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1、2018年5月5日赣榆区第一次模拟考试历史试题（60分）一、选择题（第1-10题，每小题1分；第1117题，每小题2分，共24分。）（ ）1（武王）封功臣谋士，封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。材料体现的是A周初分封 B商鞅变法 C秦设郡县 D汉初分封（ ）2汉武帝采用主父偃的建议，令诸侯以私恩裂地，分其子弟；采纳董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术。西汉实施这两项措施的共同目的是A强化君权神授思想 B繁荣思想文化 C扩大地方权力 D强化大一统（ ）3提出为政以德，譬如北辰（北斗星），居其所而众星共（拱）之的思想家是 A老子 B孔子 C韩非子 D庄子（ ）41中书主出命，门下主封驳，尚书主奉行。这段材料介
2、绍的是 A西周分封制 B唐朝的三省制 C元朝的行省制 D秦朝的三公制（ ）5中国历史十讲指出：自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见，清朝实行的政策是A休养生息 B闭关锁国 C轻徭薄赋 D重文轻武（ ）6布克哈特评价一场运动时说：由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。他评价的是A新航路的开辟 B宗教改革 C文艺复兴 D启蒙运动（ ）7发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学的科学家是A牛顿 B瓦特 C达尔文 D卡尔本茨（ ）81920年的工业产值只及战前的13.8%。为摆脱这一困境，苏维埃政府A允许多
3、种经济并存 B推行农业集体化 C推广种植玉米 D以政治改革为重（ ）91922年，协定：为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取一般优越权利。该协定出自A凡尔赛和约 B南京条约 C马关条约 D九国公约（ ）10在盛行专制的古代社会，雅典开创了民主政治的典范，雅典的民主政治是在哪一过程中形成的A希波战争 B雅典城邦形成 C平民反对贵族的斗争 D布匿战争（ ）11右图中，政府在标号的区域设立的管辖机构是A西域都护 B宣政院 C伊犁将军 D澎湖巡检司第11题 第15题（ ）12小明同学进行探究性学习，他搜集了契丹的兴起、澶渊
4、之盟、宋夏和战、岳飞抗金的相关资料，由此可知他探究的主题是A中华文明的起源 B统一国家的建立 C多民族政权的并立 D繁荣与开放的唐朝（ ）13清初，为巩固统一多民族的国家采取了许多措施，下列措施与乾隆帝有关的是制定金瓶掣签制度 平定大小和卓叛乱 设置驻藏大臣 领导雅克萨之战 A B C D（ ）1419世纪六七十年代，一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。下列历史事件不属于该狂潮的是A法国大革命 B美国南北战争 C日本明治维新 D俄国农奴制改革（ ）15如图为1932年美国完全失业人数占工人总数的比重示意图。罗斯福就任总统后，为解决这一问题，采取的主要措施是
5、A大力整顿银行 B缩减农业产量 C减少政府投资 D兴办公共工程（ ）16一战前的三国协约与二战后的北约都以争夺世界霸权为目的突出英、美主导地位具有军事政治同盟性质影响世界格局的变化A B C D（ ）17下列有关三次科技革命成果及其影响的组合，正确的是A瓦特改进蒸汽机大工厂生产的发展 B史蒂芬孙的火车机车水上交通的发展C电动机的发明汽车成为交通工具 D计算机网络技术世界出现全球化趋势二、非选择题：（第18题12分，第19题14分，第20题10分，共36分）18.获取和解读信息，是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料，回答问题。（1）目录（右图）是蒋廷黻所著的中国近代史的索引，是全书内容的提纲挈
6、领。从目录中我们可以提取许多历史信息。士大夫自强的原因是什么？依据目录说出自强及其失败分别指哪一历史事件？（3分）第三章 自强及其失败1.内外合作以求自强 532.步步向前看 583.前进遇着阻碍 61 4.士大夫轻举妄动 685.中日初次决战 77答： （2）研读史料是学习历史的一项基本技能。东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？今变行新法，固为治强之计。康有为请定立宪开国会折我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我
7、们在城内插， 我们就只好到山顶上去插，永不放下。 毛泽东材料一材料二据材料一，概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。（2分）答： 请举出材料二我们城内插旗失败的事例。我们就只好到山顶上去插指的是什么？有何历史意义？（3分）答： （3）历史图片包含了丰富的历史信息，也是我们获取历史信息的重要途径之一。图一辛丑条约签订图二抗美援朝图三尼克松访华图一反映美国对华采取怎样的政策？由图二到图三中美关系发生了怎样的变化？图三时，中美关系的核心问题是什么？请写出中美建交的时间。（4分）答： 19.提升学科素养是中学历史学习的重要功能。阅读材料，回答问题。（14分）（1）时空观念，是在特定的时间联系
8、和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。历史时间与空间都具有具体性。写出1938年发生的中外历史事件各一例。写出1955年召开的亚非会议的地点。（3分）答： （2）历史解释，是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。德日把不帮助轴心国的一切民族和国家当作全体轴心国共同的敌人，这就是他们简单明确的总战略，所以，只有类似的总战略才能与之抗衡。罗斯福欧洲世界千余年来纷争不已，二次毁灭性的世界大战都是从欧洲打起，但今天的欧洲内部很难设想还会发生大规模战争，其中的原因恐怕就与欧洲人从战争中学习到了反对战争的观念和方法有关。程亚文和平传统与中国崛起材料一材料二材料一
9、中类似的总战略指哪种方式？这一战略实施的标志是什么？请就这一事件作出评判。(3分)答： 二战后，欧洲人学习到的材料二中的观念和方法具体指的是什么？（1分）主要是解决哪两国矛盾？（2分）对欧洲人产生了什么积极作用？（2分）答： 、 （3）家国情怀，是指学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求。要充满人文情怀并关注现实问题，以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。材料三：中国的人只有家族和宗族的团体，没有民族精神，所以虽有四万万人实在是一片散沙如果再不留心提倡民族主义，结合四万万人成一个坚固的民族，中国便有亡国灭种之忧。我们要挽救这种危亡，用民族精神来救国。孙中山国家建设民族主义(192
10、4年)孙中山认为国人的国家观念有什么不足？孙中山阐述上述思想的目的是什么？材料三中反映了孙中山三民主义中的哪一点内容？（3分）答： 20.2018年是改革开放40周年，九（1）班同学准备举办专题展览，展示中国改革开放40周年的伟大成就。（10分）（1）第一学习小组同学要按下列思路设计一套纪念币纪念改革开放40周年，请你按他们的设计思路，填写所缺内容。（4分）人物篇会议篇改革篇开放篇典型事例邓小平安徽凤阳小岗村理由中国进入改革开放新时期对外开放的窗口答： （2）第二学习小组同学要通过历史展板，来展示中国改革开放的伟大成就。中英香港政权交接仪式改革开放胆子要大一些，敢于试验看准了的 ，就大胆地试，大胆地闯。每年领导层都要总结经验，对的就坚持，不对的赶快改， 新问题出来抓紧解决。 邓小平南方谈话(1992年)材料一材料二材料一记录了香港回归祖国的历史时刻，这得益于哪一政策的实施。请写出香港回归祖国的时间。（2分）答： 据材料二，概括指出邓小平领导的
