2018年中考生物总复习 第一单元 第一章 认识生物课件

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1、第一单元生物与生物圈 第一章认识生物 考情分析 续表 考点梳理 考点1生物的特征 营养 废物 刺激 生长 变异 病毒 续表 考点2科学探究的基本方法生物学探究的常用方法包括观察法 实验法 收集和分析资料法 比较法等 1 观察法 科学观察可以直接用肉眼 也可以借助 等仪器 科学观察要有明确的目的 观察时要全面 细致和实事求是 2 调査法 调査首先要有明确的调查 和 制订合理的 选取合适的 并对调査的结果进行整理和分析 调查包括 调查 如人口普查 和 调查 如抽查种子的萌发率 两种类型 调查法 放大镜 显微镜 目的 对象 调查方案 样本 全面 抽样 3 实验法 实验法是利用特定的材料和器具通过有目

2、的 有步骤地操作和观察 记录 分析 发现或验证科学结论 4 科学探究 1 六个步骤 提出问题 制订计划 得出结论 2 对照实验 在研究一种条件对研究对象的影响时 所进行的除了这种条件 其他条件都 的实验 通常 一个对照实验分为 和对照组 3 变量 遵循 原则 作出假设 实施计划 表达和交流 不同 相同 实验组 单一变量 考点精练 考点1生物的特征 高频考点 考题再现 1 2013广东 下列属于生物共同特征的是 A 生物都能进行光合作用B 生物都是由细胞构成的C 生物都能运动D 生物都能繁殖后代2 2014广东 相信你认识了不少生物 也学会了区分生物和非生物 下列属于生物的是 A 孔子鸟化石B

3、珊瑚C 钟乳石D 石头上的青苔 D D 3 2015广东 生物都具有一些共同的特征 下列与 植物向光生长 现象具有相同特征的是 A 母鸡孵卵B 种子萌发成幼苗C 膝跳反射D 排出汗液和尿液4 2016广东 下列属于生物的是 A 木马病毒B 烤乳猪C 蘑菇D 珊瑚5 2017广东 下列不属于生命现象的是 A 阿尔法狗机器人下棋B 母鸡带领小鸡吃米C 葵花朵朵向太阳D 婴儿听优美的音乐 C C A 模拟演练 1 下列现象中 不能体现生物特征的是 A 植物落叶B H7N9病毒能繁殖后代C 含羞草受到碰触叶片会合拢D 钟乳石慢慢长大2 下列各组中全是生物的是 A 生物化石 铁树B 感冒病毒 土壤C 大

4、肠杆菌 昆虫D 蛋白质 大熊猫 D C 3 下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是 A 惊弓之鸟B 蜻蜓点水C 杯弓蛇影D 望梅止渴4 自然界因为有了生物而充满生机 下列不属于生物的是 A 煮熟的鱼B 病毒C 草履虫D 蘑菇5 下列诗句中不属于描写生命现象的一句是 A 春眠不觉晓B 处处闻啼鸟C 夜来风雨声D 花落知多少 B A C 跟进点拨 判断一个物体是不是生物的主要依据是看该物体是否具备生物的特征 且不能单凭某一特征就判定其是否属于生物 能生长和运动的物体不一定是生物 如钟乳石能生长 机器人能运动 珊瑚 珊瑚礁属于非生物 而珊瑚虫属于生物 能繁殖后代的物体一定是生物 考点2科学探究的基

5、本方法 高频考点 考题再现 1 2014广东 某研究小组要进行 初中生生活方式的调查 采取的措施不当的是 A 调查前应拟好调查提纲B 只调查与自己熟悉的同学C 利用问卷的形式获取数据D 用数学方法进行统计和分析 B 2 2014广东 探究实验为避免误差 需要计算平均值 但个别例外 下列实验不需要取平均值的是 A 探究蚂蚁的通讯B 探究烟草浸出液对水蚤心率的影响C 测定种子的发芽率D 探究植物对空气湿度的影响3 2015广东 某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时 分早 中 晚三次 分别测量篮球场 草地和树林中的湿度 并记录数据 他们采用的主要研究方法是 A 实验法B 调查法C 观察法D 比较法

6、 A A 4 2016广东 2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施 为了解各年龄段市民对生 二胎 的看法 通常采用的方法是 A 调查法B 实验法C 资料分析法D 观察法5 2017广东 为了解当地几种常见传染病的基本情况 通常采用的研究方法是 A 实验法B 观察法C 调査法D 分析法 A C 模拟演练 1 下列不属于科学探究方法的是 A 调查法B 观察法C 经验总结法D 收集资料法2 2016茂名 研究 酸雨对生物的影响 时 所采取的科学方法是 A 模拟探究法B 观察法C 调查法D 比较法 C A 3 2016年5月份南方遭到持续的暴雨袭击 为掌握持续暴雨对农业生产造成的损失情况 应采取的

7、方法是 A 模拟实验B 实验法C 调查法D 观察法4 2013年3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞 造成8死2伤 为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况 应采用的方法是 A 抽样检测法B 实验法C 调查法D 观察法 C C 5 一只雄黑猩猩飞快下了树 并且不慌不忙地向我走来 当走到离我还有三步远时 它站住了 毛发耸立起来 样子凶暴可怕 这是珍妮 古道尔对黑猩猩的一段记录 珍妮 古道尔运用了哪种研究方法 A 观察法B 调查法C 实验法D 测量法 A 跟进点拨 在进行科学探究时 实验材料要达到一定数量 如探究光对鼠妇生活的影响 要10只鼠妇 可以尽量避免偶然性引起的误差 对需要测量数据和统

8、计数值的实验要设置重复实验 一般是重复测量三次 取其平均值 考点强化训练 考点1生物的特征1 2017海南 下列属于生物的是 A 机器人B 电脑病毒C 鹅卵石D 珊瑚虫2 2017曲靖 生物多种多样 下列不属于生物的是 A D 3 2017兰州 2016年3月 人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石 下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准 A 是否耗能B 能否运动C 能否说话D 能否生殖4 2017衡阳 下列生命活动中 属于生物对外界刺激作作出反应的是 A 同一株碧桃上开出不同颜色的花B 斑马发现敌害迅速逃跑C 蘑菇从小长大D 雏鸡破壳而出 B D 5 2017怀化 野火烧不尽

9、 春风吹又生 体现了生物的哪一基本特征 A 需要营养B 能对外界刺激做出反应C 能生长和繁殖D 能进行呼吸6 2017郴州 校园里 树木又发了新芽 开出了花朵 这体现了生物的特征是 A 需要营养B 能进行呼吸C 能生长繁殖D 能对外界刺激作出反应 C C 7 2017通辽 下表中有关生物特征的叙述及其实例 不正确的是 D 8 2017岳阳 下列属于生命现象的是 A 管理机器人阿尔法狗下围棋B 生石花开黄花C 岩洞中的钟乳石长大D 北京天坛回音壁发出回音 B 考点2科学探究的基本方法9 2017包头 某研究小组要进行 包头市市民红绿色肓发病率的调查 采取的措施不当的是 A 可以选择患红绿色盲的家

10、族作为调査对象B 可以随机选取一部分样本进行调查C 可以先以小组为单位进行调查 最后进行汇总D 可以用数学统计的方法对调査结果进行整理和分析10 2017济宁 我市某些学校不重视对学生用眼卫生的科学指导 导致在校学生近视率大幅上升 为了有效保护学生的眼睛 首先要准确了解学生近视的情况 你认为应选用 A 观察法B 测量法C 调查法D 实验法 C A 11 2017聊城 科学探究是人们获取科学知识 认识世界的重要途径 下列不属于科学探究方法的是 A 实验法B 观察法C 经验总结法D 调查法12 2017临沂 某兴趣小组的同学设置了 有光 和 无光 两种环境条件 探究 光会影响鼠妇的分布 这种研究方

11、法属于 A 观察法B 实验法C 调查法D 模拟法 B C 13 2017宿迁 观察和实验是科学探究最基本的方法 有关叙述正确的是 A 用显微镜观察英文字母 b 时 视野里看到的物像是 d B 进行探究实验时 实验的结果有时与提出的假设并不一致C 显微镜放大倍数越大 看到的细胞就越大 数目就越多D 在生物实验过程中进行测量 若因时间等因素限制 可以只测量1次 就能获得可靠的数据 B 高效自测 1 2017长沙 下面是晓晓同学列出家中的几种物体 属于生物的是 A 洗衣机B 机器人玩具C 吊兰D 电视机2 2017昆明 判断智能机器人是否为生物 可看其是否会 A 唱歌B 做饭C 运动D 繁殖3 20

12、17邵阳 下列生命活动中 所有生物都具有的是 A 光合作用B 简单反射C 自由运动D 进行繁殖 D D C 4 2017海淀区 生活中 人们很容易判断一个物体是否为生物 但是要给生物下定义却很困难 下面是一位同学对生物特征的总结 正确的是 A 都能进行光合作用B 都能自由运动C 都能形成条件反射D 都能繁殖后代5 2017滨州 一般情况下 生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝 这是因为 A 能对外界刺激作出反应B 是由细胞构成的C 能适应环境D 能生长和繁殖 D D 6 2017海淀区 下列诗句描绘的现象中 不属于生命现象的是 A 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天B 几处早莺争暖树 谁家新燕

13、啄春泥C 黄河之水天上来 奔流到海不复回D 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头7 2016长沙 教学楼外 被修剪的树木不但发出了新芽 还开出了花朵 这体现了生物 A 需要营养B 能进行呼吸C 能生长繁殖D 能对外界刺激作出反应 C C 8 2016娄底 下列各句中与 龙生龙 凤生凤 老鼠的儿子会打洞 所描述的特征不同的是 A 种瓜得瓜 种豆得豆B 一猪生九子 连母十个样C 虎父无犬子D 桂实生桂 桐实生桐9 植物的茎可以向着有光的方向生长 这说明生物具有 A 生长现象B 应激性C 细胞结构D 呼吸 B B 10 2016上海 用铅笔轻轻碰触蜗牛 蜗牛马上把触角收了回去 这说明生物具有的特点是 A

14、能生长B 能对外界刺激作出反应C 能繁殖D 能呼吸11 2016黑龙江 禾苗青青 麦浪滚滚 春水澄碧 游鱼嬉戏 下列选项属于生物的是 A 机器人B 钟乳石C 珊瑚礁D 生石花12 下列属于调查的是 A 观察鲫鱼的形态结构B 调查全班同学的平均身高C 蜜蜂采蜜D 燕子筑巢 B D B 13 2016东莞 小明同学在校园里记录了所看到的生物和它们的生活环境 并把它们进行了归类 他采用的科学方法是 A 调查B 观察C 比较D 分析14 2017新疆 探究草履虫对刺激的反应 所应用的科学方法是 A 观察法B 实验法C 调查法D 测量法15 下列研究中需要设置对照组实验的是 A 观察小鱼尾鳍内血液的流动

15、B 观察桃花结构C 探究土壤中是否含有水分D 探究馒头在口腔中的变化 D B C 16 为证明黄栌叶片变红与温度变化的关系 需将黄栌盆景放置在不同温度的恒温箱内进行处理 这种生物学探究方法是 A 观察法B 调查法C 测量法D 实验法17 科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄 这种研究方法属于 A 实验法B 观察法C 调查法D 分类法18 在对蜜蜂色觉的研究中 弗里施怀疑 蜜蜂是色盲 这一说法 他认为蜜蜂不能分辨花卉的不同颜色 这一步骤属于实验法研究的 A 提出问题B 作出假设C 实施计划D 得出结论 B B D 19 当调查的范围较大 不能逐个调查时 要选取一部分调查对象作为 A 例子B 代表C 样品D 样本20 当你想了解我国的粮食产量时 可以采用的方法是 到各地考察 收集和分析资料 调查 设计实验A B C D C D