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1、山东省临沂市费县2016年四校联考中考生物一模试卷（解析版）参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共50分）1下列各项关于生物特征的描述不正确的是（）A生物都能进行呼吸 B生物都能排出体内的废物C生物都能生长和繁殖 D生物都是由细胞构成的【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、生物具有遗传变异的特性7、除病毒外，生物都是由细胞构成的【解答】解：A、生物都能进行呼吸，属于生物的特征A正确；B、生物能排出体内产生的废物，属于生物的特征B正确；C、生物都能生长和繁殖，属于生物的特征C正确
2、；D、除病毒外，生物都是由细胞构成的D错误故选D【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征2若显微镜下观察到的物象暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是（）A换用小光圈，装片向右下方移动B换用小光圈，装片向左上方移动C换用大光圈，装片向左上方移动D换用大光圈，装片向右下方移动【分析】在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的左上方，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向左上方移动我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央【解答】解：在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜
3、两个面，当外界光线较暗时使用大光圈、凹面镜，当外界光线较强时使用小光圈、平面镜显微镜成倒立的像，上下左右都倒，是旋转180度后得到的像因此物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反视野中的物像偏左上方，要将物象移动到视野正中，物像应该向右下方移动，因此玻片应向左上方移动故选：C【点评】解题的关键是知道如何调节视野的明暗和如何移动装片3春天连翘和紫荆争相斗艳，而秋天又是菊花绽放的季节，造成这种现象的非生物因素是（）A阳光 B温度 C水分 D空气【分析】由我们所学的知识可以知道：生物生活的环境是指影响生物生存的因素，既有生物因素也有非生物因素，生物因素指的是影响生物生存的其他生物，非生物因素指的是阳光
4、、空气、温度和水分等，据此可以解答本题【解答】解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，其中光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等春天和秋天主要的差别是光照强度不同，连翘和紫荆在春季开花，菊花在秋季开花，这种差别主要是阳光造成的故选：A【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释4图中4粒种子的不同部位受到损伤（用阴影部分表示损伤部分），即使在适宜条件下也不能萌发的是（）A B C D【分析】种子萌发的条件，包括自身条件和外界条件，此题考查的是种子萌发的自身条件胚完整必须是胚芽、胚根、胚轴完整，缺一不可萌发，子叶主要提供营养，没有也不能萌发，少了一部
5、分，只是营养物质少了，还能萌发【解答】解：种子萌发的自身条件是：必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质ABC种子没有损伤到胚，保证胚是完整的在外界条件满足的情况下能萌发，只有D种子损坏了胚，导致在外界条件满足的情况下，由于胚不完整而不能萌发故选D【点评】能够通过读图看出种子受到破坏的部分，才能根据种子萌发的条件做出判断5下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的一组是（）A分娩、受精、怀孕 B受精、分娩、怀孕C受精、怀孕、分娩 D怀孕、受精、分娩【分析】根据人体生殖发育的过程分析解答【解答】解：人体生殖发育的过程是：首先是精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与
6、卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统逐渐发育成胚胎胚胎进一步发育成胎儿，胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿所以正确的顺序是受精、怀孕、分娩故选：C【点评】生物的有性生殖是从受精卵开始的，由受精卵发育成新个体6如图为人体消化系统的部分结构示意图下列叙述不正确的是（）A是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B是小肠，是消化和吸收的主要场所C是胃，能初步消化蛋白质D是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠【分析】解答此题目，必须明确消化系
7、统有哪些器官和腺体组成？它们在体内的位置，以及它们的功能【解答】解：图中结构：肝脏，小肠，胃，胰腺，大肠A、是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用符合题意；B、是小肠，是消化和吸收的主要场所，不符合题意；C、是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质不符合题意；D、是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠不符合题意故选：A【点评】读图题是生物试题的一种常见形式，在读懂图的基础上，再根据题意完成题目这样对同学们就提出了更高的要求，做到图文结合，不仅要掌握理论知识，还要把知识应用到实践中，同时，又在实践中掌握新知识，巩固旧知识7某成年病人，身体矮小、智力障碍、
8、生殖器官发育不全，在临床上称为呆小症这是由于该病人幼年时期（）A胰岛素分泌不足 B甲状腺激素分泌不足C性激素分泌不足 D生长激素分泌过多【分析】本题考查的是甲状腺激素的作用以及在分泌异常时的症状，甲状腺激素是由甲状腺分泌的，具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性等作用【解答】解：某成年病人，身体矮小、智力障碍、生殖器官发育不全，在临床上称为呆小症呆小症是婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足引起的A、胰岛素分泌不足，会患糖尿病，故不符合题意B、婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足，会得呆小症，故符合题意C、性激素分泌不足，会导致性器官发育迟缓，严重时生殖器官发育不全，但身材、智力可能正常，故不符合题意
9、D、幼年时期生长激素分泌过多，会得巨人症，故不符合题意故选B【点评】激素在分泌异常时的症状是考查的重点，可通过列表比较掌握8最近有调查显示我国青少年身体素质在急剧下降，主要原因是体育锻炼时间少，青少年体质重要性被忽视因此我们从小就要积极参加体育锻炼，增强体质以下有关体育锻炼对身心影响的叙述不正确的是（）A使肌细胞体积变大、数目增多B使参与呼吸的肺泡数目增多C促进血液循环，减少心血管疾病的发生D改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展【分析】经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢【解答】解；A、加强对心肌的血液供应，使肌细胞获得更多
10、的营养，使肌细胞逐渐变粗，体积增大，收缩力增强而不是肌细胞数量增加，错误B、体育锻炼需要大量的氧气，而人体中血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气，所以能使参与呼吸的肺泡数目增多，正确C、体育锻炼能促进血液循环，减少心血管疾病的发生，正确D、经常参加体育锻炼，能明显提高脑神经细胞的工作能力，使人的思维和记忆得到发展，正确故选：A【点评】要经常参加适宜的体育运动，增强体质，促使心脏强健，以增强心脏工作的潜力9夏日晴天中午，小明走进电影院观看哈利波特，刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是（）A瞳孔放大，晶状体曲度由大变小B瞳孔放大，晶状体曲度由小变大C瞳孔
11、缩小，晶状体曲度由大变小D瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大【分析】瞳孔能调节进入眼内的光量，控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌，强光下瞳孔缩小，弱光下瞳孔扩大；眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体【解答】解：小明从阳光强烈的室外进入光线很弱的电影院内，瞳孔为适应室内的光线会逐渐扩大，以增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激，这样才能看清室内的物体；同时，小明在寻找座位号时，是在看近处的物体，这时，晶状体的曲度要由小逐渐变大故选：B【点评】瞳孔大小的调节是为了保证进入眼球内部的光量保持适度；晶状体曲度的调节是为了看清远近不同的物体10声波形成到听觉形成需经过（）听小骨 鼓膜
12、 耳蜗内的听觉感受器 外耳道 大脑皮层的听觉中枢A声波 B声波C声波 D声波【分析】回答此题要明确听觉的形成过程【解答】解：耳的结构图如下：观察示意图，听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉故选：B【点评】听觉的形成结合示意图记忆效果好11豌豆的黄色子叶（Y）对绿色子叶（y）为显性，杂合体黄色子叶（Yy）和绿色子叶（yy）交配后产生的子代性状及其所占的比例是（）A全为黄子叶 B1/2为黄子叶1/2为绿子叶C全为绿子叶 D3/4为黄子叶1/4
13、为绿子叶【分析】在人的体细胞中，控制某些性状的基因是成对存在的在成对的基因中有显性和隐性之分如果成对的基因中只要有一个显性基因就会表现显性基因控制的性状，只有两个基因都是隐性基因时才会表现隐性基因控制的性状其中控制显性性状的基因叫显性基因，控制隐性性状的基因叫隐性基因【解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状豌豆的黄色子叶（Y）对绿色子叶（y）为显性，杂合体黄色子叶（Yy）和绿色子叶（yy）交配遗传图解如图：从图解中看出杂合体黄色子叶（Yy
14、）和绿色子叶（yy）交配后产生的子代性状及其所占的比例是1/2为黄子叶1/2为绿子叶故选B【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递12下列有关遗传和变异的知识叙述错误的是（）A能够遗传的性状是显性性状B男性精子中有X或Y染色体，从而决定了后代的性别C在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子也是惯用右手正常情况下，若惯用左手为隐性性状，这个孩子的体细胞内一定有惯用左手的基因D变异的有利和有害是相对的，它取决于生物生活的环境【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代变异能否遗传，关键是遗传物质是否改变【解答】解：A、显性基因控制的性状是显性性状，隐性基因控制的性状是隐性性状当控制性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，由于隐性基因控制的性状不能表现出来，就只表现显性基因控制的性状；当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来因此能够遗传的性状不一定是显性性状，隐性基因控制的生物性状
