五年级下数学试卷第二单元试卷人教版

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1、人教版五年级数学下册第二单元测试卷一、填一填。 1.50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（ ）。 2.25的因数有( ),65的因数有（ ）。 3.（ ）既是9的因数，又是12的因数。 4.从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续写5个偶数（ ） 5.10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。 6.偶数+偶数=（ ）奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=（ ） 7.24=124=2（ ）=（ ）（ ）=（ ）（ ） 8.在0、1、0.8、25.2、35、4这些数中，自然数有( ) 9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既

2、不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ） 10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。 二、辨一辨（对的打“”，错的打“”）。 1.因为76=42，所以42是倍数，7是因数。 （ ） 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。 （ ） 3.一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ） 来源:Z.xx.k.Com4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（ ） 来源:Zxxk.Com5.合数都是2的倍数。 （ ） 6.自然数中除了质数就是合数。 （ ） 7.30.4=1.2 ，3是1.2的因数。 （ ） 8.甲数除以乙数，商是15，那么

3、甲数一定是乙数的倍数（ ） 三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。 1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（ ）A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和60 2.自然数包括（ ）。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 3.2是最小的（ ）。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数 4.一个奇数和一个偶数的积一定是（ ）。来源:Zxxk.Com A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 5.一个奇数要（ ），结果才能是偶数。 A.乘3 B.加2 C.减1 来源:学科网6.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（ ）因数。 A

4、.2 B.3 C.1 D.不能确定 D.不能确定 四、找一找、连一连。 五、想一想，写一写。 1.写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4个）。 9 因数： 倍数： 20 因数： 倍数： 25 因数： 倍数： 17 因数： 倍数： 21 因数： 倍数： 28 因数： 倍数： 2.按要求写数。 (1) 从354起，写出连续5个奇数。 (2) 从354起，写出连续5个偶数。 (3) 从354起，写出连续5个3的倍数。 3.猜猜我是谁？ (1) 我是比3大、比7小的奇数。 (2) 我和另一个数都是质数，我们的和是15。 (3) 我是一个偶数，是一个两位数，十位和个位的数字之和是15。

5、来源:学科网 4.用0、5、8组成三位数： (1)这个三位数有因数2： (2)这个三位数有因数5： (3)这个三位数既有因数2，又有因数5： 6、有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？ 12的倍数 12的因数 60 36 18 6 680 24 3 9 6 12 -3- 六、（1）一个数是48的因数，这个数可能是 。 （2）一个数既是48的因数，又是8的倍数，这个数可能是 。 （3）一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的倍数，这个数是 。 七、新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵 某天在图书馆相遇后，经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇？