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1、 文段一 窃读记 我跨进店门 暗喜没人注意 我踮起脚尖 从大人的腋下钻过去 哟 把短发弄乱 了 没关系 我总算挤到里边来了 在一 排排花花绿绿的书里 我的眼睛急切地寻 找 却找不到那本书 从头来 再找一遍 啊 它在这里 原来不在昨天的地方了 我急忙打开书 一页 两页 我像一匹狼 贪婪地读着 我很快乐 也很惧怕 这种窃读的滋味 1 它在这里 中的 它 指的是 2 我像一匹狼 贪婪地读着 这句话 把 比作 这个比喻形象地说 明了 3 文中的破折号的作用是 4 作者为什么说 我很快乐 也很惧怕 这种窃读的滋味 1 它在这里 中的 它 指的是昨天读过的那本书 2 我像一匹狼 贪婪地读着 这句话把 我
2、比作 饿狼 这个比喻形象地说明了我强烈的求知欲和对 读书的渴望 3 文中的破折号的作用是解释说明 4 作者为什么说 我很快乐 也很惧怕 这种窃 读的滋味 我 在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐 却 时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和哄赶 这种 书内世界的吸引与沉迷 书外世界的担忧与紧张 使快乐与惧怕紧密地交织在一起 形成一种复杂的 难以言说的感受 正是窃读的滋味 文段二 小苗与大树的对话 苗 苗 爷爷 我喜欢语文 数学不行 偏科 季羡林 喜爱语文当然好 但语文要好 数学也要好 21世纪的青年 要能文 能理 所以 不管你喜不喜欢 一定要 学好数学 最近清华大学办了一个班 选的是高才生 提出要培
3、养中西贯通 古今贯通的人才 我看 有这两个贯通 还不行 还应该加一个文理贯通 三贯 通 这才是21世纪的青年 1 给下列句子中加点的字选择正确的解释 才 A有才能的人 B表示只有在某种条件下然后 怎样 C表示强调所说的事 1 这才是21世纪的青年 2 选的都是高才生 2 写出下面词语的近义词 喜欢 培养 3 季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有 三贯通的人才 拓展运用 1 季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求 为什么要提这个要求 2 在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗 闲 书应该在什么时候看 1 给下列句子中加点的字选择正确的解释 才 A有才能的人 B表示只有在某种条件下然后怎样 C表 示
4、强调所说的事 1 这才是21世纪的青年 B 2 选的都是高才生 A 2 写出下面词语的近义词 喜欢 喜爱 培养 栽培 3 季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有中西贯通 古今贯通 文理贯通三贯通的人才 拓展运用 1 季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求 为什么要 提这个要求 背两百首古诗 五十篇古文 这里既有季老自身成长的经验 又有对中华传统文化继承的关注 更是对 古今贯通 的一 个注解与落实 2 在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗 闲书应该在什 么时候看 不行 应该在学有余力的课外闲时看 文段三 我的长生果 后来 我又不满足于只看一般的故 事书了 学校图书馆那丰富的图书又像 磁石一样吸引着
5、我 那些古今中外的大 部头小说使我如醉如痴 我把所有课余 时间都花在借阅图书上 这时我养成了 做笔记的习惯 记书中优美的词语 记 描写的精彩段落 做笔记锻炼了我的记 忆力 也增强了我的理解力 1 从文中用 画出一个比喻句 2 那些古今中外的大部头小说使我如醉如 痴 这句话说明了 3 我 养成的习惯是 它的好处是 拓展运用 书 被人们称为人类文明的 书是全世界的 3 人们都爱秋天 爱她的 爱她的 爱她的 1 后来 我又不满足于只看一般的故事书了 学 校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我 2 那些古今中外的大部头小说使我如醉如 痴 这句话说明了我对读书的热爱 也说明了 我阅读范围在扩大 深度也
6、在增加 3 我 养成的习惯是做笔记 它的好处是锻 炼了我的记忆力 也增强了我的理解力 拓展运用 书 被人们称为人类文明的长生果 书是全世界的营养品 3 人们都爱秋天 爱她的天高气爽 爱她的 云淡日丽 爱她的香飘四野 文段四 梅花魂 这梅花 是我们中国最有名的花 旁的 花 大抵是春暖才开花 她却不一样 愈是 寒冷 愈是风欺雪压 花开得愈合精神 愈 秀气 她是最有品格 最有灵魂 最有骨气 的 几千年来 我们中华民族出了许多有气 节的人物 他们不管历经多少磨难 不管受 到怎样的欺凌 从来都是顶天立地 不肯低 头折节 他们就像这梅花一样 一个中国人 无论在怎样的境遇里 总要有梅花的秉性 才好 1 联系
7、课文 理解下列词语 大抵 骨气 折节 2 仿照例句 用带点的词语造句 例 她却不一样 愈是寒冷 愈是风欺雪压 花开 得愈精神 愈秀气 3 说说外祖父喜爱梅花的原因 抄写一些有关梅花的诗句 1 联系课文 理解下列词语 大抵 大多 大都 骨气 坚强不屈的气节 折节 使自己屈于别人 2 仿照例句 用带点的词语造句 例 她却不一样 愈是寒冷 愈是风欺雪压 花开得愈精 神 愈秀气 愈是贫穷 愈是饿着肚子 他学习愈努力 愈用功 这种人才是有品格 有灵魂 有骨气的 3 说说外祖父喜爱梅花的原因 因为梅花最具有品格 最具有灵魂 最具有骨气 它 是中华民族的象征 所以外祖父非常喜爱梅花 抄写一些有关梅花的诗句
8、宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 遥知不是雪 为有暗香来 文段十六 梅花魂 是啊 莺儿 你要好好保存 c n ch n 这梅花 是我们中国最有名的花 旁的花 大抵是春暖才 开花 她却不一样 愈 y y e 是寒冷 愈是风欺 雪压 y y 花开得愈精神 愈秀气 她是最有 品格 有灵魂 有骨 g g 气的 几千年来 我们 中华民族出了许多有气节的人物 他们历尽多少磨 难 受到怎样的欺凌 从来都是顶天立地 不肯低 头折节 他们就像这梅花一样 一个中国人 无论在怎样的境遇里 总要有梅花的秉性才好 1 用自己喜欢的符号画去加点字的错误读音 2 给句子画横线处填上关联词语 并自由选择其中一个写 句话 3 外
9、祖父是通过梅花来表达自己的情感的 他赞美梅花的 话有三层意思 4 用 画出表现梅花魂的句子 5 读了这段话 你想到了什么 6 选择句意 在括号里画 1 她是最有品格 有灵魂 有骨气的呢 a 赞美梅花不怕寒冷 生命力强 b 梅花赶在别的花之前开放 给大自然增添了秀美 c 这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点 与下文照 应 借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴 顶天立地 的民族精神 2 一个中国人 无论在怎样的境遇里 总要有梅 花的秉性才好 a 外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉 性 b 外祖父希望 我 像梅花一样迎风傲雪 不畏艰难 c 这句话是外祖父借梅花作比喻 表示他对 我 的 殷切希
10、望的嘱咐 希望 我 能在任何环境里 不忘 自己是中国人 要做一个有骨气的 堂堂正正的中 国人 8 气节 在课文中是 的意思 9 具有梅花秉性的人是怎样的人 10 这段话赞扬了 表白了外祖父 的心声 3第一层 单纯地赞美梅花 第二层 外祖父 借助赞美梅花来抒发自己对祖国的情感 第三层 外祖父想让莺儿学习梅花的秉性 5 读了这段话 你想到了什么 外祖父珍爱梅花 赞美梅花 实则是在表现 他那颗拳拳爱国之心 或者结合梅花的品 性来谈 6 选择句意 在括号里画 1 她是最有品格 有灵魂 有骨气的呢 c 这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特 点 与下文照应 借以歌颂中华民族的优秀 儿女不畏强暴 顶天立地的
11、民族精神 2 一个中国人 无论在怎样的境遇里 总要有梅 花的秉性才好 c 这句话是外祖父借梅花作比喻 表示他对 我 的 殷切希望的嘱咐 希望 我 能在任何环境里 不忘 自己是中国人 要做一个有骨气的 堂堂正正的中 国人 8 气节 在课文中是不肯低头折节 坚贞不屈的意 思 9 具有梅花秉性的人是怎样的人 他们历尽多少磨难 受到怎样的欺凌 从来都是顶 天立地 不肯低头折节 10 这段话赞扬了梅花 表白了外祖父眷恋祖国的 心声 文段十七 梅花魂 外祖父家中有不少古玩 我偶尔摆弄 老人也不甚在意 唯独书房里那一幅墨梅 图 他分外爱惜 家人碰也碰不得 我五 岁那年 有一回到书房玩耍 不小心在上 面留了个
12、脏手印 外祖父顿时拉下脸来 有生以来 我第一次听到他训斥我妈 孩子要管教好 这清白的梅花 是玷污得 的吗 训罢 便用保险刀片轻轻刮去污 迹 又用细绸子慢慢抹净 看见慈祥的外 祖父大发脾气 我心里又害怕又奇怪 一 支画梅 有什么稀罕的呢 2 这个片段主要写了 我 弄脏了墨梅图 外祖父 的表情 语言和动作 请你用 标出外祖父表 情的词语 用 线画出外祖父的语言 用 画出外祖父修补图画动作的语句 从这些词句中 你体会到什么 我体会到 3 文中 用保险刀片轻轻刮去污迹 又用细绸子 慢慢抹净 一句若改成 用保险刀片刮去污迹 又用细绸子抹净 意思有没有改变 两句对比有 什么不同 4 梅花魂 围绕梅花写了哪
13、几件事 表达了怎 样的思想感情 2 我体会到 外祖父对墨梅图的珍爱 3 文中 用保险刀片轻轻刮去污迹 又用细 绸子慢慢抹净 一句若改成 用保险刀片刮 去污迹 又用细绸子抹净 意思有没有改 变 两句对比有什么不同 不同 原句更具体地写出外祖父拭擦梅花图 小心细致的样子 突出了外祖父对墨梅图的 珍爱 4 梅花魂 围绕梅花写了哪几件事 表达 了怎样的思想感情 表达了外祖父热爱祖国 思念家乡的思想感 情 文段五 桂花雨 摇花对我来说是件大事 所以 我总是缠着 母亲问 妈 怎么还不摇桂花呢 母亲说 还 早呢 花开的时间太短 摇不下来的 可是母亲 一看天上布满阴云 就知道要来台风了 赶紧叫大 家提前摇桂花
14、 这下 我可乐了 帮大人抱着桂花 树 使劲地摇 摇呀摇 桂花纷纷落下来 我们满 头满身都是桂花 我喊着 啊 真像下雨 好香 的雨啊 桂花摇落以后 挑去小枝小叶 晒上几天太 阳 收在铁盒子里 可以加在茶叶里泡茶 过年时 还可以做糕饼 全年 整个村子都浸在桂花的香气 里 1 这个文段选自 2 给下面的词语找反义词 大 早 短 乐 香 前 3 第一段主要讲了什么 4 桂花有什么用途 5 用 划出桂花落下来时像下雨一 样的句子 6 好香的雨 指的是 7 一个 浸 字说明了什么 1 这个文段选自 桂花雨 2 给下面的词语找反义词 大 小 早 晚 短 长 乐 苦 香 臭 前 后 3 第一段主要讲了什么 我
15、和母亲摇桂花的情景 4 桂花有什么用途 可以加在茶叶里泡茶 过年时还可以做糕饼 5 用 划出桂花落下来时像下雨一样的 句子 摇呀摇 桂花纷纷落下来 我们满头满身都是桂花 我喊 着 啊 真像下雨 好香的雨啊 6 好香的雨 指的是 纷纷落下来的桂花 7 一个 浸 字说明了什么 一个 浸 字 形象地说明了桂花的香气之浓 文段六 鲸 不少人看到过象 都说象是很大的动物 其实还有比象大得多的动物 那就是 鲸 目前已知最大的鲸约有十六万公斤 重 最小的也有两千公斤 我国发现过 一头近四万公斤重的鲸 约十七米长 一条舌头就有十几头大肥猪那么重 它 要是张开嘴 人站在它的嘴里 举起手 来还摸不到它的上腭 四个
16、人围着桌子 坐在它的嘴里看书 还显得很宽敞 1 用 给这一自然段分层 2 作者为了使说明更通俗 更容易让人理解 用了 等说明方法 3 作者用鲸与大象作比较 说明 用我国捕获的一头鲸的 舌头与 作比较 说明了鲸的 4 写出下面句子所使用的说明方法 1 最大的鲸约有十六万公斤重 最小的也有两千公斤 2 我国发现过一头近四万公斤重的鲸 约十七米长 一条舌头 就有十几头大肥猪那么重 3 人站在它的嘴里 举起手来还摸不到它的上腭 5 判断下面句子说法是否正确 对的打 错的打 1 鲸的体形像鱼 所以属于鱼类 2 最大的动物不是象 而是鲸 3 鲸的种类分为两大类 一类是齿鲸 另一类是虎鲸 4 须鲸主要吃大鱼和海兽 拓展运用 我现在知道的鲸鱼有 1 1 2句为第一层 3 5句为第二层 2 作者为了使说明更通俗 更容易让人理解 用了 列数字 作比较 举例子 等说明方法 3 作者用鲸与大象作比较 说明 鲸的体积巨大 用我国捕获 的一头鲸的舌头与 大肥猪 作比较 说明了鲸的 重量 4 写出下面句子所使用的说明方法 1 最大的鲸约有十六万公斤重 最小的也有两千公斤 列数 字 2 我国发现过一头近四万公斤重的鲸
