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1、班 训 团结奋进 刻苦学习 班级座右铭 Aiming higher Achieving More 班级奋斗目标 今天拼搏在高中 明天相聚在名校 强化优势科目 补上弱势科目 考分是学生在年级中的排位 你在全年 级的学生中排在那个位置 是由优势科目和 弱势科目决定的 也就是说在优势科目上要 保持 弱势科目要赶上 因此 不能偏科 我班大多数学生是理科强 文科弱 少 数女生文科强 理科弱 科学的学习策略应该是 强化强项 改善弱项 稳步提高 高二阶段考试说明 阶段考的作用有三 1 开学时 协助每个学生 制定每阶段的目标 要求一个阶段上一个台阶 阶 段考就能及时检验学生的学习情况 起到一个鞭策 和推动作用
2、 2 每次单元考或者月考都严格按照高 二的水平要求 每考一次 同学们的心理素质就得 到了一次锻炼 两年下来 学生就能积累考试的经 验 到了高三复习阶段 学生就有很强的抗压应试 能力 自然能发挥好 3 阶段考后都会请家长来校 召开家长会 全面分析学生的成绩 让家长对子女 的学习情况了如指掌 学校 家长和学生三方面拧 成一股绳 齐心协力帮助学生高二学习成功 为高 三打好基础 尊重 理解 宽容 欣赏 激励 新学段 新起点 新习惯 新策略 培养积极的情感态度 促进英语学习 积极的情感态度对语言学习的重要性 是语语言学习习的动动力 可以强化语语言学习习效果 有利于学习者的语言交流 班主任与家长交流英语学习方法 心情愉悦 情绪稳定 多种感官 协协同记忆记忆 适当营营养 新鲜空气 劳劳逸结结合 记忆记忆 不累 早晚记忆 效果最佳 合理安排 科学用脑 班级高二阶段目标 第一学期进步 第二学期发展 师生合作 齐抓共管 家长配合 同绘班级蓝图 一年有规格 两年有品格 三年出精品 师生携手并肩 共创高二辉煌 学业成功的妙方 学生 时间 汗水 方法 成功 家长 关心 鼓励 支持 成功 学校 家长和学生三方面拧成一股 绳 齐心协力助孩子高二成功
