2017秋九年级语文上册 第七单元 第26课《孟子》二则课件 语文版

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1、26孟子二则一JInchutOU工解释下列句子巾加点的字间。(D)申是则生而有不用也()(2)蹴尔而与之()(3)向为身死而不受()(C0D敬不丹荀得也()(5)居天下之广居()(6)立天下之正位()(7)富贵不能淡(基础积累2.解释下面加点的多义间。(呼尔而与之()由是刚生而有不用也()(2)惟命是从()是亦不可以已乎()3.下列句子中加点的*之“字的用法与其他三项不月屹一顺足(,A.行道之人弗受B.居天下之广居C.使人之所恶莫甚于死者|D.退而骨食其土之有/(1)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。(2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勾裕耳。(3)富贵不能渗,贫贱不能移,威武不能尾,此之谓

2、大丈夫。类文阅读【甲J鱼我所欲也【乙二墨子日:“万事荧资于义。今谓人日:“于二冠履9而断子之手足,二为之乎2必不为。何故?则冠履不若手足之资一。又日;孔子天下,而杀子之身,二为之乎必不为。何政?则天下不芳身之资一。争一言9以相杀,是资义国国于关身心,义口:万予芸黄孔山“(选自墨子旭【注释J0予:给,送。子:你,代词。)履:鞋子。一言:一句话,即关系到正义与非正义s的一句话。国白,“气类文阅读|5.解释下列加点的词。)故患有所不邀也()(2)今谓人曰(3)何故()6.把下列句子翻译成现代汉语。(1)如使人之所欲葛甚于生,则几可以得生者何日不用迪?(2)予子天下,而杀子之身,子为之乎?医/类文阅读

3、7.甲文运用比喻论证来闸明观点,具体来说是用这个比喻来闸述的观点打乙文论证层层深人,首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵,其次论证了,然后论证了生命不如义珍费,最后强调了的中心论点。8.0甲永已水爻郴闸朋了“义*的重要佐,您认为“义“的内涵是什么?今天还有坚持的必要合?为什么?中考妙题9.(长沙市中考)综合运用。树班开展“我所了解的孔子和孟二“的语文实跋活动,请你完成以下任务。(1X【成语大搜集】论语视孟子%浩言精练,含义丰富,有不少语句已经成为成语,至今仍活跃在现代汉语里。下面是同学们搜集的一组成测,其中有两个不是出自(论语视孟子请你找出来。()(只填序号团温故知新舍生取义“)愚公移山固择善而从任重道远诲人不倦E一鼓作气见贯思齐t2儿观点大讨论】当今有不少家长效仿“孟母三迁“争先恐后地购买名校周边的“学区房“,请你用简明的语言闸述对这种现象的看法。

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