北京市西城区2019-2020学年高二上学期期末考试语文试题+Word版含答案

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1、北京市西城区20192020学年度第一学期期末试卷 高二语文 2020.1本试卷共8页,共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。第 卷一、阅读秦腔选段,完成14题。(每题3分,共12分)秦腔,就源于秦川的西府。在西府,民性(dn) 厚,说话多用去声,一律咬字沉重,对话如吵架一样,哭丧又一呼三叹。呼喊远人更是特殊:前声拖十二分地长,末了方极快地道出内容。声韵的发展,使会远道喊人的人都从此有了唱秦腔的天才。老一辈的能唱,小一辈的能唱,男的能唱,女的能唱; 甲 ,任何一个乡下男女,只有唱秦腔,才有出人头地的可能,大凡有出息的,是个人才的,哪一个何曾未登过台,起码

2、不能吼一阵乱弹呢!农民是世上最劳苦的人,尤其是在这块平原上,生时落草在黄土炕上,死了被埋在黄土堆下; 乙 ,当老牛木犁疙瘩绳,在田野已经累得筋疲力尽,立在犁沟里大喊大叫来一段秦腔,那心胸肺腑,关关节节的困乏便一尽儿涤荡净了。秦腔与他们,要和“西凤”白酒,长线辣子,大叶卷烟,牛肉泡馍一样成为生命的五大要素。若与那些年长的农民聊起来,他们想象的伟大的共产主义生活,首先便是这五大要素。他们有的是吃不完的粮食,他们缺的是高超的艺术享受,他们教育自己的子女,不会是那些文豪们讲的,幼年不是祖母讲着动人的迷丽的童话,而是一字一板传授着秦腔。他们大都不识字,但却出奇地能一本一本整套背诵出剧本,虽然那常常是之乎

3、者也的字眼从那一圈胡子的嘴里吐出来十分别扭。 丙 ,高兴了,唱“快板”,高兴得是被烈性炸药爆炸了一样,要把整个身心粉碎在天空!痛苦了,唱“慢板”,揪心裂肠的唱腔却表现了多么有情有味的美来,美给了别人的享受,美也(yn) 平了自己心中愁苦的皱纹。当他们在收获时节的土场上,在月在中天的庄院里大吼大叫唱起来的时候,那种难以想象的狂喜,激动,雄壮,与那些献身于诗歌的文人,与那些有吃有穿却总感空虚的都市人相比,常说的什么伟大的永恒的爱情是多么渺小、有限和虚弱啊!1在横线上填写汉字的字形和加点字的注音(3分)(dn) 厚 涤 荡 (yn) 平2在文中甲、乙、丙处填入的语句,恰当的一项是(3分)秦腔是他们大

4、苦中的大乐 唱秦腔成了做人最体面的事 有了秦腔,生活便有了乐趣A B C D3下列对选文的理解,不正确的一项是(3分)A秦川西府人的说话颇具特色,秦腔的兴起与此地方言的声韵有关。B秦腔能够消除秦人劳苦生活中的困乏,成为他们的生命要素之一。C秦人通过学习秦腔而熟悉了一本本整套的剧本,从中得到了教育。D秦腔只用来吼出收获的狂喜,不用来吟诵所谓伟大的永恒的爱情。4人生况味有苦有乐,下列诗句表达了在苦中也能感受到乐的一项是(3分)A我有清风高节在,知君不负岁寒交。B古来苦乐之相倚,近于掌上之十指。C莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。D书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。二、根据要求整合相关知识,完成58题。

5、(每题3分,共12分)5下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(3分) A孔子、孟子是儒家学派的代表人物,记录他们言行的论语孟子,与大学中庸被合称为“四书”。B左传是纪传体史书,写了很多鲜活的人物和精彩的故事,如邹忌讽谏、蹇叔哭师、樊哙闯帐等等。C庄子中常借助寓言故事来表达哲理,如用庖丁解牛阐释养生之道,用鲲化鹏而南徙来表达对自由的理解。D呼兰河传是萧红的代表作,小说中写到的自己和爷爷之间美好快乐的童年往事,表达了作者对童年的眷恋。6下列对句中加点字的解释不正确的一项是(3分)A秦时与臣游,项伯杀人,臣活之 游:游玩B臣有客在市屠中,愿枉车骑过之 过:访问C夫晋,何厌之有 厌:满足D百姓皆以王

6、为爱也 爱:吝啬7下列句中加点字的意义和用法相同的一项是(3分)A且行千里,其谁不知 不者,若属皆且为所虏 B必死是间,余收尔骨焉 焉用亡郑以陪邻C天下可运于掌 皆以美于徐公D驱而之薛,使吏召诸民当偿者 项伯乃夜驰之沛公军 8对下列句中画线部分理解不正确的一项是(3分)A劳师以袭远,非所闻也。 使军队劳累去袭击远方的国家B如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 何必告辞呢C士无贤不肖,皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士。 士人没有贤能不肖的D“他人有心,予忖度之。”夫子之谓也。 (这话)说的就是您这样的人三、(共7分)9在横线处写出作品的原句。 ,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(烛之武退秦师)群臣

7、吏民, ,受上赏。(邹忌讽齐王纳谏) 冠者五六人,童子六七人,浴乎沂, , 。(侍坐)吾入关, ,籍吏民,封府库,而待将军。(鸿门宴)深秋时节,同学们相约登山,远望漫山红叶,不由自主地吟咏“ , ”。四、阅读包身工选段,完成1011题。(共9分)看着这种饲养小姑娘营利的制度,我不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭,整排地停在舷上,它们的脚是用绳子吊住了的,下水捕鱼,起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤!吐了再捕,捕了再吐,墨鸭整天地捕鱼,卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是,从我们孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有怎样虐待,而现在,将这种关系转移到人和人的中

8、间,便连这一点施与的温情也已经不存在了!在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望没有法律,没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!黑夜,静寂得像死一般的黑夜!但是,黎明的到来,毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!10下列关于选文的说法不正确的一项是(3分)A“饲养小姑娘”用了比拟的手法,写出了“小姑娘”被当成动物对待的状态。B作者写船户并没有虐待墨鸭,反衬出带工老板等人对包身工没有起码的温情。C选文第二段使用反复手法,意在表达对16世纪的痛恨,感情的表达

9、格外强烈。D“黑夜”“黎明”有象征意味,表达了对剥削制度的诅咒及对光明前途的信心。11第一段画波浪线的句子写墨鸭,实际上写出了包身工的哪些特点?请分条概括。(6分)第 卷 五、阅读下面的文言文,完成1216题。(共18分)左忠毅公逸事方苞先君子尝言,乡先辈左忠毅公视学京畿,一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺,庑下一生伏案卧,文方成草。公阅毕,即解貂覆生,为掩户。叩之寺僧,则史公可法也。及试吏呼名至史公公瞿然注视呈卷即面署第一召入使拜夫人,曰:“吾诸儿碌碌,他日继吾志者,唯此生耳。”及左公下厂狱,史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。久之,闻左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣谋于禁卒,卒

10、感焉。一日,使史更敝衣,草屦,背筐,手长镵,为除不洁者,引入,微指左公处。则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨眥,目光如炬,怒曰:“庸奴,此何地也?而汝来前!国家之事糜烂至此。老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下事谁可支拄者?不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝!”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声,趋而出。后常流涕述其事以语人,曰:“吾师肺肝,皆铁石所铸造也!”崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间。史公以凤庐道奉檄守御。每有警,辄数月不就寝,使将士更休,而自坐幄幕外。择健卒十人,令二人蹲踞而背倚之,漏鼓移则番代。每寒夜起立,振

11、衣裳,甲上冰霜迸落,铿然有声。或劝以少休,公曰:“吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。”史公治兵,往来桐城,必躬造左公第。候太公、太母起居,拜夫人于堂上。余宗老涂山,左公甥也,与先君子善,谓狱中语乃亲得之于史公云。【注释】左忠毅公,左光斗,明末人,因对抗大宦官魏忠贤入狱,被迫害致死。后得平反,谥为“忠毅”。先君子,对已过世的父亲的称呼。宗老,同族的前辈。12下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A叩之寺僧,则史公可法也 叩:询问B引入,微指左公处 微:暗中C无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝 俟:等待D往来桐城,必躬造左公第 造:建造13下列各组词语中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)A即解貂覆生

12、,为掩户 手长镵,为除不洁者B公辨其声,而目不可开 此何地也?而汝来前C乃奋臂以指拨眥 谓狱中语乃亲得之于史公云D史公以凤庐道奉檄守御 或劝以少休14下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)A风雪严寒,从数骑出 刮风下雪,天气特别冷,他跟随着几个骑马的随从出门B涕泣谋于禁卒,卒感焉 哭泣着和狱卒商量,狱卒被他感动了C史噤不敢发声,趋而出 史可法闭口不敢出声,快步走了出来D令二人蹲踞而背倚之,漏鼓移则番代 让两个士卒蹲坐着,自己背靠着他们,每过一更就让他们轮换一次15请用“/”给文中画波浪线的语句断句。(5分)16文章题为“左忠毅公逸事”,为什么第三段主要写史可法?请简要分析。(4分)六、阅

13、读下面的宋诗,完成1719题。(共12分)登快阁黄庭坚痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。【注释】吕氏春秋载:“钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”史载阮籍善为青白眼,“见礼俗之士,以白眼对之”,见所悦之人,“乃见青眼”。17下列对诗中句子的理解不正确的一项是(3分)A首联写自己痴迷于公务,乐此不疲,在完成工作之后才登阁赏景。B首联“倚晚晴”写出诗人趁傍晚天晴登快阁欣赏美景的轻快心情。C颈联以“绝弦”写自己缺少知音,而以“青眼”写自己青睐美酒。D尾联写自己愿意与白鸥相伴,表达了

14、诗人对自由洒脱生活的向往。18尾联借“笛”表现愉悦的心情,下列诗句中“笛”蕴含的情感与此类似的一项是(3分)A上马不捉鞭,反折杨柳枝。蹀座吹长笛,愁杀行客儿。(南北朝佚名折杨柳歌)B陇头明月迥临关,陇上行人夜吹笛。关西老将不胜愁,驻马听之双泪流。(唐王维陇头吟)C寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。(唐李益春夜闻笛)D来时秋雨满江楼,归日春风度客舟。回首荆南天一角,月明吹笛下扬州。(宋郑震荆南别贾制书东归)19“落木千山天远大,澄江一道月分明”描绘了怎样的景象?蕴含了怎样的情感?(6分)七、阅读下面的作品,完成2023题。(共20分)丝脉天涯上世纪六十年代末,苏州永福桥边

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