《2020小学语文六年级寒假作业》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020小学语文六年级寒假作业(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小学六年级语文寒假作业2020年01月月 日一、将下列诗题与作者用直线连起来。游园不值 苏轼忆江南 王安石泊船瓜洲 白居易题西林壁 叶绍翁二、写出下列成语的主人公。精忠报国完璧归赵望梅止渴 四面楚歌三顾茅庐纸上谈兵三、填空。1.梅,自古以来就备受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“,。”便是一个例子,梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。2.多情自古伤离别,诗人王维在送别好友元二时说,;而诗人高适在与董大分别时却没有感伤,只有宽慰,他说:“,?”3.春雨,古今中外多少人赞美你。“,。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,悄无声息。垂柳在你的抚慰下吐出新芽,禾
2、苗在你的沐浴下盈盈闪光月 日一、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。(1)忘本 三国演义 洛阳 刘禅( )(2)孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻( )(3)鱼 湖面 皱纹 abcc( )(4)岁寒三友 画画 自信 苏轼( )二、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。( )水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。( )过了一会儿,太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。( )荷塘里满是碧绿的荷叶,一张张像蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。( )有一个孩子看见这些水珠,便欢快地叫起来:“你们快来看呀,那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠,多美啊!”( )有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿
3、,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。( )它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。三、课内阅读桃花心木(节选)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶
4、一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。1.写出下列词语的近义词。依赖( ) 优雅( )2.种树人的一番话有哪三层意思?(1) (2) (3) 3.你对画横线的句子的理解是 4.读了这段话,你想到了哪些名言警句? 月 日一、根据句子意思,写出相应的成语。1.形容说话或表演具体生动,十分精彩。( )2.不甘心或不情愿落在别的人或事物后面。( )3.推开山岳,翻倒大海。比喻力量强,声势大。( )4.形容随随便便地对待,不放在心上。( )二、选择最恰当的动词填入句中。1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,( )起嘴向鸥群呼唤。(嘟 搓)2.当我们不
5、得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像( )过来。(扑 飞)3.只见松鼠像粒子弹似的从里头( )了出来,跳到了大柜顶上。(蹿 跑)4.一只大狐狸正( )着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。(朝 冲)三、课外阅读。人类的好朋友鸟鸟儿是人类的好朋友世界上有许多种类的鸟,大部分鸟都是益鸟,是人类的好朋友。你看,田野里( )青蛙在吃害虫( )天空中( )燕子( )蜻蜓在捉蚊子( )森林里( )啄木鸟在为大树治病( )等等( )它们都在默默无闻地为人类做着有益的事,还不求回报。但现在有的人还想抓捕它们,吃它们的肉或卖了挣钱,这些人怎能这样对待我们的朋友呢?有一种鸟,它能“种树”
6、。为什么呢?因为这些鸟吃柳条,每次都要把一枝柳条插进土里。这样,过了一个月,柳条就发芽了,这种鸟的食物就永远地有了保证。这种鸟还有一个名字叫植树鸟,是不是很好听啊?还有一种鸟,在夜里,它可以发光,但在白天,你看到它一定会大吃一惊:它是一只没有羽毛的鸟!其实这种鸟有羽毛,只不过它的羽毛像头发一样细,而且都在肉里面呢!当地人经常把它关在笼子里,晚上不用灯就可以照亮整个屋子了。像这些鸟世界上还有很多,比如,礼貌鸟,能像人一样送礼物;香水鸟能分泌香水,但把它关在笼子里它就再也不会分泌香水了。因为香水鸟喜欢自由,没有了自由,分泌香水还有什么意思呢?还有啄木鸟,它可是树的医生啊!鸟类一直在为我们服务,而我
7、们有些人却在伤害它们,这个世界公平吗?1.在文中填上恰当的标点符号。2.本文主要介绍了几种鸟,它们的特点分别是什么? 3.请在文中找一处修辞手法,并分析它的作用。 4.最后一段的作用是什么? 月 日一、选出下列画线字的正确读音。啜泣(ch chu) 伫立(ch zh) 狡黠(xi xi)憎恨(zng zng) 坎坷(k k) 唾沫(t tu)二、写出下列词语的反义词。冷淡( ) 杰出( ) 坚强( )虚幻( ) 沉重( ) 聪明( )三、将下列句子补充完整。1.千里黄云白日曛, 。2. ,西出阳关无故人。3.祸兮福之所倚, 。老子4.童孙未解供耕织, 。5.日长篱落无人过, 。月 日一、写出下
8、列成语的意思。1.争先恐后: 2.小心翼翼: 3.毫不犹豫: 二、句子训练。1.几句话印在心上。(扩句,至少两处) 2.我不禁忍不住为小华精彩的表演而喝彩。(修改病句) 3.书是明灯,照亮前进的道路,书是,; ,。(仿句)三、课外阅读。“两弹元勋”邓稼先邓稼先是知道很快就要“世界性禁核”的。如果中国不能抢在这个时间内完成核极限的试验,那么就会“被禁”,而不能成为“大国”。所以,邓稼先一直在抢着时间,他忘了自己生命的时间,忘了其他一切的时间,惟要中国脱离挨打受欺的时间。邓稼先他们,是一代人完成了别国五代科学家的任务,一口气从原子弹干到中子弹,到氢弹,到电脑模拟的核极限。我国是在邓稼先逝世十周年那
9、天爆炸了最后一颗原子弹,然后在次日宣布参加禁核的。在邓家,我看到了张爱萍在一块素布上题写的“两弹元勋邓稼先”。我想,“元勋”的意思,是说对中国成为当代大国有功,而不仅仅是“军功”。在一次原子弹爆炸失败后,几个单位在推卸责任。为了找到真正的原因,必须有人到那颗原子弹被摔碎的地方去,找回一些重要的部件。邓稼先说,“谁也别去,我进去吧。你们去了也找不到,白受污染。我做的,我知道。”他一个人走进了那片地区,那片意味着死亡之地。他很快找到了核弹头,用手把它捧着,走了出来,最后证明是降落伞的问题。就是这一次,伏下了他死于射线之下的死因。这里有两张珍贵的照片。一张照片:看见邓稼先在去世前,嘴角出血与杨振宁合
10、影的照片,我感到他是一种壮志已酬,得其所哉的欣慰。夫人许鹿希说,那时他已是全身大出血,擦也擦不干,止也止不住了。高强射线导致的不治之症。这是在他手捧核弹头走出放射区时,就心里明白的。另一张照片,是邓稼先有一次开会在西湖,他拉着同仁在“精忠报国”那四个古意盎然的字前照了一张相片。许鹿希说,邓不爱照相,但这张照片是他自己要照的。当初随邓稼先一起搞原子弹的科学家,有些中途而退了。因为“没有科研成果,不能家庭团聚;不许亲友通信”。作为知识分子和普通人的生活、乐趣、权益,是必须牺牲掉的了。而最后获表彰的25人中,就有8位西南联大的学生。除了有能力,这种“肯牺牲”,肯为民族大局淹没自我的精神,也是联大人的一种不被磨灭的气质吧?1.作者用三个典型的事例来表现邓稼先的