广东省2017中考语文 基础部分 第三节 词语运用复习课件

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1、第三节词语运用 第一部分基础 目录 contents 考纲解读 判断词语运用的对错正确辨析 选用词语 真题探究 中考模拟演练 知识储备 解题策略 考纲解读 目录 contents 真题探究 目录 contents C 探究分析 1 前两年广东中考词语运用题中 前两句都为课文中的原句 直接考查课文中的词语 但是2016年则全都考查非课本中的句子 不过值得注意的是 这些词语还是来自课内 后两句仍考查成语的运用 2 从命题指向来看 考查形式不再单纯地回归教材 开始更注重教材内的知识实际运用于教材外的能力 因此同学们复习时 对课文中的词语不仅要理解其含义 更要了解它的使用习惯 3 应注意积累 扩大词汇

2、量 词汇量的丰富 也能增强语言感受力 能较好地解释清楚词义或辨清词语间的细微差别 而词义的把握是词语理解与运用的基础 知识储备 目录 contents 解题策略 解题策略 考生要顺利地解答好词语运用这一考点 应注意积累 扩大词量 解答词语运用题时应注意以下几方面 1 理解词语的含义广东中考出现的要求考生辨别的词语都是课本中学过的或日常生活中常常用到的 要注意积累课文中的词语和日常生活中常见词语 词汇量的丰富 也能增强语言感受力 能较好地解释清楚词义或辨清词语间的细微差别 而词义的把握是词语理解与运用的基础 只要掌握了词义 解答词语运用题就一般不会犯错了 本书随书配送的 备考锦囊 中的 备考锦囊

3、二 初中课本词汇大全的词语均是课文中的重点词 同学们要用早读时间认真熟读 这样可以一举两得 一来可复习字词积累题 二来也可以积累词语运用题中需掌握的重点词语 2 成语常见的六种误用类型 3 近义词辨析 4 掌握常用关联词语及复句类型 关联词语的运用是词语运用考查的重要部分 要正确运用关联词语 不仅要掌握常用关联词语 还要掌握相关的复句 下面为常用关联词的汇集 常用关联词表 中考模拟演练 目录 contents 4 判断词语运用的对错 正确辨析 选用词语 类型一 判断词语运用的对错 1 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 医疗纠纷因其调解难 社会影响大等特点成为影响和谐稳定的突出社会问题

4、 B 巴西奥运会给巴西留下了丰富的物质遗产 更留下了珍贵的精神遗产 这是巴西人民在崇尚奥林匹克运动中获得的丰厚馈赠与回报 C 近日来 越南军舰在南海对中国的渔船耀武扬威 这一行为已经严重违反了国际法的准则 D 他妄自菲薄别人 在班级很是孤立 大家一致认为他是一个很自负的人 D 解析 妄自菲薄 只能用在自己身上 指随随便便看轻自己 而且后面不能跟宾语 更不能是别人 2 导学号78332001 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 花有点憔悴 我想这一点新鲜的水会使它们苏生 B 这公开参加革命的第一天呵 将永远铭记在我的心里 C 刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料 让我们吃起来觉得味同嚼蜡

5、 难以下咽 D 春节期间 当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时 世界上最遥远的距离就变成了 我看着你 你却在抢红包 C 解析 味同嚼蜡 形容没有味道 多指说话或文章枯燥无味 而不用来形容食物 这里犯了望文生义的错误 3 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 最能干的人并不是那些等待机会的 而是运用机会 攫取机会 征服机会 以机会为奴仆的人 B 挑起岛屿争端 参拜战争罪犯 扩张军事实力 充分暴露了其狭隘的民族主义和贪婪野蛮的军国主义本性 C 阅读是源头活水 课堂是半亩方塘 只有把活水引入方塘 语文教学才能清澈如许 这是不言而喻的 D 清晨 千万缕金光洒向水面 那一池带着露珠的娇艳睡莲 尽态

6、极妍 A 解析 攫取 抓取 拿取 掠取 为贬义词 褒贬误用 4 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是 A 雅安地震中 儿子抱着88岁的老父亲排队等待救治 哺育之情让人感动 B 她回眸时那颦蹙的笑容 让她背后的明媚阳光都黯然失色 C 炮轰食品犯罪行为 维护百姓餐桌安全 是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任 D 昨天下午的活动中 来自各班的同学推波助澜使毕业联欢的气氛达到了高潮 C 解析 A 哺育 指喂养 也比喻培育 培养的意思 句中指儿子对父亲 用词不恰当 B 颦蹙 形容忧愁不乐的样子 与 笑容 矛盾 用词不恰当 C 义不容辞 道义上不允许推辞 与句意相符 用词恰当 D 推波助澜 是贬义词 广泛用

7、于比喻推动坏事物发展 并帮助它制造声势 用词不恰当 5 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 她觉得只有空虚和寂寞在她周围扩展着 包围了她 吞噬了她 B 有的人节约 老时便可以有一笔不小的养老金 有的人浪费 老了却没有什么贮蓄 C 他演讲时 贯穿古今 引经据典 获得了听众一阵阵雷鸣般的掌声 D 毕业前夕 同学们欢聚一堂 载歌载舞 各展风采 尽情地享受天伦之乐 D 解析 天伦之乐 指家庭中亲人团聚的快乐 这里用在同学们之间不合适 6 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 国家政府机关的存在 就是为了给老百姓真真切切地牟取利益 B 当他们再次相见的时候 曾经的心有灵犀已成过往 多年不通

8、消息使他们彼此隔膜起来 C 中华文明中以家谱 家礼 家规 家训 家祭为主要内容的家教传统举世罕见 已成为具有世界意义的文化遗产 但这一宝贵遗产在其发源地大陆已鲜为人知 D 得到这一消息 我们个个都提前来到报告厅里 正襟危坐地等待这位前辈的接见 A 解析 牟取 带有贬义 7 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 此人为官清正 做事廉明 每怀恻隐之心 常有仁慈之念 B 站在他面前的一些又高又大的敌人 竟被这满身血迹又瘦又小的孩子的一双冒着火花的眼神威慑住了 C 对于这个问题大家意见不一致 七嘴八舌地商量着 众说纷纭 莫衷一是 半个小时过去了也没有得出一个让大家都满意的结果 D 进入九年级以来

9、 我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣地学习 很多同学的成绩都有不同程度的提高 D 解析 搭配有误 8 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 那摇曳的叶子便是深秋未及带走的彩蝶 正酝酿最后一次飞舞吧 B 即使跟思想不同的人接触 只要经过敞开胸怀的辩论 总可以澄清一些问题 C 李明谦虚地说 刚才王经理的抛砖引玉 让我想到了一个更好的设计方案 说出来大家看看是否可行 D 作为年度大戏 芈月传 播出后收视率连创新高 然而在很多网友心中 甄嬛传 更胜一筹 C 解析 抛砖引玉 是个自谦的词 比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品 这里用在别人身上不合适 9 下列句子中加点的词语使用恰

10、当的一项是 A 经不住班主任的怂恿 从来没有参加过校运会的他居然也信心满满地报了名 B 文艺表演阔绰的舞台上 月儿老师表演的葫芦丝独奏赢得了满城喝彩 C 初中生活快结束了 同学们面临分别 恋恋不舍 大家希望能萍水相逢在新的校园里 D 阅读文章 切不可断章取义 只注重一字一段的局部 割裂其与全文的联系 D 解析 A 怂恿 指从旁劝说鼓动别人去做 某事 多用于贬义 与句意不符 使用不当 B 阔绰 排场大 生活奢侈 不能说舞台阔绰 C 萍水相逢 比喻向来不认识的人偶然相遇 与句意不符 用词不正确 D 断章取义 指不顾全篇文章或谈话的内容 孤立地取其中的一段或一句的意思 指引用与原意不符 用词正确 1

11、0 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 小狗丢失后 他心急如焚 到处张贴 寻狗启示 B 湖边的那棵柳树 依旧舒展着美丽的枝桠 随风轻轻的摇曳着它妖娆的身子 C 为了纪念唐代书法大家欧阳询 当代文人书法周 活动在望城区书堂山举行 为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴 D 夕阳像一个巨人被捆缚了手脚 使出浑身解数 憋红了脸 在天边挣扎 A 解析 启示 已经确定下来的事情 较多用于公事上 个人不宜使用 启事 大家都可以继续跟进的事情 个人或小集体用的较多 这里 寻狗启示 应为 寻狗启事 11 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 当然不排除有一见面就很默契的情况 但是那不是大多数人

12、的情况 B 他已经很大很高 虽然肢体还没被年月铸成一定的格局 可是已经像个成人了 C 楼房鳞次栉比 公路平坦通畅 河流重现清澈 这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象 D 春节去海南度假 我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田 不由得被眼前的美丽景色所陶醉 D 解析 沧海桑田 指大海变成农田 农田变成大海 比喻世事变化很大 不能理解为 沧海 和 桑田 这里是犯了望文生义的错误 12 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 他在塑造历史人物形象时 并不刻意地去追求外在形象的精确与酷肖 而是重视情感感受与体验 B 环塔拉力赛赛事在即 负责北疆段勘路的一行人 经过半个多月的辛苦劳作 日前勘路工作已

13、告罄 C 中国消费者对洋品牌有一种近乎盲目的信任 这种顶礼膜拜的态度 最终造成某些洋品牌的狂妄自大 D 有了高铁 南来北往的游客 可以相约 赏樱 好时光 共赏落英缤纷 一起接受大自然的馈赠 B 解析 告罄 本指祭祀礼毕 今指财物用完或货物售完 工作完成 不能说 告罄 13 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 他讲着 掀动浓厚的眉毛 睁开圆大的眼睛 射出犀利的光芒 B 作为一名真正能全神贯注的学生 就是要在学习时心无旁骛 目不窥园 C 毕业了 回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教诲 心中不禁涌起对老师的感激之情 D 要把我市建设成世界现代田园城市 环境保护是基础 我们应均衡利用和开发环境资源

14、 合理划分城市生态功能分区 因地制宜地规划发展 C 解析 吹毛求疵 是个贬义词 比喻故意挑剔别人的缺点 寻找差错 这里指老师的教诲 应该用褒义词 孜孜不倦 14 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 中国女排巴西奥运会夺冠 主力队员朱婷也因此跻身世界最佳主攻手之列 B 斯文 赫定坐着船在水面上转了几圈 他站在船头四下俯瞰 感叹这里的美景 C 为了争夺迅猛增长的消费者的在线注意力 一场社交网络战争正在如火如荼地展开 D 阳春三月 和煦的春风和沁人的花香相得益彰 松山湖处处春意盎然 美不胜收 B 解析 俯瞰 从高处往下看 站在船头四下看 不能用 俯瞰 15 下列句子中加点的词语使用恰当的一项

15、是 A 此次钱塘江大堤修缮和加固后 起到的作用可以追溯到以后的一百多年 B 新年联欢晚会上 同学们载歌载舞 大家都沉湎在欢快 热烈的气氛中 C 人类如果与大自然和睦相处 必定会受益匪浅 得到的不仅仅是一片宁静的天空 更是与万物的心灵交流 D 大家认为他提出的这条建议很有价值 都随声附和表示赞成 C 解析 A 追溯 比喻回首往事 探寻本质或源泉 句中的 时间 是向后指向 显然用词不正确 B 沉湎 多形容陷入不良的生活习惯难以自拔 表达消极的感情色彩 句子是 欢快 热烈的气氛 用词不正确 C 受益匪浅 形容受到很大的益处和启迪 与句意相符 用词正确 D 随声附和表贬义 与语境不符 使用错误 16

16、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 我听见有人啜泣 正纳罕那是谁 结果发现原来是我自己 B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中 高兴起来了 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 唱出宛转的曲子 跟轻风流水应和着 C 这篇作文没有中心 东拉西扯 语言贫乏 让人感觉不知所云 莫衷一是 D 老师告诉我们 要讲究读书的方法 不要固执一点 咬文嚼字 而要前后贯通 了解大意 C 解析 莫衷一是 指意见不统一 不能得出一致的结论 17 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A 还有寂寞的瓦片风筝 没有风轮 又放得很低 伶仃地显出憔悴可怜模样 B 那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋 他处处挨啄 被排挤 被讪笑 C 为保障游客权益 使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗 国家大力整顿了旅游市场 D 网络交友已是许多人玩腻了的游戏 可有些年轻人依然乐此不疲 一个个前赴后继地扎进去 C 解析 参差不齐 高低长短不齐 此处可用 良莠不齐 类型二 正确辨析 选用成语 18 依次填入下列句子横线处的词语 最恰当的一项是 劳动法 明确规定 试用期是在劳动合同期内的 不存在试用期满才签订劳动合同的问题 深陷漩涡的 中国首善 陈光