《统编版五年级下册语文第4单元10《军神》第1课时课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版五年级下册语文第4单元10《军神》第1课时课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10 军神 第1课时 1 学习本课 沃 匪 绷 等7个生字 会写 庆 诊 沃 龄 等15生字 理解词语在句子中的意思 重点 2 初步感知文意 理解课文内容 体会刘伯承是 军神 的含义 难点 学习目标 同学们 通过以前的阅读 我们认识了许多英雄人物 如狼牙山五壮士 视死如归的刘胡兰 等等 今天 我们要学习的 也是一位英雄人物 他就是堪称 军神 的刘伯承 认真听范读 圈出本课新词语 再思考 课文主要向我们介绍了什么 听课文朗读 w f i b ng k ng zh ng 沃 匪 绷 吭 衷 我会认 y n 晕 k n c 堪 慈 绷 b ng 绑带 b ng 绷亮 多音字 吭 k ng 吭气 h
2、ng 引吭高歌 b ng 绑着脸 晕 y n 晕倒 y n 红晕 多音字 我会写 庆 诊 沃 龄 匪 绷 审 剂 施 吭 崭 衷 慈 祥 荣 组词 诊断坐诊看诊 造句 朱教授把诊断书夹到了病历里 诊 zh n 笔顺 我会写 组词 年龄适龄大龄 造句 她因年龄而无资格做这项工作 龄 l ng 笔顺 我会写 组词 绷带绷紧床绷 造句 卫生员忙用绷带帮他把伤口包扎好 绷 b ng 笔顺 我会写 组词 审查审批审视 造句 今天省领导来审查工作 审 sh n 笔顺 我会写 组词 调剂药剂剂量 造句 小人物在社会中是一种必要的调剂 剂 j 笔顺 我会写 组词 施行实施措施 造句 他采取的措施很有效 施 s
3、h 笔顺 我会写 组词 吭气吭吃吭咽 造句 他叫我不要吭气 保持安静 吭 k ng 笔顺 我会写 组词 崭新崭然崭亮 造句 同学们穿上崭新的校服 显得很神气 崭 zh n 笔顺 我会写 组词 衷心苦衷初衷 造句 我们衷心希望你早日康复 衷 zh ng 笔顺 我会写 组词 慈祥仁慈慈善 造句 我奶奶很慈祥 慈 c 笔顺 我会写 组词 慈祥祥和吉祥 造句 欢声笑语透着和谐和吉祥 祥 xi ng 笔顺 我会写 组词 荣耀光荣荣华 造句 他觉得担任班长是一种荣耀 荣 r ng 笔顺 我会写 通读全文 说说课文讲了有关刘伯承的什么事 思考讨论 这篇课文讲了刘伯承的眼睛被土匪打伤了 医生给他做手术 他怕打麻药伤害脑神经 就没有打麻药 沃克医生夸他为军神 通读全文 说说课文的层次是什么 思考讨论 一 1 16 沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势 发现这个 邮局职员 是个军人 二 16 17 沃克给刘伯承做手术 刘伯承拒绝用麻药 三 18 26 手术后沃克对刘伯承的钦佩 整体感知 一 标注拼音 慈祥 诊断 绷带 眉毛 c xi ng zh n b ng m i 二 有感情朗读小诗 赞军神英雄壮举泣鬼神 铁骨钢筋铸军魂 七十二刀生死痛 胜似昔日刮骨人
