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1、维护公共卫生，远离毒品一、教学目标：1、让学生知道维护公共卫生与健康的关系，养成自觉维护公共卫生的好习惯。2、让学生了解有关毒品的常识，认清毒品的危害毁灭自己、祸及家庭、危害社会，使学生懂得 珍爱生命，远离毒品 ，增强防毒、拒毒的意识和能力。3、提高学生解决问题分析问题的能力，提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。二、教学重难点：1、养成自觉维护公共卫生的好习惯，并学会如何防止吸毒，保护自己。2、教育学生自觉遵守“四不” 。三、教学过程：1、维护公共卫生：维护公共卫生的意义：环境对人体健康影响很大，在清洁、舒适、优美的环境里，人们会情舒畅、精神焕发、少得病；而在空
2、气污浊的环境中，人们会变得心烦意乱，情绪压抑，学习效果差，易得传染病和慢性病。 怎样维护公共卫生？a、不随时吐痰：痰和鼻涕含有细菌、病毒等肉眼看不见的致病物质，吐在地上或抹在墙上既不卫生又不雅观，并且待水分蒸发后，痰中的细菌、病毒等就会随尘土飘浮在空气中，危害他人健康。 b、不随地扔果皮纸屑：果皮纸屑是生活中的垃圾，这些脏物会招来苍蝇、老鼠等害虫，给人类传播很多疾病，如肠炎.所以应把果皮纸屑扔进垃圾箱内。c、不在墙壁、桌凳上面乱刻乱画：这是一种不文明的行为。不仅损坏了优美的环境，又破坏了公物，一定要从小养成爱护公物和维护环境卫生的良好品行。 d、不随地大小便：随地大小便是一种不卫生、不文明的行
3、为，会污染生活环境，粪便不但又臭又脏，而且其中含有很多细菌、病毒、和寄生虫卵、带到食物上去，传播疾病，粪便干了以后，一部分被雨水冲到江河塘堰而污染水源。2、远离毒品：什么是毒品：中华人民共和国刑法第 357 条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品的危害：a、吸毒不仅对身体健康造成伤害，而且对家庭也是无情的伤害。它可以让百万富翁变得一贫如冼；它能把一个幸福美满的家庭搞得妻离子散，家破人亡。老百姓有一句话完全可以说明吸毒对家庭的严重危害：一人吸毒，全家遭殃！b、毒品泛滥成灾，可以毁掉一个伟大的民族。19 世纪鸦
4、片侵入中国以后，使国人身体素质明显下降，国力大为减弱，被帝国主义称之为“东亚病夫” 。毒品泛滥成灾，势必会造成当年林则徐所警示的“国库将无充饷之银，国中将无御敌之兵”的民族悲剧。有专家指出“万恶毒为首” 、 “毒品猛于虎” ，无数的事实可以说明毒品的危害。如何预防：1、直截了当法坚定直接地拒绝引诱：“吸毒会上瘾的，害人害己别害我。2、金蝉脱壳法情况若不许可。或者受到威逼利诱，可以借口婉转拒绝：“我，我肚子痛，我要去厕所。 ”然后溜之大吉。3、主动出击法立刻提出反建议，例如相约一起游泳、看球赛等，借以转换话题：“这些东西有什么好吸的，我有两张票，不如一起去看电影。4、秘密报案法如果实在无法脱身，
5、趁人不注意时，偷偷告诉你依赖的人，或者拨打 110，警察叔叔会迅速给予你帮助。5、及时告知家长法当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你，不许你告诉家人老师，否则就要对你或家人下手时，一定不要被他们威吓住，要第一时间告诉你的师长。做题：1、国际禁毒日是哪一天？（6.26）2、毒品的种类, 说出三种以上。 （鸦片、海洛因、摇头丸、K 粉、冰毒、杜冷丁、吗啡、可卡因等）3、毒品有哪些危害？（危害生命、毁坏家庭、侵蚀社会、殃及民族）4、我国的禁毒方针是什么？（禁吸、禁贩、禁种、禁制）5、2004 年 7 月，我县因什么被国家禁毒委列为全国禁毒重点整治地区？（外流贩毒）6、看见吸贩毒人员怎么办？（离开，报案）7、禁毒口号是什么？（珍爱生命，远离毒品）总结：同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，立即举报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。
