《广东省2017中考英语总复习 第五部分 教材梳理 第15节 九全 Unit 1-Unit 2课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省2017中考英语总复习 第五部分 教材梳理 第15节 九全 Unit 1-Unit 2课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十五节九年级Unit1 Unit2 考点聚焦 考点1 Howdoyoustudyforatest 你是怎么备考的 Istudybyworkingwithagroup 我通过小组学习备考 解析 该句型用以对方式或程度进行问答 how常用于对方式或程度进行提问 在答语中 by意为 通 过 方式 途径 后接名词或动名词 by的其他用法 1 表示位置 意为 在 旁边 靠近 2 表示交通方式 意为 乘车 3 表示时间 意为 在 以前 不迟于 4 用于被动语态中 意为 被 用于固定搭配中 如bytheway意为 顺便问一下 byoneself意为 独自地 演练 1 doyoulearnEnglish I
2、learnitbystudyingwithagroup A WhatB WhenC WhereD How 2 HowdoyoulearnChinese Ilearnitby withfriends A workB toworkC workingD worked D C 3 Wecansavemoney cookingourownmealsinsteadofeatingoutside A byB toC forD with 4 theendoflastyear anothernewgymhadbeencompleted A InB AtC TillD By A D 5 Alexfoundmyba
3、nkcard A bymyselfB byaccidentC bytrainD bypracticing B 考点2 Idon tknowhowtoincreasemyreadingspeed 我不知道怎么提高我的阅读速度 解析 特殊疑问词 动词不定式 构成的短语用在know tell wonder ask learn findout等动词或动词短语之后作宾语 可以改写成相应的宾语从句 也可直接作句子的主语 常见的这种特殊疑问词有what which when where how等 演练 1 Nobodyknows tofindthemissingboy A whoB whyC whereD
4、what 2 Ireallydon tknow thisquestion Itistoohard A whichtoanswerB howtoanswerC whattoanswerD whentoanswer C B 3 Themathproblemissohard Ireallydon tknow A howtodoitB howtodoC whattodoitD whatshouldIdo 4 It sasoftwarecalledMeipai Letmeshowyou A howtouseitB whyisitcalledthisnameC whattouseD howcanyouus
5、eit A A 5 Ourteacheristellingus A whichbooktoreadfirstB whichbookwetoreadfirstC whichbookshouldwereadfirstD weshouldreadwhichbookfirst A 考点3 Studiesshowthatifyouareinterestedinsomething yourbrainismoreactiveanditisalsoeasierforyoutopayattentiontoitforalongtime 研究表明如果你对某个东西感兴趣 那么你的大脑就会更加活跃 对你来说也更容易长时
6、间集中注意力了 解析 payattentionto意为 注意 关注 其中to是介词 后面接名词 代词 动名词或名词从句 有些动词短语中的to与payattentionto一样 也是介词 如 lookforwardto意为 盼望 期待 beusedto意为 习惯于 stickto意为 坚持 演练 1 Whenyouvisitamuseum youshould theinstructionsanddon tbeagainstthem A comparewithB lookforwardtoC payattentiontoD tryout C 2 Themathteachergotangrywith
7、mewhenIdidnot himinclassyesterday A lookforB takecareC payattentiontoD fallasleep 3 WhatshouldIdotoimprovemyspokenEnglish Youneedtopayattentionto asmuchaspossible A speakB speakingC speaksD spoken C B 考点4 HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn twanttoenduplikehim 他警告斯克鲁奇改变他的想法 如果他不想最终变得像他一样 解析 warns
8、b not todosth 意为 警告某人 不要 做某事 warnsb aboutsth 意为 警告某人某事 warnsb that 意为 警告某人 演练 1 Thedoctorwarnedus morefruitandvegetablesinsteadofmeat A toeatingB toeatC eatD eating 2 Thetrafficsignswarnpeople afterdrinking A todriveB nottodriveC drivingD don tdrive B B 3 What sthemostimportantmorningnewsonCCTVtoday
9、 TheChinesegovernmentwarnedJapan doharmtoChina sterritorialsovereignty 领土主权 againandagain A tonotB didn tC nottoD donot C 4 Ourteacheroftenasksus time A notwasteB dontwasteC nottowasteD doesn twaste 5 Theroadisslipperyafterrain becareful A toslipB nottoslipC tonotslipD don tslip C B 考点5 Notonlydopeo
10、plespreadthemaroundindifferenthidingplacesforanegghunt buttheyalsogiveoutthesetreatsasgifts 为了找鸡蛋 人们不仅把真鸡蛋或巧克力鸡蛋在不同隐藏的地方散开 而且人们还把它们当作礼物送出去 解析 该句型用以表递进关系 notonly butalso 意为 不仅 而且 当连接两个简单句时 notonly可以放在句首表示强调 这时句子要用部分倒装 即将谓语动词的一部分 如情态动词 助动词do does did have has had等 放在主语的前面 而but also 后的句子仍用陈述句语述 notonly
11、 butalso连接两个名词作主语时 谓语动词要根据butalso后面的名词决定单 复数 即就近原则 演练 1 Notonly French butalsohecanwriteitwell A canhespeakB hesaysC hecanspeakD couldhespeak 2 Notonlythestudentsbutalsotheteacher againsttheplan A areB beC wasD were A C 3 Tony Davidisgoingtoplaybasketballbecausetheybothlikeitverymuch A Both andB Neither norC Notonly butalsoD Either or C 4 WhydoyoulikestayinginGuiyang Becausetheweatherthereis toohot toocold A either orB neither norC both andD notonly butalso B 5 Lily Lucycanjointheswimmingclubbecauseoneofthemhastohelpmeathome It sapity A Both andB Either orC Notonly butalsoD Neither nor B
