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1、古代诗歌鉴赏专题深圳2月调研（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。不遇咏王维北阙献书寝不报，南山种田时不登。百人会中身不预，五侯门前心不能。身投河朔饮君酒，家在茂陵平安否。且共登山复临水，莫问春风动杨柳。今人作人多自私，我心不悦君应知。济人然后拂衣去，肯作徒尔一男儿？注释百人会：众多重臣被召的盛会。预：同“与”。肯：岂肯。徒尔：仅能如此，意指平庸。14下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）A. 诗人献书报效朝廷却不被接纳，想要回归田园却收成不好，表现了进退维谷的两难境况。B. 诗人渴望得到朝廷重用而无法如愿，然而又不肯违背自己的心志去趋附权贵、求取功名。
2、C. 远赴他乡后，诗人虽然可以和友人一起饮酒、登山、临水，仍不免触景生情，思念家人。D. 今人自私冷漠而友人知我心忧，两者对比，反映诗人对世态炎凉的愤慨，对友人的感激。15.本诗因不遇而作却并不消沉，请结合全诗加以简要分析。（6分）14. D15. （参考答案）诗人尽管不遇却不愿阿谀权贵，在落魄中仍保持自己的一身傲骨。诗人与友人登山临水，在对家人的思念中仍不失豪迈豁达的胸怀。诗人批判世人自私，在忧愤不平中仍坚守自己济世进取的志向。青岛二中2月考试（二）古代诗歌阅读（本小题共2题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415 题。（9分）寒食还陆浑别业宋之问洛阳城里花如雪，陆浑山中今始发。旦别河桥杨柳风
3、，夕卧伊川桃李月。伊川桃李正芳新，寒食山中酒复春。野老不知尧舜力，酣歌一曲太平人。【注】陆浑别业位于洛阳西南之陆浑县伊水之滨，是宋之问的住处，公务之暇，他常前往消闲度假。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A. 本诗前四句在写景的同时交代行踪，表明心境，语言的形象性及概括力极强。 B. 颈联描写了诗人远离京师，在热闹的别院欣赏繁花盛开的春天，举杯畅饮，无所拘束。 C. 尾联所写的山中野老实为诗人自己，道出了诗人愿作一名老人歌颂这太平盛世的心愿。 D. 本诗描写了纯朴幽雅的山野景色，情感怡然欢欣，似有田园牧歌风味，令人耳目一新15. 颔联中的“杨柳风”和“桃李月”是两个全新的
4、组合意象，极有情致，请分析。（6分）14.B 别院是清幽的，不是热闹的；桃李是刚刚开始吐露芬芳，而不是繁华盛开。15. “杨柳风”用“杨柳”来形容“风”，展示了洛阳繁花飘飞之后“春风杨柳万千条”的暮春景象；“桃李月”用“桃李”来形容“月”，展示了陆浑山中月映桃李正芬芳的景象。（2分）这两句写诗人早上刚刚辞别了河桥那掠过杨柳吹来的风儿，晚上又卧在这伊川桃李间的月色中，（2分）不仅表达了对洛阳春光的留恋，而且透出了卧赏山庄春夜美景的惬意与喜悦。（2分）临沂一模（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14 -15题。崇胜寺后，有竹千余竿，独一根秀出，人呼为竹尊者，因赋诗惠洪高节
5、长身老不枯，平生风骨自清癯。爱君修竹为尊者，却笑寒松作大夫。未见同参木上座，空余听法石於菟。戏将秋色分斋钵，抹月批风得饱无？【注释】大夫：秦始皇东巡泰山，避雨于松树下，因树护驾有功，遂封为“五大夫”爵位。 於菟：老虎，佛经中有老虎听法的故事。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一是（3分）A长身高节，风骨清癯，既写竹子外形，又写其内在美质，形神具备。B竹尊者虽没像真僧参拜木莲花座上的佛，却日日听法，修炼成高僧。C诗的表层是以人拟物，深层意旨却是由物见人，表达清雅高洁的理想。D全诗语言平淡诙谐，意境清雅含蓄，而骨子颇硬，可谓深得咏物真谛。14. B(“日日听法”理解错误。诗中“空余听法石於菟”指竹
6、旁有虎状岩石,如听竹尊者说法，诗人暗示“竹尊者”也是一流僧人。)(3分)15.诗的颔联有何含意？请简要分析。（6分）15.颔联的意思是竹风骨凛然，作为隐君子化身受人喜爱;(1分)寒松接受了大夫称号,成为尘俗中的“官宦”而被讥笑。(1 分)以寒松对比(衬托),(1分)进一步赞扬修竹的高节和风骨,(2分)也赞美寺中高僧德智兼备。(1分)淄博市实验中学开学考试（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读以下两首诗歌，完成14-15小题。晚风二首杨万里晚日暄温稍霁威，晚风豪横大相欺。做寒做冷何须怒?来早一霜谁不知!晚风不许鉴清漪，却许重帘到地垂。平野无山遮落日。西窗红到月来时，注：这两首诗作于光宗绍熙
7、元年(公元1190年)初。前一年冬，杨万里受命充当迎接金国使者的接伴使，他一向力主抗金，但此时却要充当迎送金使的奉陪人员，内心非常痛苦。晚风二首正是在这一特定背景下写成的。14下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)（ ）A在傍晚太阳的威热稍减而并未完全止息时，晚风就趁机豪横欺人，写出了晚风的张狂和凶暴。B“何须怒?”“谁不知!”，一斥问，一感叹，表达出诗人的正气凛然和对晚风做派的嗤之以鼻。C第二首诗前两句中的“不许”和“却许”，一起表现并强化了晚风的威力，风浪和重帘就是明证。D这两首诗咏物明志，托物以讽，寓作者的感慨议论于准确、生动的形象之中，增强了艺术感染力。15请赏析第二首诗的最后两句
8、。(6分)（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）14.C（“却许”讽刺晚风的无力，想吹掉重帘却办不到，而非“强化晚风的威力”）15.眼前平野开阔没有山岭遮挡落日，阳光照到西窗上，一直到月亮升起。（2分）晚风的淫威遮掩不住日月的光辉（或“落日”喻指南宋王朝），暗示了南宋王朝虽弱但仍有希望。（2分）抒写了诗人的忧愤之情和光明不灭的坚定信念。（2分）南昌外国语学校2月考试（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成14-15题。闻武均州报已复西京陆游白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。【注】
9、武均州：即武巨。当时武巨任果州团练使，知均州，兼管内安抚使，节度忠义军。西京：指洛阳。朝陵使：朝祭陵墓的使者。北宋诸代皇帝的陵墓皆在西京，收复西京后即可派朝陵使前往祭扫。14.下列关于这首诗的赏析，理解不正确的一项（ ）（3分）A.首联写得知捷报后兴奋不已，挥笔喜赋此诗，歌颂白发将军武巨收复西京的壮举，感佩武将军老当益壮，雄心犹存。B.颔联用“千年计”和“一日回”进行对比，强调天道正义在南宋一方，金主想千年统治中原的计谋终成迷梦，一朝破灭。C.颈联运用“疾风雷”的比喻，形象地写出了国家中兴的赦令会像风雷一样迅速颁布到收复的西京，安抚归顺后的臣民。D.本诗和杜甫的闻官军收河南河北的感情同中有异，
10、相同的是都有收复失地的快意，不同的是本诗含有自己功业无成的伤感。15.这首诗的尾联广受后人的称道，请赏析这一联的精妙之处。（6分）14.D【解析】D项，错在“对自己功业无成的伤感”。从全诗看，诗人写这首诗时的情绪是乐观的，毫无伤感可言。故选D。15.尾联运用了想象和以景结情（或融情于景）的手法。（2分）诗人想象收复西京后，在来年的寒食节朝廷派出的祭扫宋先帝陵墓的使者，将通过梨花盛开的驿道而到达洛阳。（2分）“驿路梨花处处开”画面优美，充满诗意，形象而细腻地表达了诗人对收复失地、恢复中原的喜悦之情，令人回味无穷。（2分）江西省红色七校第二次联考（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首
11、词，完成1415小题。采桑子塞上咏雪花纳兰性德非关癖爱轻模样，冷处偏佳。别有根芽，不是人间富贵花。谢娘别后谁能惜，飘泊天涯。寒月悲笳，万里西风瀚海沙。【注】此词作于康熙十七年十月，诗人随驾北巡塞上时。谢娘，东晋才女谢道韫。她曾因咏雪名句 “未若柳絮因风起”享有盛名。瀚海：谓沙漠。14.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分）A. 从标题来看，“塞上咏雪花”，按照传统的分类，这是一篇“咏物”的中调，但作者的独特之处在于: 他打乱“悠悠飏飏，做尽轻模样”。B. 作者把雪花当作群芳之一，在词的开篇平空地制造矛盾，再以新奇的手法解决矛盾，这种创新见出了容若的才调高绝、独出机杼。C. 词的上片重点在“
12、不是人间富贵花”，词人旨在表明自己偏爱雪花的理由：雪花虽不像富贵花那样雍容华贵，却自有其清高孤绝的姿态。D. 词的下片 “谢娘别后谁能惜”，一语沉痛，这句话看似实指东晋才女谢道韫，实则一语双关，仍有对心爱女子的代称一层意思。15.这首词蕴含了作者怎样的情怀？请结合全词简要分析。（6分）14.A（此为小令。）15.不慕人世荣华富贵，厌弃仕宦生涯：作者认为雪花不是人间富贵花，这既是他的审美选择也是他对于富贵门阀种种（仕宦生涯）束缚的逆反心态的反射。羁旅飘泊：飘泊天涯的雪花与随驾北巡塞上的诗人惺惺相惜。孤独悲凉：凄冷的月光下，西风掀起万里狂沙，夹着漫天飞雪，吹向无际的大漠相伴的只有寒月悲笳，物人相似
13、。整首词中诗人以雪花自况，托物言志，委婉含蓄地表达出诗人的复杂情怀。（答对3点即可得满分）河北省“五个一名校联盟”一诊试卷（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下这首宋词，完成1415题。青玉案被檄出郊题陈氏山居 （南宋）张榘西风乱叶溪桥树，秋在黄花羞涩处。满袖尘埃推不去。马蹄浓露，鸡声淡月，寂历荒村路。 身名多被儒冠误。十载重来漫如许。且尽清樽公莫舞。六朝旧事，一江流水，万感天涯暮。【注】张榘，宋理宗淳祐年间当过句容县县令，宝祐中又曾任江东制置使参议、机宜文字。前后两次做官，均处于地位卑下的职位。14下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.上阕是一幅荒村行旅图，秋晨清冷，淡月当空
14、，西风萧瑟，词人单骑独行。B. 尘埃不说“拂”而说“推”，用语新奇自然，极写词人行路的风尘仆仆之状。C. 霜打后，呈羞涩状的黄花，与“满地黄花堆积”中“黄花”所抒情感相同。D.上片写词人一路所见之景；下片写其到达山居所抒之情，全词情景交融。15词人以“万感天涯暮”收束全词，试结合作品分析词人的“万感”包含哪些深意。14.C 【解析】两首词中“黄花”所抒情感不同。15（1）旅途奔波的艰辛与孤寂。“满袖尘埃”句写出了作者风尘仆仆的状态和长时间奔波的疲乏。“寂历荒村路”写出了词人独行在荒凉的小路上的孤寂。（2）官场失意久居低位志不得伸的愤慨。“身名多被儒冠误”句写出了作者多年仕途坎坷官职卑微，无名无
15、地位只有儒生身份的愤慨。（3）人生盛衰无常，世事变迁的感慨。“六朝旧事，一江流水”写六朝往事，无论盛衰都已随滚滚流水逝去，淹没在历史长河之中。（每点2分，概括1分，分析1分。答“表达了对国家命运的担心忧虑或对得势者的警告讽刺”也可酌情给分）唐山期末（二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋词，完成下列小题。好事近?席上和王道夫赋元夕立春辛弃疾彩胜斗华灯，平地东风吹却。唤取雪中明月，伴使君行乐。红旗铁马响春冰，老去此情薄。惟有前村梅在，倩一枝随著。【注】彩胜:又称幡胜。续汉礼仪志有:“立春之日，立青幡于门外。”“红旗句:苏轼上元夜有“牙旗穿夜市，铁马响春冰”的诗句。14. 下列对这首词的赏析，不正确的一项是A. 门前青幡与华灯交相辉映，大地春风送来暖意。这两句描写
