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1、练习十二教材第7576页的内容。1.使学生正确计算四则混合运算。2.培养学生的计算能力与合作能力。3.养成自觉检查的好习惯。重点:准确、熟练地计算混合运算题。难点:培养学生的计算能力与合作能力。课件。同学们,到现在为止,“整数四则混合运算”这一整章的知识,我们就都学完了。在学习的过程中,大家都掌握得比较到位,但也有一些不够细心的同学,常在计算时出现失误。今天,我们主要是完成课后的练习,粗心的同学,你们要注意了。1.基础练习。练习十二第1题,指名学生板演,并集体订正。练习十二第2题,根据四则混合运算的运算顺序,指名学生口述运算顺序,然后计算出答案,同桌间交流、讨论。错误的改正,并引以为戒。练习十
2、二第3题,这是一道三步应用题,组织学生审题,明确题中已知关系。列式为1204-1255。练习十二第4题,先口述运算顺序,再仔细观察式子,通过计算比较。5042=2002=40050(42)=508=400两道题都是连乘算式,计算结果一样。不同的是运算顺序的差异,第一个是从左往右,第二个是先算小括号里面的。我们必须准确理解含有括号(小括号或中括号)的四则混合运算的运算顺序,哪怕是只有同级运算。指名学生板演剩下的计算题。练习十二第8题,理解题意,分清数量关系。已知合唱组有84人,航模组有男生8人,女生6人,则航模组共有8+6=14人;美术组的人数是航模组的2倍,即美术组有(8+6)2=28人。问合
3、唱组的人数是美术组的几倍,列式为8428=3。可列成综合算式为84(8+6)2 =3。2.练习小结。整数四则混合运算,有两级运算的,要先算二级运算,再算一级运算;有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的;既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。3.课后练习。将练习十二其他的练习题留给学生在课后完成。1.直接在每组得数大的算式后面画“”。(1)(32+25)4()32+254()(2)14+357-4()(14+35)7-4()(3)2000-113469()2000-1134(69)() (4)45030+203()450(30+20)3()2.找出每
4、组题中的相同点和不同点。(1)1503+23150(3+2)3150(3+2)3(2)240+160402(240+16040)2(240+160)(402)3.说出下面各题的运算顺序,再计算出结果。800-(186+186015)4901450+(380+42021)(32649+507348)(1523-734) 300+(35+152)1074.某运输队要运煤1320吨,已经运了10小时,平均每小时运68吨,剩下的要8小时运完。平均每小时要运多少吨?5.菜站运来150千克黄瓜,茄子比黄瓜多20筐,已知每筐黄瓜30千克。每筐茄子20千克,运来茄子多少千克?6.学校舞蹈队要买演出服,需要买6
5、件毛衣和4套运动服。已知1件毛衣需87元,1套运动服需104元。(1)估计一下舞蹈老师大约要带多少钱。(2)老师带1200元钱买服装,够不够?(3)老师实际用了多少钱?1.一块长方形菜地,分别种白菜和菜花。(如图)(1)这块菜地一共占地多少平方米?(2)白菜的占地面积比菜花多多少平方米?2.有三堆水果,每堆水果同样重。第一堆:1个西瓜、1个菠萝、5个苹果。第二堆:5个菠萝、12个苹果。第三堆:1个西瓜、11个苹果。每个苹果重150克,每个菠萝重()克,每个西瓜重()克,每堆水果重()克。课堂作业新设计12.略3.运算顺序略11850265390554. (1320-6810)8=80(吨)5.
6、 20(15030+20)=500(千克)6. (1)1000元(2)够(3)876+1044=938(元)思维训练1. (1)5425+3725=2275(平方米)(2)5425-3725=425(平方米)2. 90046506300教材习题练习十二1. 67098111082. 19236306620903. 1204-1255=5(个)4. 4006604006155. 696351371314126182300356.1485-37+148=851(人)1485-37-148=555(人)7.(1)1411-139=37(千克)(2)15414-11713=2(千克)8. 84(8+6)2=39.(520+390)(5208)=14(分)或390(5208)+8=14(分)思考题(3+3)(3+3)=133+33=2(3+3+3)3=3(33+3)3=43-33+3=5333+3=633+3+3=733-33=8(答案不唯一)
