤,按如下步骤进行实验。A在墙上贴一张白纸用来记录弹簧秤弹力的大小和方向B在一个弹簧秤的下端悬挂一装满水的水杯,记下静止时弹簧秤的读数C将一根大约30 cm长的细线从杯带中穿过,再将细线两端分别拴在两个弹簧秤的挂钩上。在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两个弹簧秤的示数相等,在白纸上记下细线的方向,弹簧秤的示数如图甲所示D如图乙所示,在白纸上根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力(1)在步骤C中,弹簧秤的读数为_N(2)在步骤D中,如图乙所示,F和F都

9、表示合力,其中一个表示合力的理论值,一个表示合力的实验测量值,该图中表示合力的理论值是_(填F或F)(3)在实验中,若将细线换成橡皮筋,实验结果是否会发生变化?答:_(填“变”或“不变”)16“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示(1)下列说法正确的是_A在平衡摩擦力时,不需要挂上细线和砝码盘B在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可C“盘和砝码的总质量远小于小车的质量”这一条件如不满足对探究过程会产生影响D当改变小车的质量时,由于小车的摩擦力发生变化,所以需要再次平衡摩擦力(2)在实验中,某同学得到了一条纸带如图所示,选择了A、B、C、D、E、F、G作为计数点,相邻

10、两个计数点间还有4个计时点没有标出,其中x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cm、x6=7.22cm。已知电源频率为50 Hz,可以计算出小车的加速度大小是_m/s2(保留三位有效数字).打点计时器打D点时的瞬时速度是_ m/s(保留两位有效数字)(3)假设某同学在一次实验中准确的平衡了摩擦力,但在测量所挂重物的质量时,忘记了砝码盘的质量。用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的aF关系图象可能是 _A. B. C. D. 四、计算题(共4小题,17题8分,18题9分,19题10分,20题13分,共40分。解答时应写出

11、必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)v/(ms-1) t/s o10 20 30 20 17一个质量m=2.0kg的物体放在粗糙的水平地面上,在水平拉力F的作用下,物体由静止开始运动,10s后拉力大小减小为F/4,并保持恒定不变。已知该物体的“速度时间”图像如图所示。(g=10 m/s2)求:(1)物体所受到的水平拉力F的大小(2)该物体与地面间的动摩擦因数18如图所示,用一根绳子把物体悬挂起来,再用另一根水平的绳子把物体拉向一旁保持静止状态物体的重力是80N,绳子与竖直方向的夹角,(1)绳子与对物体的拉力分别是多大

12、?(2)如果仅调整绳子的方向,物体仍然保持静止,绳子受到的最小拉力?(3) 若绳子能承受最大拉力为,绳子能承受最大拉力为,为了保证绳子不被拉断,则悬挂物体质量的最大值?(, , )19如图所示,质量为mB8 kg的木板B放在水平地面上,质量为mA20 kg的货箱A放在木板B上一根轻绳一端拴在货箱上,另一端拴在地面,绳绷紧时与水平面的夹角为37.已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数10.5,木板B与地面之间的动摩擦因数20.4.重力加速度g取10 m/s2.现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出, (已知sin 370.6,cos 370.8)试求:(1)绳上张力T的大小;(2)拉力F的大小20

13、2017年7月下旬某日陕西省西安市出现的新一轮强降雨,使多处道路受损交警提示广大驾驶员,请减速慢行,谨慎驾驶高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v030 m/s,相距x0100 m。t0时,甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化的关系分别如图甲、乙所示,以运动方向为正方向,则:(1)两车在09 s内何时相距最近?最近距离是多少?(2)若要保证t12 s时乙车在甲车后109 m,则图乙中a0应是多少?参考答案:题号1234567891011121314答案DCCBBCDACDABCDBCAD15.(1) 3.00 (2) F1(3) 不变 16(1)A C (2) 1.20 0.42 (3) B 【解析】【详解】(1)平衡摩擦力时不需要挂上细线和砝码,故A正确。“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,不能用砝码和砝码盘的重力表示细线的拉力,探究过程会产生误差,故B正确。在探究加速度与力的关系时,需测出多组数据进行探究,故C错误。改变小车的质量,不需要重新平衡摩擦力,故D错误。故选AB。(2)根据x=aT2,运用逐差法得:a=x4+x5+x6x1x2x39T2=(4.79+6.00+7.221.192.403.60)10290.01m/s2=1.20m/s2。打点计时器打D点时的瞬时速度是vD=x3+x42T=(3.60+4.79)

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