《山东省临沂市 八年级下学期期中考试语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省临沂市 八年级下学期期中考试语文试题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 八年级下学期期中考试语文试题一、选择题1.下列词语中划线字的读音有误的一项是（ ） A.管束（sh） 璀璨（cu） 脂粉奁（lin） 正襟危坐（jn）B.滞留（zh） 宽恕（sh） 文绉绉（zhu） 万象更新（n）C.禁锢（） 酷肖（xio） 眼翳病（y） 广袤无垠（yn）D.愚钝（dn） 博识（sh） 幻灯片（pin） 盛气凌人（ln）2.下列词语的书写全都正确的一项是（ ） A.落第 执拗 翻来覆去 千山万壑B.拖辞 生疏 郁郁寡欢 家徒四壁C.广漠 虐待 城惶城恐 海誓山盟D.尴尬 琐事 抑扬顿挫 长嘘短叹3.下列句子中划线的词语解释不正确的一项是（ ） A.他们希望从他身上找见威严非
2、凡的东西，希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。（形容精神饱满、气度不凡。）B.什么个大司命，什么个少司命，你们的天大的本领就只有晓得播弄人！（挑拨。）C.我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（这里是反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。）D.陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。（指读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。）4.下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（ ） A.带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，都不会有一种鹤立鸡群、引人注
3、目的可能。B.在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融了，湿润润的，暖了心。C.她孤苦伶仃 ， 一个人在乡里活不下去了，只好到城里来谋生。我叔父就把她请到我们家里来帮忙。D.海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀溅起波浪的飞沫。5.下列各句中没有语病的一项是（ ） A.许多附近的居民都在他的带动下，清除死角垃圾，认真搞好环境卫生。B.凡重大决策都必须经过科学论证，广泛听取各方面的意见，以保证决策的正确性。C.在酷热的夏季，雪碧、冰红茶、农夫山泉等是深受人们喜爱的夏季饮料之一。D.为优化育人环境，提高办学质量，学校加快了校园环
4、境改造的速度和规模。6.下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A.乔海的脸又黑又皱，脊背弓得像个“驮灯狮子”。（陶瓷灯具）B.此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！C.在这两幅鲜明对立的图景中，贯穿着鲁迅一个共同的哲理：要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。D.春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。二、名著导读7.文学常识、名著阅读填空。 （1）海燕是_在1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分。他在苦难中长大，_是他以自身经历创作的自传体小说三部曲中的第二部。 （2）海底两
5、万里主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因就在于构思巧妙、情节惊险，还在于它们是_与_巧妙结合的成果。 三、默写8.补全下列古诗文名句中的空缺部分。_，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩山坡羊潼关怀古）俱怀逸兴壮思飞，_。（李白宣州谢脁楼饯别校书叔云）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）_，终岁常端正。（刘桢赠从弟其二）辛苦遭逢起一经，_。（文天祥过零丁洋）当余之从师也，_。穷冬烈风，大雪深数尺，_。（宋濂送东阳马生序）夹岸高山，皆生寒树，_，_，争高直指，千百成峰。（吴均与朱元思书）策之不以
6、其道，_，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马！” 四、其他9.参照例句，以“信念”开头仿写三句话。 例句：快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉，是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜。信念_，_，_。 五、诗歌鉴赏10.阅读诗歌，回答问题。水调歌头苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （1）这首词
7、中“_”一词照应小序中的“欢饮达旦”。全词带有人生哲理的意味，词人问天，问月，归根到底是问_。 （2）对这首词赏析不恰当的一项是（ ） A.词前小序的作用是交代写作缘由。B.“转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。C.“婵娟”是美好的样子，词中指嫦娥，也就是代指明月。D.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。六、文言文阅读11.阅读文言文，回答问题。五柳先生传陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；
8、每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ （1）解释下列语句中划线词的意思。亦不详其姓字_ 造饮辄尽_ 不汲汲于富贵_ （2）下列各句中划线的“以”和“宅边有五柳树，因以为号焉。”中的“以”意思和用法相同的一项是（ ） A.忘怀得失，以此自终。B.家贫，无从致书以观（送东阳马生序）C.策之不以其道（马说）D.手
9、自笔录，计日以还（送东阳马生序（3）用现代汉语翻译下列语句。亲旧知其如此，或置酒而招之。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 （4）文中哪些语句表现了五柳先生的性格、志趣和生活?刻画了怎样的人物形象? （5）文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望? 七、现代文阅读12.阅读下文，回答问题。走，看云去欧阳斌 是不是觉得有点儿春天的慵倦了？那么让我们走吧看云去！ 蹬一路飞旋的自行车，任微风撩起秀美的黑发；沿一路柳丝轻拂的长堤，我们潇洒地逃出喧闹都市；顺便将一串低声哼唱的流行歌曲，遗失在宽阔的市街。 有那么一片温柔如绒的草地在绿绿地等待我们，有那么一片阳光在艳艳
10、地诱惑我们，还犹豫什么呢？让我们在那里十二分随意地躺下来，静静地躺着，仰看那天上漂泊的流云。 云，一朵接着一朵，在蔚蓝如湖的天穹里漂泊。如帆影，如羊群，如堆积的白雪，如一群要多可爱有多可爱要多潇洒有多潇洒的少男少女的优美身影。是从小河里升起来的，是从湖泊里升起来的，是从幽谷里升起来的，是从森林里升起来的。 为什么要升腾？为什么要漂泊？为什么要追寻？是因了怎样难以抗拒的诱惑，才有了这无形的组合？是因了怎样永恒的心事，才有了这无言的诉说？！云，优美地移动着舞步。云在一刻不停地变幻，风是天才而伟大的导演，而天空，则成了最广阔的舞台。 蓝得透亮的天空，新绿欲滴的草地，温柔湿润的微风，全成了云的景深自然
11、还有，这些仰躺在这里穿着大黄大红的少男少女。一切都深深地陶醉了。生命美丽地活在大自然的风景里。生命也是风景。生命与自然，构成宇宙间永恒不朽的风景。 云是一种诱惑，在云的诱惑下我们再也躺不住了。躺不住那就起来吧！尽兴地唱或者欢乐地跳！太阳为我们打着金色的追光，青春在春天里发出迷人的芳馨。懒散的慵倦不属于我们，发霉的记忆不属于我们，畸变的生活不属于我们，虚假的面具不属于我们。我们是云！一朵一朵活生生水灵灵的洁白的云！一朵一朵漂在春天里映着阳光的云！一朵一朵永远年轻永远充满活力的云！ 有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻；有了一颗年轻的心灵，生活便永远鲜嫩！ 听！春天的风已经吹来了呀，还等待什么呀！走
12、，朋友，让我们看云去！ （1）简要概括文中云的特点。 （2）联系全文，谈一谈第段中画线句子的含义。 （3）下列对文本的理解与分析不准确的一项是（ ） A.文章开头对应标题，结尾与开头遥相呼应，使得全文结构严谨，浑然一体。B.文中第段巧用色彩词语，描绘了一幅有景有人的图画。C.这是一篇托物言志的抒情散文，文中写景是为了咏叹生命的活力。D.作者通过对千姿百态升腾的云的描写，表达了对大自然的无比热爱之情。13.阅读下文，回答问题。那年花开钱海燕 夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花
13、香弥漫开来。 初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。 “这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。 “老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的”我吞吞吐吐地说。 “作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。 “老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。 徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。 谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂
