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1、2018春学期二年级语文期中考试试卷一、看拼音，写词语。（12分）mio zhn fn mn do yn qin li （ ） （ ） （ ） （ ）xn zho f m so m b lu （ ） （ ） （ ） （ ）fn fn ch ch 山（ ） （ ）蜜 （ ）脚 （ ） 膀 2、 用“”给带点字选择正确的读音。（6分）勉强（qin qin）尊敬(jn jn)衣裳（shn shn）使劲 (jn jn ) 纳闷（mn mn）骆驼（tui tuo）三、用部首查字法查字典。（9分）生字先查部首再查几画组词云康艳四、将下列成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。（6+4分）普（ ）庆（ ）
2、（ ）早贪（ ） （ ）（ ）夜想舐犊（ ）（ ）跋（ ）涉（ ） （ ）奇（ ）艳1.各样品种的茶花 ,美不胜收。2.为了工作，他 ，不辞（c）辛劳。3.长征途中，红军战士 ，吃尽了千辛万苦。4.沉香打败了二郎神，终于见到了 的妈妈。五、在括号里填上合适的词语。（9分）缓缓地（ ） 绿油油的（ ） 骑着（ ）健康地（ ） 暖洋洋的（ ） 抱着（ ）飞快地（ ） 慢悠悠的（ ） 背着（ ）六、把句子补充完整，并加上标点符号。（9分）1、河岸上，桃花盛开，远远望去多么像 2、星期天，妈妈在_忙着 3、你为什么_ 七、根据课文内容填空。(18分)1、广场上，小哥哥_地踩着水，通红欢喜的脸上_兴奋和
3、骄傲，_得好像神仙一样。2、风_着帆，帆_着船，像箭一样_地前进。太阳和风各有各的_ 。3、狡猾的狐狸是_老虎的_把百兽吓跑的，这就叫：_。4、_河水倒映着_、_和_。河岸上长着许多桃树。5、游子吟这首诗是_朝诗人_在50岁时所写的，诗中最能体现诗人对母亲感激之情的诗句是：_，_。（谁、晖） 八、读短文，做练习。（12分）乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，
4、喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1、本文写了_和_之间发生的事。（2分）2、本文共有_个自然段。第_段写乌鸦用老办法喝水，第_段写乌鸦喝到了水。（3分）3、在文中找合适的词填空。（4分）一（ ）石子 一（ ）乌鸦 一（ ）办法 一（ ）水4、乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用“_”画出来。（1分）5、乌鸦的老办法为什么不行了？（1分）_ 6、读了这个故事，我懂得了_（1分） 九、看图写话。（15分） 仔细看图，图上画了谁，发生了什么事？你能把这个故事写下来吗？ 盖好窨（yn）井盖 数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲
5、的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。
