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1、实验小学腰鼓大课间活动实施方案一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，落实学生每天一小时锻炼时间，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以腰鼓大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、健康校园。二、活动主题与口号主题：阳光、运动、健康口号：我运动、我快乐、我成长三、活动时间：周一到周五的每天下午大课间活动时间为腰鼓训练时间。四、实施原
2、则1全体参与原则。师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。2安全第一原则。在腰鼓大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。3科学性原则。遵循学生身心发展的规律，
3、遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排腰鼓大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。 4教育性原则。腰鼓大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。三、实施方法与目标开展腰鼓大课间活动，促进学校全面实施国家学生体质健康标准确保全体学生能做到每天锻炼一小时，促使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。1优化大课
4、间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。2根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3通过腰鼓大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。4通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。四、组织机制统一思想，提高认识，切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由周代明校长为组长的腰鼓大课间活动领导小组，明确分工，责任到人，要充分
5、认识小学生课外体育活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。五、实验小学腰鼓大课间活动工作领导小组：组 长：组 员：全体行政干部 体育组 班主任教师六、活动要求总要求：做到“四化” 。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。（一）学生具体要求：1每位学生必须自觉遵守活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。2活动场地及器材管理，由少先队大队部统一安排，腰鼓器材由班级管理责任制。3衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；4活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。（二）教师具体要求：1班主任为班级活动的第一责任人是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者，副班主任教师为班级学生课外活动的协助者。2按腰鼓大课间活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。3检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。4有生理缺陷的学生不能参加活动，教师应做好劝导工作。5活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。6如有意外伤害事故，要严格按照伤害突发事件处理办法进行处理。实验小学
