《福建省南安市国光中学2019_2020学年高一语文上学期期中试题201912020125》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省南安市国光中学2019_2020学年高一语文上学期期中试题201912020125（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省南安市国光中学2019-2020学年高一语文上学期期中试题 1、 名篇名句默写 （12分）1、补写出下列句子的空缺部分（每格1分，共12分） （1）看万山红遍，层林尽染；漫江碧透， 。（2）若舍郑以为东道主，行李之往来， ，君亦无所害。（3） ，大礼不辞小让。（4） ，壮士一去兮不复还！（5）她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。（6）寻梦，撑一支长篙， 。（7）复为慷慨羽声, ，发尽上指冠。（8）我向来是 ，来推测中国人的。 （9）秦晋攻打郑国的理由是： ， 。（10） ，不病人之不己知。（论语.卫灵公）（11）君子坦荡荡， 。（论语.述而）二、基础知识 （每题2分，共24分）2、下列加
2、点的字的注音没有错误的一项是 （ ）（2分）A橘子洲（j） 惆怅（chng） 漫溯（s） 夜缒而出（zhu）B长篙（go ） 虱子（sh） 叱骂（ch） 被八创（chun）C犒劳（ko） 忸怩（ni） 濡湿（r） 变徵（z）D青荇（xng） 淬火（cu） 河畔（bn ） 寂寥（lio）3、下列各项中字形全都正确的一项是（）（2分）A、勇毅 浩劫 攒射 垂涎三尺 B、舔舐 踌躇 尸骸 绿草如荫C、干炼 羽翼 作揖 酣畅淋漓 D、噩耗 菲红 屠戮 百折不回4、下列各项没有通假字的一项是（ ） A无能为也已 B.往而不反者C秦王方还柱走 D.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉5、下列加点词语意义相同的一项是（）
3、（2分）A. 若使烛之武见秦君 若入前为寿B. 而秦武阳奉地图匣，以次进 料大王士卒足以当项王乎C. 晋军函陵 沛公军霸上 D. 顷之未发，太子迟之 发图，图穷而匕首见6、 下列加点词语意思与现代汉语相同的一项是（）（2分） A. 行李之往来 B. 常痛于骨髓 约为婚姻 今者有小人之言C. 若亡郑而有益于君 D. 樊於期偏袒扼腕而进曰 而听细说 夫秦王有虎狼之心7、下列各组中，对加点词语的解释有误的一项是（ ）（2分）A顾计不知所出耳（只是，不过） 秦之遇将军，可谓深矣（刻毒）B籍吏民，封府库 （户籍 ） 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉（赠送）C被八创（遭受） 诚能得樊将军首 （如果）D焉用亡郑以陪邻
4、（增加） 夜缒而出(用绳子拴着人(或物)从上往下送) 8、下面“其”字的用法与其他选项不一样的是（ ）A. 失其所与，不知 B. 太子及宾客知其事者C. 吾其还也 D. 其人居远未来9、下列加点词语活用现象归类正确的一项是（）（2分） 函封之 其人居远未来 秦伯说，与郑人盟 既东封郑 箕踞以骂曰沛公欲王关中 此其志不在小 吾得兄事之 范增数目项王 常以身翼蔽沛公A./ B. / C. / D. /10、对下列两组句子加点词的意义与用法判断正确的一项是（ ）（2分）微夫人之力不及此 顾计不知所出耳微太子言，臣愿得谒之 荆轲顾笑武阳A、两个微字不同 两个顾字相同 B、两个微字不同 两个顾字也不相同
5、C、两个微字相同 两个顾字相同 D、两个微字相同 两个顾字不相同11、下面“之”的用法归类正确的一项是（ ）（2分）臣之壮也，犹不如人 是寡人之过也 邻之厚，君之薄也行李之往来,共其乏困 阙秦以利晋，唯君图之 微夫人之力不及此A、/ B、/C、/ D、/12、从句式的角度分析，下列归类正确的一项是（）（2分）是寡人之过也 夫晋，何厌之有 以其无礼于晋 仆所以留者，待吾客与俱 群臣侍殿上者 给贡职如郡县 太子及宾客知其事者 大王来何操 私见张良，具告以事 沛公安在A. / B. / C. / D. /13、下列文学常识说法有误的一项是（ ）（2分）A新月派是中国20世纪二十年代成立的新诗流派，倡
6、导并实践诗歌的“三美”理论，代表诗人有徐志摩、闻一多等。B.史记中本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝，但他打入咸阳，号令诸侯，称霸一时，因此司马迁把他列入本纪。C.左传是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为鲁国史官左丘明按鲁史春秋顺序编写的，因此又称左氏春秋。D.古人填词用的曲调的名称，与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。三、古诗文阅读（28分）(一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。孙傅，字伯野，海州人，登进士第，为礼部员外郎。时蔡條为尚书，傅为言
7、天下事，劝其亟有所更，不然必敗。條不能用。迁至中书舍人。宣和末高丽人入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言素民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼秦贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合，意亦亡他，以职论事而责之过矣，翰亦罢去。靖康元年，召为给事中，进兵部尚书。上章乞复祖宗法度，钦宗问之，傅曰：“祖宗法惠民，熙、丰法惠国，崇、观法惠奸。”时谓名言。十一月，拜尚书右丞，俄改同知枢密院。金人困都城，傅日夜亲当矢石，金兵分四翼噪而前，兵敗退，坠于护龙河，填尸皆满，城门急闭。是日，金人遂登城。二年正月，钦宗诣金帅营，以傅辅太子留守，仍兼少傅。帝兼旬不返，傅属贻书请之。及废立檄至，傅大恸曰：“吾唯
8、知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。”金人来索太上，帝后、诸王、妃主，傅留太子不遣。密谋匿之民间，别求状类宦者二人杀之，并斩十数死囚，持首送之，紿金人曰：“宦者欲窃太子出，都人争斗杀之，误伤太予。因帅兵讨定，斩其为乱者以献。苟不已，则以死继之。”越五日，无肯承其事者。傅日：“吾为太子傅，当同生死。金人虽不吾索，吾当与之俱行、求见二酋面责之，庶或万一可济。”遂从太子出。金守门者曰：“所欲得太子，留守何预？”傅曰：“我宋之大臣，且太子傅也，当死从。”是夕，宿门下；明日，金人召之去。明年二月，死于朔廷。绍兴中，赠开府仪同三司，谥曰忠定（节选自宋史孙傅传)14、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一
9、项是（）（3分）A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安罝/B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/C宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中田无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/D宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安罝/15、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（）（3分)A登进士
10、第，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。B兵部是古代“六部”之一，掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。C太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。D庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗、钦宗。16、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A孙傅入仕以后，积极向上建言。他担任礼部员外郎，对尚书蔡脩纵论天下大事，劝蔡迅速有所变更，否则必将失败，可惜他的建议没有被采纳。B孙傳上奏，请求恢复祖宗法度，他任兵部尚书，从效用角度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度，批评崇观年间的法度，受到时人赞许。C孙傅不畏金人，努力保全太子。
11、金人掳走钦宗后又索求太子，他密谋藏匿太子，杀二宦官将首级送至金营，欺骗金人说，这就是误伤太子之人。D孙傅舍身取义，死后谥为忠定。太子被迫至金营，孙傅随往，却受到守门者劝阻，他表示身为太子傅，应誓死跟从太子；后被金人召去，死于北廷。17、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。（2）金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。(二)古代诗歌阅读（9分）阅读下面这首唐诗，完成1819小题。太原早秋李白岁落众芳歇，时当大火流。霜威出塞早，云色渡河秋。梦绕边城月，心飞故国楼。思归若汾水，无日不悠悠。注：此诗作于唐玄宗开元二十三年（735
12、年）秋天。这年夏季作者应友人元演之邀，同来太原，意欲攀贵以求闻达，然而辗转三晋，时历数月，终未能得到实现抱负之机会，到了秋季便写下了这首诗。“大火”指星名，二十八星宿之一，也就是“心宿星”，居于正南，“流”指向下行，这里点出了时至七月了。18、 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）(3分)A. 首联“众芳歇”是说光阴逝去，花草凋零，但“大火流”却表明天气依然炎热。B. 颔联中的“早”“秋”两字巧妙点题，“霜威”“云色”则直接描写了太原早秋的自然景象。C. 镶嵌是一种修辞手法，指在词句中镶嵌有特定意义的字，具有突出和强调意义的作用。颔联即运用了该手法，巧妙照应标题。D. 颈联从前面描写“早秋”的景色中，转入对家乡亲人的思念，写的是诗人梦境，含蓄地写出诗人正处在异域他乡。19、同样是写秋天，本诗在意象和情感表达方面与沁园春长沙有什么不同？（6分） 四、现代文阅读（14分）阅读下面的文
