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1、 绝密启用前B 文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。C.“人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”2019 年黑龙江省齐齐哈尔市中考试卷D.“每一粒土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“，”。在此卷上答题无效6.下列关于文学及文化常识的表述，不正确的一项是（）（2 分）语 文A.木兰诗选自乐府诗集，是南北朝时北方的一首乐府民歌，与孔雀东南飞并称乐府民歌中的“双璧”。一、知识积累与运用（第 18 题，共 28 分）B.“持节”“揖”“拜”“改容式车”都是与古代礼仪有关的词语。其中“改容式车”是表示敬意的行为。1.下列加点字的注音正确的一项是（）（2 分）（2 分）
2、（2 分）A.翘首（qio）挟持（xi）炽热（ch）矫揉造作（jio）B.酝酿（ning） 豢养（hun）哺育（p）铢两悉称（chn）C.雨果，法国作家，主要代表作品有小说巴黎圣母院悲修世界和装在套子里的人。C.狡黠（xi）契合（q）愧赧（nn）舐犊之情（sh）D.抽噎（y）遒劲（jn）拙劣（zhu）茅塞顿开（s）D.“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。7.古诗文默写。(10 分)2.下列字词书写正确的一项是（走头无路郑重其事李代桃僵销声匿迹（A.羸弱B.贮蓄C.练达D.纯粹要诀盘桓愧怍
3、遏制名副其实轻歌曼舞谈笑风声鸠占雀巢（1）_，君子好逑。（诗经关雎）（2）四面歌残终破楚，_。(秋瑾满江红)（3）渔家傲秋思中据示了词人和征人们心理矛盾的句子是_，_。（范仲淹渔家傲秋思3 下列各句中加点成语使用有误的一项是A.书画因诗文生辉，诗文因书画而典雅，中国的诗文与书画可谓是相得益彰。（4）杜甫在茅屋为秋风所破歌中推己及人，体现诗人博大胸怀的句子是_，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（5）游山西村中写景中蕴含哲理的句子是：_，_。（陆游游山西村)B.司马迁研读各家史著，搜罗天下遗文轶事，断章取义，终于写成了史记。C.冬天到来，匠师们精心打造的冰雕作晶莹剔透，美轮美奂，真可谓是巧夺天工。D.
4、良好的家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化的影响。（ 6 ） 欧 阳 修 在 醉 翁 亭 记 中 描 写 春 夏 景 色 的 句 子 是 ： _，_。（欧阳修醉翁亭记)4.下列句子中没有语病的一项是（）（2 分）A.为庆祝建国七十周年，我市开展的“我和我的祖国”快闪录制活动，极大的激发了广大市民的爱国热情。8.名著阅读。(6 分)(1)下列对名著内容表述不正确的一项是（）（2 分）B.中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感，发扬鲜明的民族性特征。C.为了防止安全事故不再发生，我校开展了“安全伴我行”知识讲座活动。D.标准汉语的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习
5、课本。A.红星照耀中国是美国著名记者埃德加斯诺所所著的一部纪实性作品，曾易名为西行漫记。B.吴敬梓的儒林外史被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说，作品在讽刺丑恶的同时，也塑造了一些象征正面理想的人物，如王冕、杜少卿、匡超人、虞育德等。C.祥子在杨先生家拉包月，主人不把仆人当人看。有一次在送走一位女客人之后。因太太的无礼，忍无可忍的祥子愤怒地辞掉了工作。5.下列各项分析错误的一项是（）（2 分）面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会 自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤，需如何积攒每一寸D.虫记中，法布尔不仅仔细观察食粪虫劳动的过程，而且称它们为
6、清道夫。（2）水浒传塑造了众多栩栩如生的人物形象，作者在塑造这些粗豪、侠义的人物泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？A 文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词语文试卷 第 1 页（共 8 页）语文试卷 第 2 页（共 8 页） 时，非常注意表现他们的共性和个性，请你分析同是武官出身，做过都头，提辖、殿司制使的鲁智深和杨志的不同性格，再分别写出一个与他们各自相关的故事情节。(“智取生辰纲”除外)(4 分)是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸可限而不可限也不自限其昏与庸而力学不倦者自力者也。（节选自为学一首示子侄）_12.请解释句中加点的字。（2 分）（1）尝
7、趋百里外趋：_（2）吾材之庸不逮人也材：_13.翻译下列句子。（2 分）二、口语交际及综合性学习（第 911 题，共 7 分）（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。今年的 10 月 1 日是我们伟大祖国 70 华诞，为此我校九年级(5)班于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦，青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会，请你完成以下任务。9.请你为本次活动设计具体步骤。(3 分)_（2）吾资之昏不逮人也。_14.请划分下面语句的朗读节奏，只划一处。（1 分）_10.活动开始前，班主任委派你邀请张校长参加本次活动，你将怎样邀请？(2 分)_11.参加本次活动后，请你写一句座右铭。激励自己在今后的人生道路
8、上不断前行。(要求：不得借用名人名言)(2 分)人 之 为 学 有 难 易 乎15.阅读甲、乙两文，分别归纳出“故余虽愚，卒获有所闻”和“聪与敏者自败”的原因。（2 分）_16.请从文章内容、写作手法等方面比较甲、乙两文的异同点。（3 分）_（二）阅读“中国”一词的前世今生一文，回答第 1720 题。（共 7 分）_三、阅读理解及分析（第 1228 题，共 35 分）何尊 于 1963 年出土于陕西省宝鸡市陈仓区的贾村。内胆底部有一篇铭文，其中（一）阅读下列文言文，回答第 12-16 题。(共 10 分)“宅兹中国”是“中国”二字最早的文字记载。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于
9、藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道 ，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。左传庄公三十一年有“凡诸侯有四夷之功，则献于王，王以警于夷。中国则否”的说法。公羊传禧公四年称：“南夷与北狄交，中国不绝若线。桓公救中国而攘夷狄，卒荆，以此为王者之事也。”齐桓公救援邢、卫等国，被称作“救中国”，足见此时的“中国
10、”，已经扩大到被认为是“诸夏”的国家。“华夏”一词最早见于左传襄公二十六年，“楚失华夏”。唐孔颖达疏：“华夏为中国也。”“华夏”所指即为中原，至今仍为中国的别称。【乙】天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。“中国”一词后来随着所指对象不同而有不同的含义。大致说来，有以下六种概念：一是指京师（首都）。二是指天子直接统治的地区，如诸葛亮对孙权说：“若能以吴越之众与中国抗衡，不如早与之绝。”三是指中原地区。四是指国内、内地，如史记武帝本纪：“天下名山八，而三在蛮夷，五在中国。”五是指诸夏族居住的地区。六是指吾资之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也，吾材之敏，倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。语文试卷 第 3 页（共 8 页）语文试卷 第 4 页（共 8 页） 华夏或汉族建立的国家，史记汉书经常出现这样的称谓。所以自汉代开始，人们常常把汉族建立的中原王朝称为“中国”。的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，
