《山东省滨州市2018届九年级中考第二次模拟考试物理试题_7891686.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省滨州市2018届九年级中考第二次模拟考试物理试题_7891686.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018 年初中学生学业水平考试模拟训练 九年级物理试题温馨提示：1.本试卷分第卷和第卷两部分，共 8 页。满分 100 分。考试用时 60 分钟。考试结束后， 将试题卷和答题卡一并交回。2答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷 和答题卡规定的位置上。3第卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。4. 第卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的 位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不
2、准使用 涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效第 卷(选择题共 48 分)一、选择题(本题包括 15 个小题，共 48 分.在每小题给出的四个选项中，第 1-12 小题只有一项符合题目要求，选对得 3 分；第 13-15 小题，有多项符合要求，全部选对得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分) 1.下列说法中正确的是（）A. 教室内普通日光灯正常发光时的电流约为 0.18AB. 一只普通鸡蛋的质量为 500gC. 成年人双脚站立时对地面的压强约为 1.2103PaD. 人骑自行车时的功率约为 600W2. 中国科技馆里有一个“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘
3、。当小明将耳 朵靠近固定装置的中心时，远处传来的微小声音就变大了，这是因为声聚焦装置使远 处传来的声音在其表面发生了反射聚焦，结果改变了声音的A. 频率B.音调C.音色D. 响度3.如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是（）A. 若蜡烛 A 距玻璃板 4cm，则蜡烛 B 距玻璃板 8cm 才能与蜡烛 A 的像完全重合 B. 若蜡烛 A 在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因C. 若在玻璃板与 B 蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到 A 的像 D. 以上说法均不正确 4.如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个是 弹簧测力计测金属块重力，一个是
4、装满水的杯子，杯口用塑 料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内，另一个充气的气球。在 用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断中，不正确的是（）A. 充气的气球会变大B. 弹簧测力计的示数会变小 C. 玻璃杯中的水和塑料片会掉下来 D. 金属块质量会不变 5.如图是某同学在体育考试中抛实心球的情景，下列说法中 正确的是（）A. 在最高点时，实心球受平衡力作用B. 实心球落地后静止时，实心球所受重力和地面对它的支 持力是相互作用力C. 实心球抛出后，人对球不再做功 D. 在最高点时，实心球的动能为零6. 小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中，发现西瓜浮在水面 上，而梨子却沉入水底，如图所示。此时西瓜与梨
5、子受到的浮力 相比较（）A. 西瓜受到的浮力大B. 梨子受到的浮力大 C. 它们受到的浮力一样大 D. 无法比较浮力大小7. 如图所示的电路中，R 是滑动变阻器，滑动变阻器的滑片跟杠杆相连，杠杆可以绕固定 点 O 转动，另一端固定着一个浮子，浮子随油面高低而升降。图中电压表的示数随油面升高 而增大的是（ ）A.B. C.D. 8. 有一种电动玩具鱼（如图所示）内部电路主要有电源、小型电动机和小灯泡构成。白天 开关 S1 闭合，S2 断开时，只有电动机工作，玩具鱼将会游动；晚上开关 S1 和 S2 都闭合时， 电动机和灯泡都工作，玩具鱼既游动又发光；不玩时，只需将 S1 断开。下列电路设计符合
6、这种要求的是（）A.B.C.D.9.如图，下列关于电和磁现象的探究活动，其中说法正确的是（） A. 甲图为条形磁体周围的铁屑的分布，说明磁感线是真实存在的B. 乙图闭合开关后，小磁针发生偏转，说明磁能生电 C. 利用丙图揭示的原理可以制成发电机D. 丁图中说明机械能可以转化为电能10. 能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是（） A. 核能是可再生能源B. 光纤通讯是依靠超声波来传递信息的C. 电视机换台时，实际上是在改变电视台发射电磁波的频率 D. LED 灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的11. 图是某居民家中的部分电路，开始时各部分工作正常。将电饭煲的插头插入三
7、孔插座后， 正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常工作。拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工 作。把测电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光。若电路中仅有一处故障，则（） A. 电热壶所在电路的 B、D 两点间断路B. 插座的接地线断路C. 插座左、右插孔短路D. 电路的 C、D 两点间导线断路12.星期天，小方同学按照课后动手动脑学物理的操作要求，验证了一个有趣的实验：找一 个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水。把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看 到那支笔，如图所示。如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，会看到什么现象？小 方记录了这个过程中所看到的现象，其中有错误的是（ ）
8、A. 先成虚像，后成实像 B. 笔尖一直变长变大C. 到某一位置时，笔尖突然改变方向 D. 笔尖先变长变大，后变短变小13. 仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，再将这些原理移植于工程技术中，发明性 能优越的仪器、装置和机器。下列仿生关系对应正确的是（）A. 雄鹰在空中展翅滑翔时，不会坠落下来-热气球B. 水母把体内水向外排出，便能向相反方向游动-气垫船 C. 骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如-履带式坦克 D. 蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位-声呐系统14. “共享单车”低碳环保，便于出行，深受市民欢迎。假日期间，小强和爸爸决定骑单车 外出游玩，取车时爸爸用手机摄像头扫描“共享
9、单车”的二维码后自动开锁（如图所示）， 下列说法正确的是（）A. 车铃通过振动发出声音提醒前方行人注意安全B. 手机扫描二维码时，二维码位于摄像头一倍焦距以内C. 骑行时，小强看见拦河大坝形状“上窄下宽”他认为这样建造的原因是增大受力面积， 减小压强D. 游玩中，小强用吸管吸饮料补充能量，是依靠大气压的作用15. 图 13 甲是小磊测动滑轮机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子 自由端，将质量 为 200g 的钩码从 A 位置匀速提升到 B 位置，同时弹簧测力计从图中的 A位置匀速竖直上升到 B位置，在 此过程中，弹簧测力计对绳的拉力为 F，弹簧测力计的 示数如下图乙所示。请你根据小磊所做实
10、验判断，下列 说法中正确的是（g 取 10N/kg）A弹簧测力计示数为 1.2N B拉力 F 所做的功为 24JC此实验中动滑轮的机械效率约为 83.3% D若在动滑轮下加挂钩码可提高机械效率第 卷（非选择题共 52 分）二、填空题(每空 1 分共 6 分)16. 4 月 22 日，货运飞船“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功对接。对接后，以“天 宫二号”为参照物，“天舟一号”处于状态。由于外太空存在少量空气，“天宫二号” 运行时受到阻力，机械能（选填“变大”、“变小”或“不变”）。17. 如图甲，用弹簧测力计水平拉动重 10N 的物体在水平桌面上运动，图乙是该物体先后两 次在同一水平面上运动
11、时连续拍摄的“频闪”照片（每次曝光时间为 0.02s）木块从 A 点 运动到 B 点的距离是 cm，第一次运动所受拉力的大小第二次运动所受的拉力（选填“大于”“小于”或“等于”下同）。18. 青藏铁路部分路段的路基两旁各插有一排碗口粗细、高约 2m 的铁棒，我们叫它热棒。 热棒在路基下还埋有 5m 深，整个棒体是中空的，里面灌有少量液氨。热棒的作用相当于天 然的“制冷机”，它是我们学过的物态变化知识的创造性应用。热棒的工作原理是：当路基 温度升高时，液氨吸热发生，上升到热棒的上端；气态氨遇冷放热发生，又沉 入棒底。如此不断的循环，有效的防止了路基温度的升高（填物态变化名称）。 三、作图、实验探
12、究题(本大题共 4 小题，共 26.0 分)19. 根据要求完成填空：（1） 踢出的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止 下来，请作出向右滚动的足球所受各力的示意图。（2）如下图 1 所示，通电螺线管的（选填“左” 或者“右”）端为 N 极。（3）如下图 2 所示，MN 为平镜，PO 为法线。则入射光线 AO 的反射光线是（选填 “OB”或者“OC”）。（4）如下图 3 所示，OB 是以 O 点为支点的杠杆，F 是作用在杠杆 B 端的力。图中线段 AB 与力 F 的作用线在同一条直线上，且 OAAB、ACOB。下列选项中表示力 F 的力臂的线段 是（选填“OA”、“AC”或“AB”）。20、
13、小明同学在“用天平和量筒测某种金属的密度”实验中，选用天平、量筒、金属块、细 线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A把天平放在水平桌面上 B把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡 C将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中，记录此时液面示数 D将金属块放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡 E在量筒中倒入适量的水，记录此时液面的示数（1）为了更准确地测出金属的密度，你认为以上操 作的合理顺序是（填序号）；（2）用调节好的天平称金属块的质量，当加入一定 量的砝码后，发现天平的指针偏向分度标尺的左侧， 再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时 应该，直至天平平衡。天
14、平平衡时，放在右 盘中的砝码和游码的位置如图 1 所示，则金属块的 质量为g；（3）将金属块用细线系好放入已盛有 50mL 水的量筒中，量筒中的水面升高到如图 2 所示位置，金属块的体积是cm3；金属块的密度为 g/cm3（结果保留一位小数）；（4）另一个小组实验时找不到细线，用的是体积不能忽略的绳，那么这个小组测出金属块 的密度将会（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”），原因是：。 21.拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图电路，并连 接了图电路。（1）图的实验电路连接中有一处错误，无法完成试验，连接错误的导线是（填“a”、 “b”或“c”）。（2）正确连接后，
15、继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图所示的曲线图。图中甲、乙两条曲线是根据图电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中与图电路中 电压表 V1 对应的曲线是（填“甲”或“乙”）。已知电源电压恒为 6V，根据探究目的分析图中的曲线，得出的实验结论是。（3）拓展探究：同学们根据串联电路的电压特点，重新设计如图电路（电源电压未知）， 利用电压表和定值电阻 R0（已知阻值）测量未知定值电阻 Rx 的阻值，闭合开关 S 后，接下来的操作是 ;（只需写出操作过程和测量的科学量，不需写出表达式）。22. 要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电 压为 3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。（1）小虎所接的实验电路如图甲，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使 电路连接正确。请你在应改
