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1、语文基础模块上期中试题及答案基础模块（上）期中试题语文一、单项选择题（本大题共14小题,每小题3分,共42分）1、选出下列加点字的注音全都正确的一项（）A角色（jio）宿命（s）岿然（gu）面面相觑（q）B粗犷（gung）暂（zhn）时悼（dio）念恪（k）守不渝C眉黛（di）执拗（ni）清冽（li）踽踽独行（j）D抽噎（y）臀部（tn）埋怨（mi）悄然无声（qio）2、选出下列各组词语没有错别字的一项（）A怜悯斩新笨拙冷寞一愁莫展B愁怅偏辟弘扬倾轧九宵云外C阡陌份礼溃烂油腻自惭形秽D骄健慷概缥渺娇嗔再接再厉3、下列句中的横线上,依次应填入的一组词恰当的一项是（）小屋的出现,_了山的寂寞。每个
2、晚上,山下亮起_的万家灯火,山上闪出_的灯光。例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片_,一片宁谧。A打破闪烁疏落安静 B点破闪烁稀疏安静C点破灿烂疏落柔静 D打破灿烂稀疏柔静4、下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）A“你看过首义博物馆的菊展么？”小李兴奋地说道：“今年首义博物馆的菊展真美！”B张家界石峰林立,峭壁万仞；天子山居高临下,气势磅礴；索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。C怎么啦,你？D.今年夏天,你是到奶奶家度暑假,还是到姥姥家度暑假？5、下列词语,解释不正确的一项是（）A翩然：形容动作轻快地样子。缥缈：形容隐隐约约,若有若无。B遒劲：雄健有力。毛骨悚然：形容十分恐惧。悚然,害怕
3、的样子。C馥郁：形容香气浓厚。璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。D寒伧：同“寒碜”,寒冷,缺衣少食。风韵：优美的态度,美好的韵律。6、参照例句仿写的句子,表达准确的一项是( )例句：青年人衰老的心说：“我的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。”A 老年人年轻的心说：“我的明天乃是飘忽即逝的白云。”B 老年人年轻的心说：“我的明天乃是快要落山的夕阳。”C 老年人年轻的心说：“我的明天乃是将化作春泥的花朵。”D 老年人年轻的心说：“我的明天乃是即将入土的棺材。”7下列句子中,语意明确,没有语病的一句是（）A、在学习中,我们应该注意培养自己观察问题,解决问题和分析问题的能力。B、通过举办地震知识讲座,使同学们了解
4、了很多科学防震的方法。C、这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生。D、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。8、下列各句中,不是比喻句的一句是( )A、紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中。B、一阵乌云从西边涌来,好像要下雨了。C、那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛。D、小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。9. 下面句子说话得体的一项（）A我在这个问题上请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向叶先生请教。B在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。C孩子别哭,再哭,我就会把你扎出血来。D老黄,今天是你的生日,祝你长命百岁。10、下面表述不正确的一项是
5、( )A、小说属叙事文学,构成小说三要素是人物形象、故事情节、典型环境。其中以人物形象为第一要素,故事情节与典型环境是为塑造人物形象服务的。B、项链是一篇短篇小说,是法国作家莫泊桑的经典之作。莫泊桑是世界“三大短篇小说巨匠“之一。C、哦,香雪是一篇抒情意味浓厚的散文,文章的主人公凤娇的形象塑造最为成功。作者是林清玄。D、老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家。代表作有长篇小说四世同堂骆驼祥子,以及剧本茶馆龙须沟等。阅读下面文字,完成1114题。她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不
6、断地问着：“再没有别的了吗？”“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。随后,她迟疑而焦急地问：“你能借给我这件吗？我只借这一件。”“当然可以。”她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。节选自莫泊桑项链11、第一段方括号处应填入的词语是（）A、慢慢悠悠B、犹豫不决C、挑三拣四D、心中无数12、这部分描写人物的方法是（）A、行动描写B、肖像和心理描写C、肖像和语言描写D、行动和语言描写13、这段描写极有层次地
7、展现出在借项链时的心理状态,合理的一项是（）A、迟疑不决惊喜焦急而担心欣喜若狂B、贪婪、挑剔意外焦急狂热C、慎重而犹豫高兴迟疑焦急狂喜而得意D、犹豫不决意外焦急得意14、选出对“我只借这一件”分析正确的一项（）A、一个“只”字,强调给对方听,表现玛蒂尔德怕对方不同意,自己失去好机会。B、突出“只”和“一”,强调自己借得少,表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。C、强调“只”和“一”,表明自己决不多拿,表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借到手。D、突出“只”和“一”,说给对方听,表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心情。二、综合题（共28分）15、默写（4分）（1）昨夜西风凋碧树,独上高楼
8、,。（晏殊蝶恋花）（2）问渠那得清如许,_。(朱熹观书有感)（3）_,西北望,射天狼。（苏轼江城子）（4）衣沾不足惜,。（陶渊明归园田居其三）16、句式变换：把下面句子变为被动句（4分）狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。17、把下面句子压缩成一个简单的句子（10字以内）（4分）红柳的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪,缠缚至沙丘逶迤的边缘。18、根据下面情景,扩展成一段话。 (不少于30个字) （4分）情景：运动会运动场同学阅读下面短文,完成1921题山就这么高那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的成
9、绩根本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的。他不敢对父母说：“我不想读下去了。”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况,可是父亲就是不问。吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说：“娃儿,你看这山有多高？”他小
10、时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所以很难回答。没有经历过,怎么会知晓呢？面对父亲的提问,他不知如何作答。父亲见儿子沉默,就说：“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高？”其时,圆圆的月光洒下来,如同白昼,山在那里坦然地呈现出它的身姿。父亲说：“孩子,今天,你母亲在山下看着,我们俩一起开始爬山,看谁先到山顶？”他想不明白,父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样闲情逸致啊！不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的身体,现在已经有些苍老了,他不相信会输给父亲。就答应了父亲的要求。山虽然很陡峭,但是
11、他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的身体,他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山,月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一声,告诉别人他内心的快乐。看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上,父子俩一起大声地对着夜空喊了起来：“噢,噢”整个小村都回荡着他们的声音。他对父亲说：“山就这么高！”父亲笑笑：“其实山就这么高。”他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪,他怎么
12、像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,蹭蹭地升了上来。后来,他考上了一所名牌大学,成了一位非常有名的律师。在他的心中,一直屹立着一句话：山就这么高。（选自大阅读2010年5月,有改动）19、文中父亲要“我”爬山的起因是什么？请你用简洁的语言概括。（4分）20、结合具体语境,揣摩下列加点词,指出其表达效果。（4分）月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。21、文中的父亲是一个怎样的人？（4分）三、作文（30分）题目：一件_的事提示：生活中有许许多多的小事,只要认真观察,深入思考,就会发现小事并不小,它也闪亮发光。请你在生活经历中,任意选择一件事,写一篇记叙文。要求：1、在文题中的横线上填上恰当的词语,如：难忘、高兴、悲伤等,使题目完整。2、要写得明白、具体、真切、形象生动。文中不能出现真实姓名或校名。3、字数不少于450字。
