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火车舞的教案 活动目标: 1、 学习火车舞,能跟着音乐协调地做小跑步动作 2、 迁移文学、美术活动中角色出厂的顺序并通过观察、模仿初步掌握”火车舞”的邀请方法。 3、 知道通过邀请,火车会越来越长,人会越来越多,体验与同伴共同舞蹈,共同活动的快乐。 活动过程: 一、由美术作品导入,引起幼儿对”火车舞”兴趣。 二、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、节奏,启发幼儿探索开火车和火车跑的动作。 三、鼓励幼儿集体听音乐学双手环绕及小跑步动作。 四、引导幼儿学跳邀请舞”火车舞”。 1、 教师扮火车头,邀请一名幼儿跳火车舞。 2、 引导幼儿按节奏,边念儿歌边做动作。 3、 根据图片顺序,教师带幼儿跳邀请物”火车舞”,重点帮助幼儿掌握邀请和变更火车头的方法。 五、鼓励幼儿积极参与”火车舞”,体验与同伴合作舞蹈的快乐。 六、带幼儿听乐曲旅行列车波尔卡玩开火车游戏结束活动。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 2
